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某市教育整頓經(jīng)驗(yàn)交流材料：“九查”“九抓”廣細(xì)深，頑疾查找準(zhǔn)清實(shí) 查找頑瘴痼疾是整治頑癱痼疾的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。在查找頑瘴痼疾上，xx市采取“九查”“九抓”的方式，精準(zhǔn)施策，確保找準(zhǔn)找清找實(shí)，為整治頑瘴痼。

某市教育整頓經(jīng)驗(yàn)交流材料：“九查”“九抓”廣細(xì)深，頑疾查找準(zhǔn)清實(shí)

查找頑瘴痼疾是整治頑癱痼疾的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。在查找頑瘴痼疾上，xx市采取“九查”“九抓”的方式，精準(zhǔn)施策，確保找準(zhǔn)找清找實(shí)，為整治頑瘴痼疾奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭查，抓關(guān)鍵少數(shù)

召開班子成員“五對照五反思”專題民主生活會，反思反省，統(tǒng)一認(rèn)識。即對照“缺信仰、丟黨性、患軟骨病”問題，反思理想信念、黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)；對照“愛擺譜、耍特權(quán)，自恃高人一等”問題，反思宗旨意識、群眾觀念牢不牢；對照“越底線、踩紅線，漠視紀(jì)律規(guī)矩”問題，反思規(guī)矩意識、紀(jì)法觀念嚴(yán)不嚴(yán)；對照“不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)，管理約束不嚴(yán)”問題，反思責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神足不足；對照工作效率低、辦案質(zhì)效不高，反思個人業(yè)務(wù)能力水平高不高。召開黨組(黨委)會，結(jié)合實(shí)際，對查找頑瘴痼疾進(jìn)行專題研究梳理。在談心談話中，先由市委書記與四部門“一把手”逐一談話。在自查填報中，各單位副科級以上干部積極填報。

二、干警自己查，抓內(nèi)生動力

向全體干警大力宣傳“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，舉辦x場高層次高水平的領(lǐng)導(dǎo)專家報告會，召開一場警示教育大會，激發(fā)干警自查的內(nèi)生動力，增強(qiáng)自查行動自覺。制定統(tǒng)一詳細(xì)的《個人自查事項(xiàng)清單》《自查事項(xiàng)報告表》，xxxx名干警進(jìn)行了x次填報。對3年來辦理的案件由承辦人進(jìn)行個人自查，發(fā)現(xiàn)自己在辦案中存在的問題。

三、同事相互查，抓互幫互助

利用黨小組會議、民主生活會、干警座談交流等形式，以對組織、對同志認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，互相提醒、互相查找。在《個人自查事項(xiàng)清單》《自查事項(xiàng)報告表》中專列了“向組織反映其他人員問題”一項(xiàng)，由每個人根據(jù)平時掌握的情況如實(shí)反映。