關于“政績觀”問題查擺材料素材匯編
（55條）
一、政治立場角度，共11條
1.對共產(chǎn)黨人來說，人民至上是正確政績觀的核心，是干事創(chuàng)業(yè)的價值源頭。
2.政績觀對于站穩(wěn)人民立場、堅守人民至上的重大意義。
關于“政績觀”問題查擺材料素材匯編
（55條）
一、政治立場角度，共11條
1.對共產(chǎn)黨人來說，人民至上是正確政績觀的核心，是干事創(chuàng)業(yè)的價值源頭。
2.政績觀對于站穩(wěn)人民立場、堅守人民至上的重大意義，進一步豐富了我們黨人民至上的價值追求，要把群眾滿意作為“硬道理”“金標準”，切實把正確政績觀體現(xiàn)在不斷提升群眾的滿意度和獲得感上。
3.我們謀劃推進工作，必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，把好事實事做到群眾心坎上。為老百姓做了多少好事實事是檢驗政績的重要標準，但什么是好事實事，要從群眾切身需要來考量，不能主觀臆斷，不能簡單化、片面化。哪里有人民需要，哪里就能做出好事實事，哪里就能創(chuàng)造業(yè)績。4．業(yè)績好不好，要看群眾實際感受，由群眾來評判。有些事情是不是好事實事，不能只看群眾眼前的需求，還要看是否會有后遺癥，是否會“解決一個問題，留下十個遺憾”。不慕虛榮，不務虛功，不圖虛名，不搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ獭⒄児こ?，做到“民之所好好之，民之所惡惡之”，著力解決人民群眾急難愁盼問題，不斷增進民生福祉，才能讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。
5.這就要堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，把群眾的急難愁盼、安危冷暖時刻放在心上、抓在手上。堅持“做事”不“作秀”，“造?！辈弧霸靹荨?，堅決摒棄“形象工程”“政績工程”“數(shù)字政績”“虛假政績”，把為人民造福的事情真正辦好辦實，追求人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后的真正評價。
6.要全過程體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想，決策先要體現(xiàn)民意。通過交流座談、基層調研等多種方式，傾聽人民群眾的意見，匯集各方智慧，使政策制定更加符合人民利益、符合實際情況、符合客觀規(guī)律。
7.執(zhí)行政策是行使國家權力、維護人民利益的過程，，需要深入基層、深入群眾、深入一線，全過程原汁原味聽取群眾聲音。落地要深得民心。政策成效如何，關鍵看是否說百姓話、辦百姓事、解百姓難，是否把暖民心作為根本出發(fā)點、把群眾的關切作為著力點、把群眾的滿意度作為評價標準。
8.樹牢造福人民的政績觀，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持高質量發(fā)展。以人民為中心的發(fā)展思想不是抽象的概念，而應當體現(xiàn)在經(jīng)濟社會發(fā)展各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在把增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。
9.評判事關經(jīng)濟社會發(fā)展的政策舉措有沒有取得預期效果，應當多聽一聽群眾的評價和反饋，多問一問群眾的“政策體感”，在問效于民的基礎上再對其進行調整和優(yōu)化。
10.黨員、干部特別是領導干部把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準，做到“民之所好好之，民之所惡惡之”；把老百姓的口碑作為謀劃工作的出發(fā)點，堅持人民至上的工作理念，跳出個人利益考量。要堅持積極開展實地調研，搞清楚、弄明白群眾的急難愁盼問題，講人民聽得懂的話、做人民認可的事，以“功成不必在我”的格局和“功成必定有我”的擔當，以久久為功的歷史責任感做出造福于民的實績。
11.轉變重“領導要求”輕“群眾需求”的思維方式，樹立和踐行以人民為中心的政績觀。在推動工作落實中，既缺乏對上級要求的深刻領悟，也沒有統(tǒng)籌各種需求的本領，追求“不折不扣”的落實，就只能不顧老百姓的需求。結果就難免出現(xiàn)表面符合領導要求，實質違背群眾需求的政績。
二、黨性修養(yǎng)角度，共23條
1.政績觀是領導干部從政、謀事、創(chuàng)業(yè)的“總開關”，有什么樣的政績觀，就會有什么樣的發(fā)展效果。
2.樹立和踐行正確政績觀的過程，既是淬煉黨性、鍛造精神的過程，也是以黨的自我革命引領社會革命的過程。
3.新發(fā)展理念要落地生根、變成普遍實踐，關鍵在于各級領導干部的認識和行動，關鍵在于領導干部是否有與高質量發(fā)展相匹配的政績觀。政績觀與發(fā)展觀密切相聯(lián)，發(fā)展觀引導著政績觀。
4.政績觀是一面鏡子，映照出黨員干部的黨性修養(yǎng)、境界格局。
5.政績觀錯位、權力觀扭曲、責任心缺失
6.用貫徹新發(fā)展理念的成效來檢驗政績、衡量政績。
7.要結合工作實際，組織開展“樹立和踐行正確政績觀”學習研討，切實引導廣大干部把心思和精力集中到打基礎、利長遠、出實效、創(chuàng)實績上來。
8.必須從黨的創(chuàng)新理論中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，把為老百姓辦了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。“堅持高質量發(fā)展，不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵；堅持出實招求實效，不搞華而不實、投機取巧、數(shù)據(jù)造假；堅持打基礎利長遠，不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財”
9.要把推動樹立和踐行正確政績觀與完成主題教育各項任務統(tǒng)籌好、結合好，精心組織安排，有序有力推進。
10.要把習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀、推動高質量發(fā)展的重要論述納入主題教育理論學習內容，注重了解掌握所指導單位領導班子、領導干部樹立和踐行正確政績觀的實際情況，對發(fā)現(xiàn)的政績觀錯位、蠻干亂干以及重“痕”不重“績”等問題，要及時指出、督促整改，防止出現(xiàn)偏差。
11.開展主題教育，一個重要任務就是引導黨員干部深刻理解把握“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”這一重大問題，牢固樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀。
12.政績是干部履行職責所取得的成績和貢獻，政績觀是世界觀、人生觀和價值觀在領導干部身上的具體體現(xiàn)，是衡量領導干部履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的一把標尺。
