2022年度公司基層黨組織組織生活會班子對照檢查材料九個方面
根據(jù)xx公司黨委《關于召開組織生活會和開展民主評議黨員工作的實施方案》（xx黨字〔20xx〕x號）文件要求，xx黨支部為開好此次組織生。
2022年度公司基層黨組織組織生活會班子對照檢查材料九個方面
根據(jù)xx公司黨委《關于召開組織生活會和開展民主評議黨員工作的實施方案》（xx黨字〔20xx〕x號）文件要求，xx黨支部為開好此次組織生活會，會前組織全體黨員認真學習習近平總書記系列講話精神以及《黨章》《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，廣泛征求意見建議，認真開展談心談話，并聯(lián)系思想、工作和生活實際進行黨性分析，深入查找存在的主要問題，查擺產(chǎn)生問題的思想根源，明確努力方向和整改措施，現(xiàn)作以下對照檢查：
一、查擺出的問題及具體表現(xiàn)
（一）圍繞深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”方面
一是對深刻領悟“兩個確立”的決定性意義組織開展專題學習研討不夠。支部雖然組織開展了學習活動，但更多是以領學為主，在引導支部黨員深刻領會“兩個確立”的決定性意義上沒有組織進行深入研討和交流，支部部分黨員還停留在知其然卻不知其所以然層面，不能從理論、歷史、現(xiàn)實的維度理解和把握“兩個確立”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
二是解決實際問題的能力不強。不善于分析問題和解決問題。在相關政策出臺的時候，沒有吃透學習，領會相關會議精神，學思結(jié)合不緊密，解決支部的問題缺乏理論指導性，尤其在對如何將“兩個確立”轉(zhuǎn)化為推動公司高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐上缺少系統(tǒng)性思考和全局性部署，沒有完全貫穿到企業(yè)發(fā)展改革的全過程。
（二）學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想方面
一是組織學習深入系統(tǒng)不夠。不管是支部集中學習，還是開展自學，支委和支部黨員基本都沒有按照“讀原文、學原著、悟原理”的要求深入研討、深刻領會。
二是運用指導工作實踐不夠。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與推動支部工作實踐未有效結(jié)合，為學習而學習、為理論而理論，學習與實踐“兩張皮”。專項研討部分黨員發(fā)言準備不充分，談工作推動多、談思想認識少，沒有聯(lián)系工作實際深入思考，運用新思想、新理論創(chuàng)造性開展工作，學習的實效不夠。
（三）牢記“國之大者”、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為黨奉獻方面
一是對“國之大者”理解和認識有差距。認為支部是基層組織，面對“國之大者”大局意識不強，思路不夠開闊，沒有將黨支部的發(fā)展放到xx公司、集團公司大局中去思考、定位，滿足于已有的成績，缺乏不登頂峰誓不罷休的堅韌意志。
二是在為黨奉獻上有差距。個別黨員同志在為黨奉獻這個問題上立場不夠堅定，面對工作中的困難缺乏攻堅克難的決心與毅力，抱有“少干少錯”的心理，沒能從職工群眾的角度立場考慮問題。缺乏在新征程上面對新挑戰(zhàn)敢闖敢干敢拼的狠勁，奮斗精神、奉獻精神逐步減退減弱。
（四）堅持人民至上、解決群眾急難愁盼問題方面
一是服務意識不強。在堅持人民至上、解決職工群眾急難愁盼問題方面意識樹得不牢。落實工作任務時，求快不求好，沒有把職工群眾放在最高位置上，工作任務多、壓力大時候，存在著應付過關的思想。深入工作一線與基層職工征求意見少，談心談話制度大多體現(xiàn)在工作交流上，對黨員的“活思想”把握不準，有時為了應付上級檢查，存在突擊性、功利性的談心談話，對職工的關心關切事“一談了之”，沒有發(fā)揮談心談話效能。
二是工作標準不高。對上級黨委安排的各項重點任務能夠基本完成，滿足于完成“規(guī)定動作”，在創(chuàng)造性開展工作方面還有所不足，在高質(zhì)量完成各項任務上，還不能從時時爭一流的更高標準上去把握、去落實。
（五）發(fā)揚斗爭精神、勇于擔當作為方面
一是斗爭意識不強。對困難大、矛盾多的問題繞著走，存在畏難情緒和推諉思想，對公司生產(chǎn)經(jīng)營存在的部分歷史遺留問題，不愿認領、能拖則拖，對黨員干部管理上存在“老好人”思想，對黨員干部中部分有些苗頭性問題的不愿動真碰硬，影響了工作長效推進。
二是斗爭本領弱化。支委委員在對標先進典型不夠，斗爭精神減弱、能力本領不足，在面對棘手問題、面對艱難險阻問題上不愿斗爭、不想斗爭、不敢斗爭。還存在找主觀原因少、找客觀原因多的現(xiàn)象，工作激情缺失，工作干勁退化，擔當作為不夠。
（六）克服形式主義、官僚主義方面
一是理論學習形式化?！叭龝徽n”、支部主題黨日等理論學習存在形式化，有照本宣科、照搬照抄現(xiàn)象。讀文件多，談體會少；領學多，自學少；聽的多，記的少。在支部學習和活動開展問題上存在“拿來主義”，習慣把學習內(nèi)容零碎打印用作支部學習活動，導致支部學習開展形式大于內(nèi)容，不能很好的調(diào)動支部黨員參與積極主動性。
二是表率作用不突出。支部黨員帶頭表率作用發(fā)揮不夠，對紀律和制度沒有帶頭執(zhí)行，作風不夠踏實，影響了支部班子的整體形象。深入基層、深入一線調(diào)研工作不扎實，解決不了實際問題。干事激情不高，奉獻精神不強，工作效率質(zhì)量不高。
