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“三會一課”落實之我見   新形勢對黨員教育管理提出了規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化的基本要求，黨建工作應(yīng)具創(chuàng)新變革的意識，這是規(guī)范黨支部“三會一課”制度的前提。同時，要從實踐需要的層面上變被動為主動，積極。

“三會一課”落實之我見

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新形勢對黨員教育管理提出了規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化的基本要求，黨建工作應(yīng)具創(chuàng)新變革的意識，這是規(guī)范黨支部“三會一課”制度的前提。同時，要從實踐需要的層面上變被動為主動，積極探索黨支部“三會一課”的不同落腳點，創(chuàng)新方式方法，科學落實規(guī)定的教育內(nèi)容，主動開展富有特色的黨員教育活動，增強“三會一課”的感染力和吸引力。