在2023年主題教育檢視報告
按照《中共XX委員會關(guān)于深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育實施方案》相關(guān)要求，以全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決。
按照《中共XX委員會關(guān)于深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育實施方案》相關(guān)要求，以全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深刻剖析存在問題的思想根源，并提出有針對性的整改措施，形成對照檢查材料。深入剖析存在問題，仔細研究產(chǎn)生這些問題的主要原因，我認為主要有以下幾個方面：
（一）帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
一是政治理論學習不夠系統(tǒng)深入，在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還缺乏系統(tǒng)性。對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)的整理，對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領(lǐng)會不夠深刻。存在以會代學、以干代學思想，缺乏深鉆細研、追本溯源的恒心和態(tài)度，存在淺層學習多，深度研討少的問題。
二是理論學習與業(yè)務工作深度融合不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的系統(tǒng)思維不夠精準，在研究安排工作時還有薄弱環(huán)節(jié)。對習近平總書記關(guān)于基層黨建工作的重要論述理解不夠全面，把握不夠準確，統(tǒng)籌不夠科學，對積極發(fā)展基層黨建工作的新舉措、新辦法還不夠多。
三是學習載體不靈活，學習方法有待創(chuàng)新。在新思想等政治理論內(nèi)容的學習上僅停留在利用通知學、集中開會學、下發(fā)資料學，學習載體僅依賴于中心組和培訓等集體學習，常滿足于常規(guī)動作，支部成員沒有過多的自選動作，個人自學方面做得不夠，我作為學生黨支部書記，個人自學時間不夠，特別是當學習和工作產(chǎn)生沖突時，就把學習往后推，在工作和理論學習的權(quán)衡上問題凸顯。
（二）帶頭用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。
一是在把握習近平新時代中國特色社會主義思想中的精神力量不夠緊實。在學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，存在領(lǐng)會不足的問題，沒有達到知其言更知其義、知其然更知其所以然的實踐要求，將習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的理論力量不足。
