領(lǐng)導(dǎo)最愛(ài)的排比178句，標(biāo)題正文都好用1. 激活轉(zhuǎn)型發(fā)展“動(dòng)力源”。爭(zhēng)當(dāng)綠色發(fā)展“先行者”。辦好民生福祉“頭等事”。打好安全穩(wěn)定“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。奏響從嚴(yán)治黨“最強(qiáng)音”。2. 提起黨務(wù)公。
1. 激活轉(zhuǎn)型發(fā)展“動(dòng)力源”。爭(zhēng)當(dāng)綠色發(fā)展“先行者”。辦好民生福祉“頭等事”。打好安全穩(wěn)定“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。奏響從嚴(yán)治黨“最強(qiáng)音”。
2. 提起黨務(wù)公開(kāi)的“領(lǐng)子”，拉好黨務(wù)公開(kāi)的“鏈子”，掀開(kāi)黨務(wù)公開(kāi)的“底子”，擺開(kāi)黨務(wù)公開(kāi)的“場(chǎng)子”。
3. 督導(dǎo)檢查組現(xiàn)場(chǎng)“健康篩查”，微信觀察員進(jìn)群“遠(yuǎn)程檢測(cè)”，質(zhì)量抽檢員隨機(jī)“抽樣檢查”。
4. 開(kāi)好分類施策“藥方”，照好先進(jìn)典型“鏡子”，搭建以學(xué)促做“平臺(tái)”。
5. “正氣”，就是有共產(chǎn)黨員的本色，“帥氣”，就是要注重形象，“底氣”，要處事不驚沉著冷靜，“靈氣”，要開(kāi)動(dòng)腦筋靈活創(chuàng)新。
6. 解決好“選準(zhǔn)”的問(wèn)題，解決好“提高”的問(wèn)題，解決好“穩(wěn)定”的問(wèn)題，解決好“盡心”的問(wèn)題。
7. 在因地制宜便于組織中突出“野味”，在營(yíng)造氛圍緊貼實(shí)際中催生“戰(zhàn)味”，在豐富形式與時(shí)俱進(jìn)中增強(qiáng)“趣味”，在積極探索推動(dòng)發(fā)展中提升“品味”。
8. 深入教育引導(dǎo)，讓官兵“用心”學(xué)，聚焦使命任務(wù)，讓官兵“融入”學(xué)，廣泛開(kāi)展活動(dòng)，讓官兵“多樣”學(xué)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，讓官兵“常態(tài)”學(xué)。
9. 堅(jiān)持在“系統(tǒng)化”領(lǐng)悟中把握精髓要義，堅(jiān)持在“精準(zhǔn)化”組學(xué)中增強(qiáng)落實(shí)效果，堅(jiān)持在“通俗化”解讀中抓好平臺(tái)對(duì)接，堅(jiān)持在“具體化”踐行中促進(jìn)深化轉(zhuǎn)化。
10. 開(kāi)設(shè)“陽(yáng)光”課堂，讓教育灌輸“活”起來(lái)，搭建“陽(yáng)光”舞臺(tái)，讓主題活動(dòng)“潮”起來(lái)，培育“陽(yáng)光”心態(tài)，讓健康心理“亮”起來(lái)，營(yíng)造“陽(yáng)光”氛圍，讓內(nèi)部風(fēng)氣“純”起來(lái)。
11. 從戰(zhàn)略高度過(guò)好網(wǎng)絡(luò)“認(rèn)知關(guān)”，以信息主導(dǎo)過(guò)好網(wǎng)絡(luò)“建設(shè)關(guān)”，靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)過(guò)好網(wǎng)絡(luò)“應(yīng)用關(guān)”，靠管用舉措過(guò)好網(wǎng)絡(luò)“常態(tài)關(guān)”。
12. 以戰(zhàn)為魂引領(lǐng)，把“今夜就戰(zhàn)”的思想立起來(lái)，實(shí)踐培塑催生，把“備戰(zhàn)打仗”的斗志鼓起來(lái)，點(diǎn)滴養(yǎng)成磨礪，把“沖拼硬上”的血性強(qiáng)起來(lái)，強(qiáng)軍文化涵養(yǎng)，把“亮劍決勝”的士氣提起來(lái)。
13. 扭住“思想穩(wěn)控”這個(gè)根本，聚焦“素質(zhì)升級(jí)”這個(gè)關(guān)鍵，突出“選拔使用”這個(gè)導(dǎo)向，擰緊“管理監(jiān)督”這個(gè)重點(diǎn)。
14. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)打牢理論大廈“根基”，區(qū)分層次搭建理論大廈“構(gòu)架”，豐富形式搞好理論大廈“裝修”。
15. 走“集中式”學(xué)習(xí)路子，走“研討式”學(xué)習(xí)路子，走“開(kāi)放式”學(xué)習(xí)路子，走“激勵(lì)式”學(xué)習(xí)路子。
16. 系統(tǒng)規(guī)劃“讀”，占領(lǐng)思想陣地“制高點(diǎn)”，多維觸角“聽(tīng)”，傾聽(tīng)時(shí)代主流“最強(qiáng)音”，把握特點(diǎn)“析”，奠定析事明理“主基調(diào)”，聚焦疑點(diǎn)“辯”，形成百家爭(zhēng)鳴“新格局”。
17. 把好新聞宣傳“航船舵”，精準(zhǔn)聚焦發(fā)力，唱響中心工作“主打歌”，精要挖掘典型，立起部隊(duì)建設(shè)“風(fēng)向標(biāo)”，精心培養(yǎng)骨干，打造薪火相傳“生力軍”。
18. 像父母真心愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士，切實(shí)構(gòu)建溫暖無(wú)私的“大家庭”。像老師精心培育戰(zhàn)士，切實(shí)鋪就全面成長(zhǎng)的“快車道”。像兄長(zhǎng)熱心幫助戰(zhàn)士，切實(shí)撐起遮風(fēng)擋雨的“保護(hù)傘”。像法官公心對(duì)待戰(zhàn)士，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正的“好氛圍”。
19. 夯實(shí)“根子”，確保舉旗鑄魂不迷航。建強(qiáng)“班子”，確保堅(jiān)強(qiáng)有力站排頭。搭好“臺(tái)子”，確保勇立潮頭顯身手。盤活“棋子”，確保持續(xù)借力放光芒。
20. 定點(diǎn)立靶找準(zhǔn)“窮苗子”，變“概略漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”。定向切脈拔除“窮根子”，變“人工輸血”為“自我造血”。定責(zé)問(wèn)效摘掉“窮帽子”，變“短期治標(biāo)”為“長(zhǎng)效治本”。
21. 深學(xué)講話厚“底子”，深查廣議解“扣子”，深入踐行立“樣子”。
22. 抓“產(chǎn)業(yè)提質(zhì)”，抓“項(xiàng)目提速”，抓“招商提效”，抓“平臺(tái)提優(yōu)”，抓“管理提升”。
23. 把握一個(gè)“高”字，瞄準(zhǔn)一個(gè)“新”字，堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字。
24. 當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”，擰緊“總開(kāi)關(guān)”，常打“預(yù)防針”，鋪設(shè)“高壓線”，凝聚“正能量，明確“風(fēng)向標(biāo)”，實(shí)現(xiàn)“雙促進(jìn)”。
25. 念好"壓"字經(jīng)，念好"轉(zhuǎn)"字經(jīng)，念好"創(chuàng)"字。
26. 上下聯(lián)動(dòng)增強(qiáng)“推動(dòng)力”，創(chuàng)新載體增強(qiáng)“滲透力”，靠實(shí)責(zé)任增強(qiáng)“執(zhí)行力”，警示教育增強(qiáng)“內(nèi)動(dòng)力”，示范帶動(dòng)增強(qiáng)“影響力”。
27. 在"謀實(shí)"上下功夫，在"肅紀(jì)"上動(dòng)真格，在"固本"上花氣力，在"清源"上做文章。
28. 以不破不立的"信心"加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，以壯士斷腕的"決心"加快創(chuàng)新發(fā)展，以抓鐵有痕的"恒心"加快完善體制。
29. 邁出基層便民服務(wù)“最先一公里”，走好提供個(gè)性化服務(wù)“中間一公里”，跑完優(yōu)化公共服務(wù)“最后一公里”。
30. 用好黨內(nèi)監(jiān)督“探照燈”，架好黨紀(jì)國(guó)法“高壓線”，打好糾治“四風(fēng)”“持久戰(zhàn)”。
31. 突出"重點(diǎn)"，突破"難點(diǎn)"，找準(zhǔn)"盲點(diǎn)"，把握"特點(diǎn)"。
32. 當(dāng)好“政策明白人”，當(dāng)好“致富帶頭人”，當(dāng)好“群眾貼心人”，當(dāng)好“穩(wěn)定責(zé)任人”。
33. 必須用“真心”，必須有“恒心”，必須靠“匠心”。
34. 用“比例尺”量成績(jī)，在“坐標(biāo)系”找定位，拿“放大鏡”看風(fēng)險(xiǎn)。
35. 規(guī)劃“一盤棋”，部署“一張網(wǎng)”，打造“軟服務(wù)”，政民“一心齊”，布局“謀長(zhǎng)遠(yuǎn)”。
36. 以上率下“帶”作風(fēng)；教育培訓(xùn)“養(yǎng)”作風(fēng)；制度約束“強(qiáng)”作風(fēng)；紀(jì)律嚴(yán)明“護(hù)”作風(fēng)。
37. “扭”住三個(gè)環(huán)節(jié)，“做”到四個(gè)建設(shè)，“抓”住一點(diǎn)一滴，“卡”好責(zé)任考核。
38. 做矢志前行的“逐夢(mèng)人”，做堅(jiān)定勇毅的“信仰者”，做擔(dān)當(dāng)有為的“拓荒?！?，做只爭(zhēng)朝夕的“實(shí)干家”。
39. 畫(huà)出共同理想“同心圓”，筑牢社會(huì)文明“壓艙石”，找準(zhǔn)改革發(fā)展“公約數(shù)”，彰顯xx新城“精氣神”，提升干部隊(duì)伍“戰(zhàn)斗力”。
40. 當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”，管好“責(zé)任田”，念好“緊箍咒”，用好“快進(jìn)鍵”。
41. 把群眾呼聲作為最準(zhǔn)確的“風(fēng)向標(biāo)”，使制度建設(shè)成為最有力的“助推器”，用科技手段編織最嚴(yán)密的“防火網(wǎng)”。
42. 聚焦“培養(yǎng)好”，推動(dòng)“引進(jìn)來(lái)”，緊扣“留得住”。
43. 用好真評(píng)實(shí)考“指揮棒”,樹(shù)起激勵(lì)激發(fā)“風(fēng)向標(biāo)”,使出追責(zé)問(wèn)效“殺手锏”。
44. 政治建設(shè)的集中“充電”,黨性修養(yǎng)的集中“淬煉”,擔(dān)當(dāng)精神的集中“加油”。
45. 自筑“防火墻”,自套“緊箍咒”,自設(shè)“高壓線”。
46. 找準(zhǔn)“牛鼻子”,學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,打好“組合拳”。
47. 善打“整體戰(zhàn)”，能出“組合拳”，會(huì)奏“交響樂(lè)”。
48. 開(kāi)拓創(chuàng)新的“先行軍”,探索實(shí)踐的“試金石”,拼搏肯干的“攻堅(jiān)隊(duì)”。
49. 靠得住的“明白人”，扛得起的“實(shí)干家”，抓得實(shí)的“左右手”，打得硬的“作戰(zhàn)部”。
50. 勤上“德育”課，端正價(jià)值追求純潔思想；常亮“身份證”,強(qiáng)化主體地位明確責(zé)任；設(shè)好“監(jiān)督崗”，借力群眾監(jiān)督敦促進(jìn)步。
51. 堅(jiān)持教育培養(yǎng)“主旋律”，提高察人識(shí)人“精準(zhǔn)度”，把準(zhǔn)選人用人“風(fēng)向標(biāo)”，念好從嚴(yán)管理“緊箍咒”，提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”。
52. 身上帶著“軍令狀”,眼里盯著“倒計(jì)時(shí)”,手中拿著“作戰(zhàn)圖”,心中想著“責(zé)任書(shū)”。
53. 善抓科技創(chuàng)新的“牛鼻子”,善落科技創(chuàng)新的“關(guān)鍵子”,善破科技創(chuàng)新的“瓶頸口”。
54. 為靈魂“補(bǔ)鈣”,為品德“提純”,為本領(lǐng)“淬火”,為事業(yè)“燃燒”。
