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(72條)2022年民主生活會素材第一方面問題起草指南、實例和素材(1)【公眾號:寫材料的老張

2023-03-03 11:13:06 130

文章導讀

2022年民主生活會素材第一方面問題起草指南、實例和素材今天,與各位文友一同探討2022年民主生活會第一方面問題的起草技巧。我們通過對第一方面問題的剖析,最終留下了兩個關鍵詞:兩個確立、政治判斷力、政。


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2022年民主生活會素材第一方面問題起草指南、實例和素材

今天,與各位文友一同探討2022年民主生活會第一方面問題的起草技巧。我們通過對第一方面問題的剖析,最終留下了兩個關鍵詞:兩個確立、政

治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力(將政治“三力”合為一體)。

那么,文友到這里可能會有一個疑問,這個問題之中,還有其他五個方面問題之中,我們摘取出關鍵詞后,剩余的文字(關鍵詞)怎么辦?

其實,上級讓我們查擺問題,不是讓我們隨心所欲、漫無目的地去對照檢查,而是要有方向性和針對性。

一方面,方向性就是我們必須要把握一個方面問題的核心到底是什么?這個我們在之前已經進行了詳細講解,并整理出15個關鍵詞。

另一方面,就是在對這15個關鍵詞從不同站位、不同角度、不同層次找問題的時候,要有針對性。這種針對性要求我們,精準把握這個關鍵詞的內涵的外延,不能隨意擴大或偏向;優(yōu)先考慮這個問題之中的其他關鍵詞提供的角度,也就是在對這個關鍵詞進行對照檢查時,應該把其他關鍵詞融入其中,這樣才能符合對照檢查要求。

我們舉一個例子,如第一方面問題:帶頭深刻領悟兩個確立的決定性意義,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

這個問題里面,我們確定出了兩個確立和政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,作為關鍵詞。但是,不意味嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、政治立場、政治方向、政治原則、政治道路這些關鍵詞就“置之不理”了,相反,我們要盡量的朝著靠近這些關鍵詞的角度去規(guī)劃行文思路,這些詞語的位置或出現在問題部分,或出現在原因部分,或出現在整改措施部分,或是多次出現,這樣才能實現針對性這一目標。

這個起草原則,在其他五個方面體現得更為明顯。

一、兩個確立

這是本次6個方面問題15個關鍵詞中,最難查擺的一個。一方面,這個關鍵詞的政治性太強。如是其他關鍵詞,你查擺問題語義的大小,語言的濃淡,語

氣的輕重,都無傷大雅,在語句斟酌上也不用那么“謹小慎微”,自由發(fā)揮的空間也就大了一些,自然就好寫一些。但這個關鍵詞,你在問題的立意、角度、行文等方面,都必須“大有考究”,不然就容易犯文字上的政治錯誤。

因此,這一點問題的查擺上,新手文友一定要小心再小心,必須要與領導反復進行溝通,確保萬無一失。

那有的文友會說,“兩個確立”不查擺是否可以。我想是應該不行。一是被寫入了修正案,形勢需要。二是這是當前最大的任務,政治需要。三是作為領導干部,這也是理論需要。

那么,應該如何起草呢?這里給各位文友提供幾個思路。

一是從“認知”入手。就是一些文友在學習上,往往注重“兩個確立”的字面的本身,而忽略了當前我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇與風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期的形勢,需要“兩個確立”掌舵領航,需要科學理論指引方向。

二是從“聯系”入手。“兩個確立”是一個整體的,雖然在表述上分成了兩個方面,但我們在查擺問題的時候,絕對不能人為將其分成兩個方面。比如單獨談核心,或單獨談新思想,都是不可取的。這是因為前者本身就限定了你沒有辦法查擺;后者又在第二個方面形成了專題,因此,就要從相互的聯系入手。

三是從“落實”入手。這角度是比較好寫的,因為“兩個確立”具有真理性和實踐性。不僅體現在言行中,而且要落實在工作中;不僅要將融入貫徹黨的路線方針政策和工作部署之中,而且要貫穿于深化改革、加快發(fā)展的過程之中。角度比較多,語言選擇上也是可大可小。

四是從“下級”入手。這個“技巧”在一些比較難查擺的問題上,可謂是屢試不爽。因為一些不夠重視,不夠到位等方面問題,都可以讓下級來承擔,關鍵的是,這個下級的范圍還比較廣,可以是下級的班子,也可以是下級的班子成員,最起碼,對于自己以及本級領導班子來說,還是具有較強的靈活性的。

下面根據關于“兩個確立”的26條問題素材,形成查擺材料。

1. 在科學認知和把握“兩個確立”上有差距。未能完全從“兩個確立”是引領黨和人民在前進道路上應對風險挑戰(zhàn)的政治法寶,是應對國內、國際復雜局勢和風險挑戰(zhàn)的制勝法寶,這兩個高度上科學認知和宏觀把握“兩個確立”

的決定性意義,有時把學習和體悟的重點聚焦在文字和思想認識層面上,沒有全面地將“兩個確立”放到統籌“兩個大局”的時代背景與根本要求的大形勢下進行把握和考量,對于風險挑戰(zhàn)越嚴峻,使命任務越艱巨,就越需要領導核心掌舵領航,越需要科學理論指引方向的重要意義體悟不夠深刻,使自己在把“兩個確立”內化為政治信仰、自覺追求、行動綱領時,沒有實現“快人一拍”“事半功倍”。

在全面系統認識和把握“兩個確立”內涵上有不足。沒有從總體上、整體上、制度上深刻認識和具體把握“兩個確立”之間相互促進、相得益彰、內在一致的緊密聯系,往往習慣先重點對其中的一個方面進行學習研究、領悟踐行,主觀上認為這樣可以更容易學深悟透,但卻忽略了“兩個確立”內涵的豐富性和邏輯的嚴密性。由于缺乏學習貫徹的科學性,自己對“兩個確立”蘊含的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯理解和把握得不夠充分、全面和深刻,在學習成效和實踐效果上,未能達到高水準和高質量。

2. 在踐行“兩個確立”的實踐要求上有差距。在把握“兩個確立”的實踐要求時,往往注重將其體現在自身的言行之中,做忠誠擁護“兩個確立”的表率。但在如何把握好“兩個確立”思想理論的抽象性和實際行動的實踐性上,缺少全面深入的思考;對于如何將黨的創(chuàng)新理論融入到貫徹黨的路線方針政策和工作部署之中,貫穿于深化改革、加快發(fā)展的全過程之中,方法還不夠多,措施還不夠實,結合得還不夠好,政治態(tài)度與實際行動未能達到高度的統一性和一致性。

3. 在對“兩個確立”的理論宣傳上有差距。對基層和分管干部的理論宣傳不夠系統、全面、深刻,有時為了突出重點,往往將工作重心放到了灌輸式地理論宣講上,主觀上認為這樣接受效果會更好,沒有將“兩個確立”及其決定性意義根植于建黨、興黨、強黨的光輝歷史和壯闊征程中去準備、去宣講,使個別黨員干部知其然而不是其所以然,不能正確理解和對待黨的領導核心與科學理論指導之間關系,沒有真正形成廣泛共識與共同行動,使“兩個確立”在各領域各方面各環(huán)節(jié)的根本政治保證作用沒有得到最大發(fā)揮。

二、政治“三力”

政治領悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力這個方面還是比較好寫的,可選的角度比較多,可以實現原則性和靈活性的相統一。也就是說,不用項“兩個確立”那樣,談那么多的大理論知識,可以加入一些細節(jié)性的問題。

我們先看看政治“三力”都是什么。

政治領悟力是用政治思維政治視野觀察和理解現實問題的能力,是對政治的理解、領會與感悟。

政治判斷力主要指各級領導干部在面對問題、開展工作時運用馬克思主義立場觀點方法看待問題、評估情況、預測趨勢的能力和水平。

政治執(zhí)行力是全面領會政治意圖、落實政治要求、達成政治目標、有效解決問題、推動工作發(fā)展的能力。

在整理政治“三力”素材的時候,是分別按照政治領悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力這三個方面整理的,在查擺的時候,各位文友也可以根據這三個方面分別進行問題查擺。但這種查擺方式,會導致查擺問題的角度太窄,只能基于這一個方面,不能涉及其他兩個方面;而“三力”又是一個統一的整體,說到一個,可能會帶出另一個,因此,在行文上可能會“掣肘”較多。

因此,不建議這么分。那么,如何進行邏輯分類呢?建議從以下幾個方面著手。

一是不善于從政治上看問題。二政治能力不足。三是未能將政治能力轉為業(yè)務能力。

當然,還有其他很多角度,請各位文友46條素材。

政治站位不夠高。有時想問題、作決策、辦事情,缺少思想認識上的格局和高度,對黨所關心的、黨所強調的,對定國安邦的重大原則、重大立場、重大利益,缺少密切的關注和深入的思考,不善于從大局、長遠、戰(zhàn)略上抓形勢,看問題,沒能時時處處事事同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,政治自覺上還存在短板。個別分管干部干部政治站位低、政治視野窄,政治洞察力、分析力和判斷力不強,不能對本區(qū)域本部門出現的重大矛盾問題及其發(fā)展趨勢加以正確判斷,不善于從一般事務中發(fā)現政治問題、從傾向性苗頭性問題中發(fā)現政治端倪、從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯,以致一些工作后續(xù)處置陷入被動。

1. 政治能力不夠強。缺少認清和把握世界、國家以及地方發(fā)展形勢的自覺性和積極性,主觀上認為只要干好自己的本職工作就可以了,就是講政治了。因此,在如何增強自身政治能力方面謀劃不夠多,也不夠積極主動,透過現象看本質的方法和本領提升不快,在“把握大勢”“防范政治風險”的政治大背景下,缺少“草搖葉響知鹿過、松風一起知虎來、一葉易色而知天下秋”見微

知著的政治能力,對于一些業(yè)務工作問題,也是由于缺少政治能力,而抓不住問題的本質和要害,弄不清蘊藏其中的機遇與挑戰(zhàn)、有利與不利因素,未能準確預判到政治風險所在和走勢,不善于根據客觀形勢的變化制定和調整工作策略,以及整合各方力量化解政治風險,使一些工作沒有服務好安定團結、生動活潑的政治局面。

1. 學用結合不夠好。對國內外的政治形勢分析研判不夠及時和全面,不善于用政治眼光科學觀察、正確分析經濟社會問題,未能全面把握當前形勢對工作的前瞻性和戰(zhàn)略性要求,找準結合點,融入業(yè)務工作等方面存在一定不足,踐行“政治三力”的成效沒有完全轉化成為推進工作的思想動力和高效方法。

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