關(guān)于2023年主題教育中存在的問題個人查擺檢視材料
（3篇）
（一）
習近平總書記指出，以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點在全黨深入開展學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育，是貫徹落實黨的二十大精神的。
關(guān)于2023年主題教育中存在的問題個人查擺檢視材料
（3篇）
（一）
習近平總書記指出，以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點在全黨深入開展學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育，是貫徹落實黨的二十大精神的重大舉措，對于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展，具有重要意義。
我對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育要求，結(jié)合個人思想和工作實際，突出學習重點，深悟精神內(nèi)涵，深刻進行黨性分析，全面梳理學習研討查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題，匯總形成6個方面14個突出問題，具體情況如下：
一是學思踐悟主題教育還有差距。在平時的工作學習中，存在重業(yè)務(wù)學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況；存在“應(yīng)付式”“作業(yè)式”的學習心態(tài)，在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記視察XX重要講話重要指示精神時，存在不夠深入、系統(tǒng)、全面等問題，沒有真正用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，沒能很好地地做到活學活用、學用結(jié)合、學以致用。
二是貫徹落實上級精神還不到位。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足于會議文件，工作標桿不高。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體工作中，大局意識不強，沒有深刻領(lǐng)會學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，沒有把XX具體實際與中央重大決策部署結(jié)合起來，更好地開創(chuàng)全X經(jīng)濟社會發(fā)展的新局面。
三是加強政治建設(shè)方面存在短板。在工作中能夠嚴守政治紀律規(guī)矩，但在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不透徹的問題。對一些不健康言論，沒有及時出面批評制止，存在好人主義，忽略了對分管領(lǐng)域黨員干部政治規(guī)矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體入微。對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為事小警惕性不夠高，落實制度、執(zhí)行政策監(jiān)督管理不到位。
四是黨風廉政建設(shè)工作不夠有力。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，工作方式和手段落后，缺乏創(chuàng)新性。在黨風廉政建設(shè)主體責任落實上存在麻痹思想，壓力傳到還不夠，對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。
五是履行政治監(jiān)督責任還有弱項。對“兩個責任”的重視程度還不夠，在落實監(jiān)督責任上，對領(lǐng)導班子自身監(jiān)督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
六是落實八項規(guī)定精神不夠有力。能夠嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅決抵制“四風”，但仍有不足的地方，比如，對一些屬于工作小節(jié)、生活小事的苗頭性、傾向性問題還不夠重視，在人情往來方面不夠節(jié)儉，有朋友宴請隨份子的跟風現(xiàn)象。
七是開展黨內(nèi)政治生活不夠嚴肅。在開展黨內(nèi)政治生活過程中，尤其是交流發(fā)言時，自己與其他班子成員缺乏深層次互動和思想交流，聯(lián)系實際不緊密，政治敏銳性和洞察力有所欠缺，黨內(nèi)政治生活質(zhì)量還有一定提升空間。
八是分管領(lǐng)域組織建設(shè)不夠過硬。抓分管領(lǐng)域黨組織方面，壓力傳導的還不到位，存在層層遞減的現(xiàn)象。分管領(lǐng)域黨組織標準化和規(guī)范化建設(shè)還不夠過硬，黨建工作不夠扎實。分管領(lǐng)域黨組織在發(fā)揮黨的群眾工作優(yōu)勢和黨員先鋒模范等作用方面體現(xiàn)的還不充分。
九是分管領(lǐng)域干部建設(shè)還有短板。沒有抓實分管領(lǐng)域干部隊伍建設(shè)，導致少數(shù)黨員干部把自己等同于普通群眾，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不高。
十是思想政治理論武裝有待加強。理想信念教育不夠，沒有真正把自己融進去，沒能夠把學習、思考、實踐緊密結(jié)合在一起。平時在具體事務(wù)上投入的精力較多，一定程度上忽視了政治理論學習和理想信念的提高。對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想深研細鉆、學深悟透還不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實踐的指導作用。
十一是初心使命宗旨觀念有待樹牢。片面認為履職盡責就是做好分管聯(lián)系工作、完成上級安排的任務(wù)，服務(wù)群眾的主動性不夠，缺少身體力行的自覺行動。主觀上有深入基層、服務(wù)群眾的意愿，但真正落實起來做得不夠到位，還有一些差距。
十二是干事創(chuàng)業(yè)擔當意識有待提升。主責主業(yè)意識還不夠強，工作上缺乏奮發(fā)作為的實干擔當，總認為有黨政主要負責同志統(tǒng)攬全局、班子成員具體分管，自己做好“分內(nèi)事”就行，參與全局工作的主動性積極性不高。求實求效的韌勁不足，有時存在“重部署、輕落實，重形式、輕實效”的現(xiàn)象，對一些工作跟的不緊、督的不嚴，推動力度有待加強，缺乏久久為功的工作韌勁。
十三是奮發(fā)進取攻堅精神有待激發(fā)。在工作中有時習慣于照抄照搬上級的做法推進工作，攻堅克難的勇氣和開拓進取的精神不足，在先行先試、推進工作創(chuàng)新方面做得不夠。工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，服務(wù)意識不夠強，創(chuàng)新性措施不多。
十四是實事求是調(diào)查研究有待強化。在工作中還缺乏積極主動和求實創(chuàng)新的意識。片面地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務(wù)就行，不必求實創(chuàng)新?；谶@種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，導致工作作風不扎實、本領(lǐng)不高強。
