關于主題教育存在問題查擺問題清單
（50條）
一是大局觀念有欠缺。雖然能在班子內部積極協(xié)助**搞好分管工作，全力配合其他領導做好相關工作，但還存在對分管外工作關注少、參與少的問題。同時，在分管工作內。
關于主題教育存在問題查擺問題清單
（50條）
一是大局觀念有欠缺。雖然能在班子內部積極協(xié)助**搞好分管工作，全力配合其他領導做好相關工作，但還存在對分管外工作關注少、參與少的問題。同時，在分管工作內對任務量大、工作責任重的環(huán)保工作關注的多，對其他工作任務相對較輕的分管部門也關注的少。
二是監(jiān)督管理不夠嚴。很多時候更愿意一團和氣，息事寧人，回避和掩蓋矛盾，缺少了對分管部門的監(jiān)督和幫助；即使出現(xiàn)問題，也是想著遮丑急于捂蓋子。由于監(jiān)督失之于軟，使一些本來可以規(guī)避的問題得不到有效制止，在分管工作中對重點企業(yè)的監(jiān)管有缺失。
三是調查研究不夠勤。忙于日常事務性工作多，到基層一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少，沒有時刻以高標準嚴格要求自己的現(xiàn)象，在一些具體問題、具體事情上多是聽經(jīng)辦人的匯報，實入一線的情況較少，根據(jù)匯報情況做出決策，對實際工作把握不足。
四是聯(lián)系群眾不夠多。工作部署多，檢查落實少，對群眾所思所想所盼推動落實不夠充分的情況。一些工作進行了安排和部署，也明確了具體的責任人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響。
五是實干精神不夠強。部分工作上依然存在一些把開會當作貫徹、發(fā)文當作落實、檢查當作督查的現(xiàn)象，忽視實際效果的運用，有時工作頭緒多，沒能做到統(tǒng)籌兼顧。
六是改革創(chuàng)新有欠缺。主要是在推進行政審批制度改革便民化工作中體制機制創(chuàng)新不夠。我所承擔推進的政務服務中心工作方面，仍存在有窗口單位事項辦理授權不到位、流程再造不實不細，“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”運用不成熟等問題，沒有在體制層面形成“一個流程管理、一個窗口受理、一個平臺審理、一個領導審批、一個公章辦結”的高效服務格局。
七是奮發(fā)拼搏有懈怠。針對當前新形勢，偶爾會有不會為、不善為的問題，遇到困難、矛盾、危機時，有一些想回避的思想傾向。深有感觸的是自己在處理一些推進難度大、影響范圍廣的工作上，面對一些情況復雜、難以處理的問題時，少了過去敢說敢作敢為的性情，多了“前怕狼后怕虎”求穩(wěn)怕亂的想法，甚至有了消極應對念頭。
八是理論學習不到位。把理論學習當作軟指標，沒有處理好工作與學習的關系，總認為自己在基層工作的時間長，經(jīng)驗比較豐富，缺乏對理論學習重要性和緊迫性的認識，沒有把理論學習轉化為政治意識的提高，自我素養(yǎng)的完善，致使思維層次和工作能力上不能進一步向高水平邁進。
九是理論學習不夠深。平時忙于抓日常工作，用于理論學習的時間較少，學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則學習興趣不夠高，使得自身的知識結構缺乏系統(tǒng)性和全面性。放松了對分管業(yè)務知識的學習，沒有做到兼收并蓄，優(yōu)化自己的知識結構。與發(fā)展形勢相對照，與擔負職責相對比，理論與實踐沒有很好地結合，沒能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐工作。
十是黨性修養(yǎng)不堅定。工作中認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度，也得到了黨員群眾的認可和組織的信任，工作中也沒有出大的偏差和失誤，因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面，在考慮問題中仍然存在本位主義和實用主義，站在全局的角度上想問題不夠，在堅持與時俱進，解放思想上做的還不夠，思維方式與新形勢新任務的需要有較大差距。
十一是理論聯(lián)系實際不到位。能夠堅持學以致用，運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動分管領域各項工作順利進行，但學用關系處理得還不夠到位，理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節(jié)。有時只滿足片面引用個別原理，而不能有效地和實際工作緊密結合起來，學習的實效性有待加強。特別是，將學習研討成果轉化為決策，推動解決突出問題、加快發(fā)展還不夠到位，引領干部隊伍真學、真信、真懂、真用黨的理論，效果不太顯著。
十二是執(zhí)行上級部署不堅決。在工作中，對黨中央戰(zhàn)略決策部署，我能夠帶頭執(zhí)行，認真貫徹，對決定的事項認真負責、統(tǒng)籌謀劃，想方設法在工作落實上下功夫，但對上級一些政策的貫徹，一些重大項目的落地，一些年度目標的完成，抓落實的力度還不夠大。有的工作存在重布置、輕落實的問題，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象；有的工作對推進過程中可能遇到的問題，估計不足；對基層干部執(zhí)行力不強、工作落實不力的問題，還沒有找到很好的解決辦法。
十三是自身黨性修養(yǎng)不堅定。自己受黨教育多年，始終懷揣共產(chǎn)主義思想，能夠做到對黨忠誠老實，堅持實事求是，但在平時工作中存在批評與自我批評運用還夠不主動、氛圍不濃厚。比如，與班子同事平時工作交流多、談心談話少，批評和自我批評這一思想武器運用不經(jīng)常，沒有將其作為一種自覺行動，真正達到“紅紅臉、出出汗”的效果，與習近平總書記提出的“多用、常用、用夠用好”的要求相比有差距。在自我批評方面，往往體現(xiàn)在上級有明確要求和組織生活時，平時自我“照鏡子”、主動“揭短亮丑”不多。
十四是履職擔當作為不徹底。一直以來，都將工作精力傾注在經(jīng)濟發(fā)展領域，能夠嚴格執(zhí)行分管工作責任，自覺服從組織分工和組織安排，雖然盡職盡責完成了自己所分管的各項工作任務，但也還存在責任意識弱化，有等和靠的思想，有時也有應付交差思想；進取精神和擔當意識還不強，對于經(jīng)濟社會轉型時期出現(xiàn)的一些新問題、新領域，多循規(guī)蹈矩，少嘗試突破。
十五是工作作風建設不夠嚴。自己能認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，努力克服和自覺抵制“四風”，沒有違反八項規(guī)定的行為。存在的問題主要有：一是工作中深入基層調查研究還需加強，了解面上情況不夠深入，發(fā)現(xiàn)深層次問題少。二是在聯(lián)系群眾方面，與群眾見面，針對性、目的性的多，真正與群眾溝通思想還不夠。
十六是清正廉潔自律不嚴格。能夠自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則精神。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為：思想認識還不夠到位，有老好人思想，怕得罪人；比如，對家屬和親友經(jīng)常性的提醒做得還不夠，經(jīng)常性的教育做得還不夠好，在樹立優(yōu)良家風，并以優(yōu)良家風促黨風、政風，帶動社風、民風持續(xù)好轉方面還需努力，爭取在社會風氣的轉變和進步上發(fā)揮出更大的積極作用。
十七是學習運用結合不夠緊。對黨的二十大精神和習近平總書記重要講話精神的理解還不夠透徹，在理論學習的成果轉化為工作思路、辦法和措施等方面，做得還不夠好，一定程度上還有學用結合不夠緊密的問題。
十八是意識形態(tài)斗爭不夠強。對照政治合格的要求，牢固樹立“四個意識”，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央的權威，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在愛黨護黨方面做的還不夠好。比如，對網(wǎng)上出現(xiàn)的一些有損黨的形象的論調，雖然自己做到不信、不議、不傳，但主動制止、有效斗爭方面做得還不夠到位。政治警覺性、自覺性還有待進一步加強，需要加深對新形勢下意識形態(tài)領域復雜性的認識，并進一步提升應對能力。
十九是理論學習力度不強。自己能夠深刻地認識到學習的重要性，但由于平時業(yè)務工作較忙，加之自我學習力度不強，導致對政策理論的理解不夠深入。比如，在面對財政金融、項目審批和城市規(guī)劃等專業(yè)性較強的工作時，由于自我學習力度不夠強，缺乏足夠的政策理論支撐，難以高質量地推動工作。
