奮力鑄就社會主義文藝新輝煌
2023年03月07日
【代表委員說】
中國特色社會主義是物質文明和精神文明全面發(fā)展的社會主義，中國式現(xiàn)代化是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化，這對新時代新征程文。
奮力鑄就社會主義文藝新輝煌
2023年03月07日
【代表委員說】
中國特色社會主義是物質文明和精神文明全面發(fā)展的社會主義，中國式現(xiàn)代化是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化，這對新時代新征程文藝工作提出了新要求。
要自覺將文藝創(chuàng)造納入中華民族偉大復興的歷史進程中去考察。只有從這樣的認識高度，才能真正懂得文藝工作滿足人民精神需求的意義，理解文藝工作弘揚中華民族精神內涵的意義，領會文藝工作助力文化強國、增強文化自信的意義。
要自覺呈現(xiàn)當代中國人民生活的無限豐富性與創(chuàng)造力，并將其與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈連接起來。在傳統(tǒng)與當代的連接中，鍛造具有中國文化氣質根基，充分體現(xiàn)中國文藝精神、人生智慧的文藝精品。
要自覺完善并改進文藝工作，實現(xiàn)文藝生產、文藝批評、文藝傳播等各環(huán)節(jié)全方面的高質量發(fā)展。我們要培育良好的文藝市場生態(tài)，提高文藝作品的原創(chuàng)性與獨創(chuàng)性，鼓勵文藝生產與文藝批評的多樣化與活躍性，探索中國文化“走出去”的時代路徑，讓當代優(yōu)秀文藝作品積極參與到中外文化文藝交流中去。
總之，我們新時代的文藝工作者要加倍努力，用高質量的文藝作品來回報人民、回報新時代的偉大實踐，奮力鑄就社會主義文藝新輝煌，以不斷涌現(xiàn)的優(yōu)秀新作，激發(fā)億萬人民團結一心，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢踔厲奮發(fā)、闊步前行。
【代表委員說】
黨的二十大報告指出，當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。近年來一些國家奉行貿易保護主義，不斷推行恃強凌弱、巧取豪奪、零和博弈等霸權霸道霸凌行徑，但經濟全球化的時代大勢不變，生產地區(qū)化和貿易多邊化這兩個經濟全球化的核心特征依然發(fā)揮著重要作用，和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流始終不可阻擋。經濟全球化的格局和這兩個核心特征的存在，決定了走和平發(fā)展道路的中國式現(xiàn)代化，仍要堅持高水平對外開放，把構建新發(fā)展格局作為未來發(fā)展的重點。
習近平總書記指出，中國擴大高水平開放的決心不會變，同世界分享發(fā)展機遇的決心不會變，推動經濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏方向發(fā)展的決心不會變。中國開放的大門只會越開越大，永遠不會關上，中國構建更高水平開放型經濟新體制的方向不會變，促進貿易和投資自由化便利化的決心不會變。以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，要求我們高水平共建“一帶一路”，實行差異化發(fā)展戰(zhàn)略，推動陸上絲綢之路向東發(fā)展、海上絲綢之路向北發(fā)展，以打通東北海陸大通道為重點發(fā)展方向，使東北海陸大通道成為連接陸上絲綢之路和海上絲綢之路的樞紐。同時，加快打造高水平開放新格局，鼓勵中國企業(yè)對外直接投資，不僅要走出去，還要走進去，更要走上去。
【代表委員說】
中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，凸顯了中國式現(xiàn)代化的社會主義性質。共同富裕是社會主義的本質要求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把握發(fā)展階段新變化，把逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕擺在更加重要的位置上，對共同富裕作出系統(tǒng)設計。
在新時代新征程中，推進全體人民共同富裕要從兩方面入手，一是將“蛋糕”做大，提高居民生活水平。面對錯綜復雜的國內外經濟環(huán)境，要持續(xù)優(yōu)化市場化、法治化、國際化的營商環(huán)境，凝聚強大發(fā)展合力，破除經濟高質量發(fā)展過程中的難點、痛點、堵點問題，在后疫情時代“開足馬力”加快經濟復蘇；要弘揚勤勞致富的精神，以全體人民共同奮斗促進全體人民共同富裕。二是將“蛋糕”分好，提升人民群眾的幸福感。充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，堅持和完善社會主義基本經濟制度，處理好效率與公平的關系。
我們已經實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會。新的趕考之路上，要堅持做大“蛋糕”和分好“蛋糕”兩手抓，增進民生福祉，提高人民生活品質，扎實推進全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。
【代表委員說】
習近平總書記強調，中國式現(xiàn)代化既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的鮮明特色。中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，這是由我們獨特的文化傳統(tǒng)、歷史命運和基本國情決定的。中華民族自古以來就是愛好和平的民族，具有親仁善鄰、協(xié)和萬邦的文明底色；從我國現(xiàn)實國情來看，中國作為一個發(fā)展中大國，盡管物產豐富、人口眾多，但實現(xiàn)現(xiàn)代化離不開正常的國際貿易和投資。走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，是深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)科學社會主義的先進本質，借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果的現(xiàn)代化之路。
經濟全球化使不同國家和地區(qū)之間的相互依存度不斷提高，同時也使戰(zhàn)爭等損害人類福祉的非和平手段成本越來越高?？梢哉f，和平發(fā)展本身形成了一個正循環(huán)，有和平的國際環(huán)境，才能實現(xiàn)人才、貿易、金融的自由化、便利化，促進全世界資源的有效配置，促進世界范圍內的專業(yè)化分工與生產，保持產業(yè)鏈供應鏈的穩(wěn)定，實現(xiàn)經濟的共同增長，造福世界各國人民。
面對風高浪急的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，堅持走和平發(fā)展道路，始終是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的必由之路。堅持走和平發(fā)展道路，不僅符合中國人民的根本利益，而且符合全人類追求和平發(fā)展的共同愿望。堅持走和平發(fā)展道路，中國完全有信心有能力在新時代創(chuàng)造出新的更大奇跡，為人類文明進步和世界和平發(fā)展作出新的更大貢獻。
【代表委員說】
在人口規(guī)模巨大的背景下實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化，是一項艱巨性和復雜性前所未有的系統(tǒng)工程。新征程新起點，對標實施科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略新要求，推動高等教育高質量發(fā)展，核心和根本是培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新型人才。
作為高等教育的主力軍，高校要緊緊圍繞核心使命任務，為黨育人，為國育才。
建設創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系。牢固樹立人才培養(yǎng)中心地位，系統(tǒng)推動知識傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價值理念、道德觀念教育有機結合，加強課程思政建設。圍繞經濟社會發(fā)展需求，以一流專業(yè)建設和一流課程建設為牽引，不斷深化教育教學改革。
建設高水平學科和科技創(chuàng)新體系。強化學科建設系統(tǒng)性，持續(xù)推進基礎學科、新興學科、交叉學科建設，特別是針對現(xiàn)實問題解決，培育形成若干符合經濟發(fā)展需要和學科發(fā)展方向的學科生長點，推動學科和學校躋身世界先進水平。在聚焦國家重大戰(zhàn)略與學術前沿上下功夫，瞄準攻克更多關鍵核心技術難題，實現(xiàn)基礎理論、重大理論的創(chuàng)新突破。
建設高水平人力發(fā)展體系。全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，精準引培一流師資。深化人才分類評價改革，健全人盡其才的體制機制。在這方面，北京工商大學堅持“商科做強、工科做精、工商融合、雙輪驅動”內涵式發(fā)展道路，力爭在工商融合、商科數(shù)字化轉型的人才培養(yǎng)創(chuàng)新改革方面形成比較優(yōu)勢，切實為我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
【代表委員說】
共同富裕是中國特色社會主義的本質要求，也是一個長期的歷史過程。黨的二十大報告將推動“人的全面發(fā)展”與“全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展”緊密聯(lián)系在一起，作為到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要目標。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，也是實現(xiàn)共同富裕、民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。當前，浙江正扎實推進高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū),教育對推動共同富裕、促進社會公平起著基礎性作用。
今年政府工作報告提出，促進教育公平和質量提升。通過教育發(fā)展來促進共同富裕，最重要的就是要促進教育公平、提高教育質量。經過多年的改革發(fā)展，我國教育機會不斷增加，優(yōu)質教育資源大幅增長，但與巨大的人口規(guī)模和人民群眾日益增長的美好生活需要相比，教育發(fā)展不平衡、不充分的現(xiàn)象還較為突出，不同的城鄉(xiāng)、地區(qū)、學校享有優(yōu)質教育資源的水平相差較大。要促進教育公平、提升教育質量，需要完善相關機制，讓人們享有同等的受教育權利，通過以城帶鄉(xiāng)、以強校帶弱校等多種方式，提升鄉(xiāng)村教育水平，促進教育在區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間優(yōu)質均衡發(fā)展。進一步發(fā)展高等教育事業(yè)，加大資源投入、改革辦學體制機制，促進高等教育規(guī)模、結構、水平不斷優(yōu)化，加快人才培養(yǎng)，助力共同富裕。
