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(500句)“教育工作”金句匯編

2023-11-22 00:10:00 140

文章導(dǎo)讀

“教育工作”金句匯編 (500句) 三字式 一、對(duì)仗詞 1.言必行,行必果 2.有故事,有情懷,有難度,有思想 二、對(duì)仗詞 1.培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài) 2.明大德、成大才、擔(dān)大任 3.沖一流、補(bǔ)短板。


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“教育工作”金句匯編

(500句)

三字式

一、對(duì)仗詞

1.言必行,行必果

2.有故事,有情懷,有難度,有思想

二、對(duì)仗詞

1.培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)

2.明大德、成大才、擔(dān)大任

3.沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色

4.全方面、全方位、全過(guò)程

5.立大志、明大德、成大才

6.抓制度、抓培訓(xùn)、抓預(yù)防、抓演練

7.實(shí)踐性、創(chuàng)造性、多元性、多樣性

8.啟發(fā)式、案例式、沉浸式、情景式

9.調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、補(bǔ)短板、促公平

10.大學(xué)問(wèn)、大情懷、大格局、大境界

11.立師德、正師風(fēng)、提師能、鑄師魂

12.寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重雙創(chuàng)

13.小班化、個(gè)性化、國(guó)際化、卓越化

14.品德美、智能美、身心美、才藝美

15.啟發(fā)式、參與式、探究式、合作式

16.樹(shù)正氣、立志氣、培大氣、育靈氣

17.唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子

18.博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之

19.有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有質(zhì)量、有特色、有作為

20.講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同

21.有機(jī)構(gòu)、有制度、有場(chǎng)所、有標(biāo)識(shí)、有設(shè)施、有師資

22.聽(tīng)中學(xué)、看中學(xué)、議中學(xué)、想中學(xué)、演中學(xué)、做中學(xué)

23.把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)

四字式

一、對(duì)仗句

1.借梯登高,借船出海

2.黨之大計(jì),國(guó)之大計(jì)

3.教育優(yōu)先,人才為要

4.教育興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)

5.立德樹(shù)人,師德為先

6.育才造士,為國(guó)之本

7.為黨育人,為國(guó)育才

8.鄭重承諾,力行踐諾

9.百年大計(jì),教育為本

10.靶向發(fā)力,精準(zhǔn)治理

11.鄉(xiāng)村振興,教育先行

12.保教結(jié)合,寓教于樂(lè)

13.培根鑄魂,啟智潤(rùn)心

14.大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕

15.春風(fēng)化雨,其樂(lè)未央

16.以史為鑒,砥礪前行

17.國(guó)以才立,文以才興

18.千秋基業(yè),人才為本

19.知曉來(lái)路,方知去路

20.由己及家,由家而國(guó)

21.明道信道,方能傳道

22.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人

23.攀登之路,勇者不孤

24.冷門(mén)不冷,絕學(xué)未絕

25.行穩(wěn)致遠(yuǎn),繼往開(kāi)來(lái)

26.育人為本,德育為先

27.枝葉葳蕤,百草豐茂

28.千秋偉業(yè),人才為本

29.生逢其時(shí),重任在肩

30.中流擊水,奮楫者進(jìn)

31.以身作則,行為示范

32.因材施教,長(zhǎng)善救失

33.落腳實(shí)踐,奮翼翱翔

34.千秋基業(yè),人才為本

35.共研共進(jìn),協(xié)同互助

36.涓涓細(xì)流,潤(rùn)心啟智

37.育人為本,德育先行

38.上下聯(lián)動(dòng),分類(lèi)培訓(xùn),梯度培養(yǎng)

39.職教一人,就業(yè)一人,脫貧一家

40.以小見(jiàn)大,借事說(shuō)理,以理說(shuō)事

41.百廿光陰,春秋代序,歲月如歌

42.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),循循善誘,平易近人

43.因事而化,因時(shí)而進(jìn),因勢(shì)而新

44.溝通心靈,啟智潤(rùn)心,激揚(yáng)斗志

45.踐行初心,擔(dān)當(dāng)使命,重在行動(dòng)

46.國(guó)家之魂,文以化之,文以鑄之

47.以生為本,潛心課堂,遵循課標(biāo),打造特色

48.寓精于料,料要成材,材要成器,器要好用

49.守正創(chuàng)新,精選內(nèi)容,創(chuàng)新形式,區(qū)分受眾

50.堅(jiān)苦自立,實(shí)學(xué)研攻,往績(jī)可述,來(lái)績(jī)無(wú)窮

51.不要超量,不要超綱,不要隨意,不要機(jī)械

52.以思輔德,以思健身,以思促美,以思鼎新

53.銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,胸懷大局,奮進(jìn)未來(lái)

54.以史立德,以史明智,以史強(qiáng)體,承史育美

55.以勞養(yǎng)德,以勞啟智,以勞煉體,以勞育美

56.以德育人,以情育人,以理育人,以故育人

57.動(dòng)腦思維,動(dòng)口交流,動(dòng)眼觀察,動(dòng)耳聆聽(tīng),動(dòng)手操作

58.研精目標(biāo),研習(xí)學(xué)情,研讀教材,研思環(huán)節(jié),研琢練習(xí)

二、對(duì)仗詞

1.辦學(xué)治校、教書(shū)育人

2.傳播知識(shí)、傳播思想

3.人文歷史、社會(huì)結(jié)構(gòu)

4.以德馭才、以才育德

5.塑造人格、塑造信念

6.情景教學(xué)、案例教學(xué)、游戲教學(xué)

7.教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、社會(huì)樂(lè)助

8.感染學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生、塑造學(xué)生

9.地段最優(yōu)、質(zhì)量最好、環(huán)境最美

10.機(jī)會(huì)公平、過(guò)程公平、結(jié)果公平

11.因地制宜、因時(shí)制宜、因材施教

12.崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)

13.全員參與、全程監(jiān)控、全面評(píng)價(jià)

14.吃透教材、研究教法、關(guān)注學(xué)法

15.立德樹(shù)人、多元發(fā)展、能力為要

16.知行合一、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)

17.不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代

18.價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授、能力達(dá)成

19.教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)效果

20.大處著眼、實(shí)處著力、細(xì)處著手

21.空中課堂、雙師課堂、融合課堂

22.精細(xì)管理、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)

23.科研興師、科研興教、科研興校

24.學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)術(shù)成長(zhǎng)、人格成長(zhǎng)

25.因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新

26.以情引人、以情動(dòng)人、以情化人

27.圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生

28.高度重視、高位推動(dòng)、高效落實(shí)

29.信念重鑄、精神崛起、行動(dòng)自覺(jué)

30.塑造靈魂、塑造生命、塑造新人

31.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識(shí)

32.數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良

33.優(yōu)勢(shì)學(xué)科、品牌專(zhuān)業(yè)、優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域

34.成績(jī)共有、成效共創(chuàng)、成果互認(rèn)

35.邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功

36.價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授

37.腿腳要勤、步伐要快、腳印要深

38.課程體系、教材體系、師資體系

39.外部引校、外部引智、內(nèi)部提質(zhì)

40.工資待遇、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核

41.安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教

42.多元監(jiān)督、分類(lèi)評(píng)估、考核激勵(lì)、持續(xù)改進(jìn)

43.體驗(yàn)感悟、展示思維、發(fā)展個(gè)性、提高素養(yǎng)

44.育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制

45.不畏強(qiáng)敵、不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢于斗爭(zhēng)、勇于勝利

46.回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想

47.黨委統(tǒng)籌、部門(mén)牽頭、學(xué)院負(fù)責(zé)、全員參與

48.知識(shí)引領(lǐng)、智力支持、科技支撐、協(xié)助治理

49.質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)強(qiáng)校、特色興校、開(kāi)放辦校

50.精講導(dǎo)學(xué)、自主學(xué)習(xí)、小組研習(xí)、成果分享

51.價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授、能力達(dá)成、國(guó)際視野

52.發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展家長(zhǎng)、發(fā)展學(xué)校

53.集中學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)、以老帶新、領(lǐng)導(dǎo)帶頭

54.按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理

55.正道直行、助人自助、胸懷祖國(guó)、心憂(yōu)天下

56.課堂滲透、活動(dòng)滲透、家庭滲透、社會(huì)滲透

57.自主選擇、自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)

58.通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育

59.師生相友、科教相融、教學(xué)相長(zhǎng)、同窗相合

60.圍繞人才、關(guān)愛(ài)人才、服務(wù)人才、成就人才

61.黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)治校、教授治學(xué)、民主管理

62.以教化人、以教塑文、以教強(qiáng)治、以教保生

63.師德涵養(yǎng)、課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、素質(zhì)拓展

64.理念引才、事業(yè)育才、科學(xué)管才、文化潤(rùn)才

65.明確方位、準(zhǔn)確定位、把握形勢(shì)、順應(yīng)大勢(shì)

66.案例分享、小組討論、案例分析、游戲體驗(yàn)

67.價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授、行為塑造、素質(zhì)培養(yǎng)

68.政治堅(jiān)定、學(xué)業(yè)扎實(shí)、素質(zhì)全面、扎根基層

69.鞏固成果、健全機(jī)制、提升水平、維護(hù)穩(wěn)定

70.公民同招、劃片招生、免試入學(xué)、超員搖號(hào)

71.政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)、道德引領(lǐng)

72.統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一風(fēng)格、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一驗(yàn)收

73.多校協(xié)同、區(qū)域組團(tuán)、教育聯(lián)盟、委托管理、合作辦學(xué)

74.政府支持、高校主導(dǎo)、社會(huì)輔助、企業(yè)參與、校友聯(lián)動(dòng)

75.問(wèn)題導(dǎo)向、探究學(xué)習(xí)、互動(dòng)探討、專(zhuān)題授課、智能課堂

76.制度保障、組織保障、師資保障、經(jīng)費(fèi)保障、資源保障

77.創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展

78.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)矛盾、提出假設(shè)、解決問(wèn)題

79.工作理念、工作隊(duì)伍、工作內(nèi)容、工作形式、工作機(jī)制

80.自主引才、自主設(shè)崗、自主聘任、自主評(píng)價(jià)、自主定薪

81.生產(chǎn)活動(dòng)、生活情景、生動(dòng)案例、形象圖文、趣味游戲

82.全程貫通、空間聯(lián)通、隊(duì)伍互通、內(nèi)容打通、評(píng)價(jià)融通

83.因用而學(xué)、以學(xué)促進(jìn)、以用促學(xué)、活學(xué)活用、學(xué)以致用

84.相信學(xué)生、讀懂學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、解放學(xué)生、發(fā)展學(xué)生

85.德育鑄魂、智育提質(zhì)、體教融合、美育熏陶、勞動(dòng)促進(jìn)

86.傳統(tǒng)學(xué)科、新興學(xué)科、前沿學(xué)科、交叉學(xué)科、冷門(mén)學(xué)科

87.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)資源、師資隊(duì)伍、教學(xué)評(píng)價(jià)

88.教育協(xié)同、資源優(yōu)化、生源優(yōu)化、學(xué)歷教育、辦學(xué)特色

89.公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗、合理流動(dòng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)態(tài)平衡

90.教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障

91.光明磊落、心胸坦蕩、誠(chéng)實(shí)正直、寬容大度、表里如一

92.以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建、以賽促評(píng)、以賽促研

93.理念共知、文化共建、質(zhì)量共提、品牌共創(chuàng)、發(fā)展共贏

94.師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)一流、配置均衡、勇于創(chuàng)新、充滿(mǎn)活力

95.學(xué)校建設(shè)、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)創(chuàng)建、教師補(bǔ)充、職教擴(kuò)容、學(xué)校安全

96.對(duì)象確定、政策告知、資金落實(shí)、發(fā)放兌現(xiàn)、問(wèn)題督促、問(wèn)責(zé)處理

97.政令不暢、紀(jì)律不嚴(yán)、工作不實(shí)、創(chuàng)新不力、正氣不足、為政不廉

98.情景導(dǎo)學(xué)、探究問(wèn)學(xué)、獨(dú)立思學(xué)、合作互學(xué)、展示品學(xué)、實(shí)踐做學(xué)

99.教學(xué)科研、課程開(kāi)發(fā)、教師發(fā)展、協(xié)同育人、資源共享、反饋評(píng)價(jià)

100.政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正

101.師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、教研能力、育人能力、社會(huì)影響

102.課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人

103.以美怡情、以美潤(rùn)德、以美啟真、以美育體、以美興藝、以美促勞

104.管理共建、德育共進(jìn)、教學(xué)共研、隊(duì)伍共濟(jì)、機(jī)制共軌、師資共享

105.美德之星、文學(xué)之星、禮儀之星、自律之星、志愿之星、健美之星

106.習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)科知識(shí)、學(xué)科能力、學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新能力、綜合素養(yǎng)

107.強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、形成特色、擴(kuò)展視野、緊跟前沿、聯(lián)系實(shí)際

108.方向一致、內(nèi)容完備、工具豐富、主體多元、上下銜接、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)

109.文化引領(lǐng)、機(jī)制創(chuàng)新、辦學(xué)規(guī)范、管理科學(xué)、課程優(yōu)化、課堂高效、特色鮮明

110.停止審批、壓減招生、依法停辦、新建公辦、挖潛擴(kuò)容、轉(zhuǎn)為公辦、購(gòu)買(mǎi)學(xué)位

111.統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力、依法規(guī)范

112.教學(xué)管理、課程資源、共享設(shè)施、教學(xué)活動(dòng)、校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、社團(tuán)活動(dòng)

113.規(guī)則教育、法治教育、勵(lì)志教育、感恩教育、英雄人物、事跡教育、國(guó)情教育、市情教育

五字式

一、對(duì)仗句

1.沒(méi)有旁觀者,沒(méi)有局外人

2.實(shí)干爭(zhēng)春早,創(chuàng)新向未來(lái)

3.強(qiáng)教育科研,提師資質(zhì)量

4.硬件是保障,內(nèi)涵是關(guān)鍵

5.藍(lán)圖已繪就,奮斗正當(dāng)時(shí)

6.關(guān)鍵在干部,根子在作風(fēng)

7.扶貧必扶智,治貧先治愚

8.教育要發(fā)展,根本靠改革

9.上好思政課,關(guān)鍵在教師

10.知是行之始,行是知之成

11.家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家

12.高效在課堂,功夫在課外

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