市紀(jì)委書記關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓“六個方面”個人檢視剖析問題發(fā)言材料(2764字)
按照機(jī)關(guān)教育整頓部署要求,下面,結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作及生活實(shí)際作如下檢視剖析:
一、學(xué)習(xí)教育的收獲
按照機(jī)關(guān)學(xué)。
市紀(jì)委書記關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓“六個方面”個人檢視剖析問題發(fā)言材料(2764字)
按照機(jī)關(guān)教育整頓部署要求,下面,結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作及生活實(shí)際作如下檢視剖析:
一、學(xué)習(xí)教育的收獲
按照機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育工作安排,我始終把學(xué)習(xí)教育作為貫穿教育整頓始終的根本任務(wù),把鑄就政治忠誠作為首要目標(biāo),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,緊扣指定材料和權(quán)威讀本,努力在學(xué)原文、讀原著、悟原理上下綿綿用力、久久為功,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的重要論述,深刻把握貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法等,不斷以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,持續(xù)淬煉紀(jì)檢監(jiān)察干部的內(nèi)功底色,不斷為推動全市經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
二、檢視存在的問題
在檢視整治階段,我聚焦信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風(fēng)不正、濫用權(quán)力、清廉失守等“六個方面”進(jìn)行自查自糾,對照“六個是否”主動說清問題,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把事情擺進(jìn)去、把問題擺進(jìn)去,認(rèn)真自查,反躬自省,剖析原因,切實(shí)整改?,F(xiàn)將檢視問題報告如下:
1.在信仰缺失方面:作為一名老黨員,始終把信仰信念作為自己安身立命的根本,堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,但通過自查還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是堅(jiān)定理想信念還存在差距。信仰高度依賴?yán)碚?,沒有理論就沒有信仰。我雖然能夠積極主動參加市委理論中心組學(xué)習(xí),但沒有站在黨和國家事業(yè)全局高度,充分認(rèn)識黨內(nèi)監(jiān)督專責(zé)力量的政治定位,把自己等同于一般常委,在理論學(xué)習(xí)上還存在“急學(xué)先用”,甚至“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的現(xiàn)象,不善于把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際本領(lǐng),導(dǎo)致對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰,對中國特色社會主義的信念有所松懈和滑坡。二是政治敏銳性不強(qiáng)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān),審視問題應(yīng)該立足政治視角,但作為紀(jì)委書記,在查處違紀(jì)違法典型案件時,往往容易陷入本本主義,不能從思想等理想信念的事業(yè)“解剖麻雀”,導(dǎo)致案件警示教育功能未能有效顯現(xiàn)。
2.在政治動搖方面:政治動搖是最危險的動搖,政治上的失守是最危險的失守。作為紀(jì)委書記,能夠堅(jiān)定政治立場,做到黨中央有部署、省市委有要求、市紀(jì)委監(jiān)委有態(tài)度、本人有行動,但通過仔細(xì)對照檢查,發(fā)現(xiàn)自己大局觀念還不強(qiáng),政治站位還不高,在參與市委集體決策時,往往對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作關(guān)注多、發(fā)表意見建議多,但對于不屬于自己分管的工作和事項(xiàng),投入精力研究謀劃不夠,發(fā)表意見建議相對較少。