學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單(12篇)
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單1
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“黨性分析、民主評(píng)議”階段和“回頭看”過(guò)程中，通過(guò)本人查擺、剖析，征求黨員同志意見(jiàn)、建議、聽(tīng)取黨小組和。
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單(12篇)
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單1
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“黨性分析、民主評(píng)議”階段和“回頭看”過(guò)程中，通過(guò)本人查擺、剖析，征求黨員同志意見(jiàn)、建議、聽(tīng)取黨小組和黨組反饋意見(jiàn)，找出了自己存在的突出問(wèn)題和不足，并查找了根源。對(duì)存在的問(wèn)題和不足，自己進(jìn)行了認(rèn)真反思，總覺(jué)著：這些問(wèn)題和不足,如果對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，突出表現(xiàn)在八個(gè)方面：就是不能始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，中心意識(shí)不到位，工作標(biāo)準(zhǔn)太低，大局觀念樹(shù)立的不夠牢固，服務(wù)水平、工作效率不高，工作的主動(dòng)性和組織紀(jì)律性不強(qiáng)等方面。
通過(guò)剖析、查擺，使自己更加正確地認(rèn)識(shí)了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，更加以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把黨員的先進(jìn)性更好地落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中，為建設(shè)創(chuàng)新能力機(jī)關(guān)、把全市科技工作推向全面發(fā)展的新階段做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)制定個(gè)人整改措施如下：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員，一名公務(wù)員，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，提高為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對(duì)象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)上，努力做到：
一是不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理底。系統(tǒng)地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會(huì)貫通地而不是相互割裂地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想。牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理，領(lǐng)會(huì)馬克思主義的精髓和本質(zhì)，學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。
二是立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，到“專(zhuān)”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。
三是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要書(shū)本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要注意向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的黨員，以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
2、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。體現(xiàn)“三個(gè)代表”的要求，保持黨的先進(jìn)性，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。局黨組從為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市提供強(qiáng)有力科技支撐的高度，制定了以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主線的科技工作思路，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。自己在今后的工作中，將團(tuán)結(jié)科內(nèi)同志一道，圍繞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展這條主線考慮、安排、做好政策法規(guī)和管理工作，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。在科技政策管理上，著力把各種科技優(yōu)惠政策學(xué)好弄懂，體現(xiàn)在為領(lǐng)導(dǎo)、為企業(yè)服好務(wù)上，力爭(zhēng)做到對(duì)國(guó)家、省、市的一些科技政策法規(guī)、發(fā)展導(dǎo)向掌握全面、理解透徹、解釋準(zhǔn)確、服務(wù)到位。
3、強(qiáng)化中心意識(shí)，立足中心搞好服務(wù)。市委、市政府確定的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、招商引資”三大重點(diǎn)工作，是全市工作的中心。作為一名黨員，必須服從和服務(wù)于這一中心。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營(yíng)科技企業(yè)認(rèn)定上，著眼于培植高新技術(shù)企業(yè)、促進(jìn)民營(yíng)科技發(fā)展，積極主動(dòng)地、誠(chéng)心誠(chéng)意地想企業(yè)、基層之所想，踏踏實(shí)實(shí)地為企業(yè)、基層服好務(wù);在調(diào)研上，力求摸清找準(zhǔn)高新技術(shù)企業(yè)的所需所求，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;在軟科學(xué)管理上，突出高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設(shè)等;做好科普宣傳，營(yíng)造高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技進(jìn)步的良好環(huán)境。
4、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求，努力做好本職工作。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個(gè)人的工作實(shí)效。時(shí)時(shí)、處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實(shí)實(shí)干事，工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。把我市的科技政策法規(guī)與管理工作放在全省范圍內(nèi)考慮，無(wú)論是民營(yíng)科技企業(yè)、園區(qū)發(fā)展、科普宣傳，還是政策管理、調(diào)查研究，都要樹(shù)立在全省科技系統(tǒng)創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)的思想，并落實(shí)到具體工作和行動(dòng)上。
5、牢固樹(shù)立大局觀念，正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。自己作為科技局的一名黨員，是全局“大棋盤(pán)”上的一個(gè)棋子。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。在外面場(chǎng)合說(shuō)話、辦事要都要維護(hù)科技局的形象，決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為企業(yè)服務(wù)也要樹(shù)立科技局工作人員的良好形象，堅(jiān)決不讓門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象在自己身上和科內(nèi)工作中出現(xiàn)。始終堅(jiān)持全局利益高于個(gè)人利益，集體利益高于個(gè)人利益，在個(gè)人利益與全局利益、集體利益不一致時(shí)，心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個(gè)人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
6、樹(shù)立效率觀念，確保工作全面“提速”。對(duì)自己從事的本職工作和科內(nèi)工作，做到立說(shuō)立行，干就干好。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣高質(zhì)量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實(shí)可行的計(jì)劃，當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，日清日畢;不要求當(dāng)天完成的工作，能提前的決不拖后。民營(yíng)科技企業(yè)認(rèn)定，凡符合要求的盡量做到隨到隨辦，當(dāng)時(shí)辦不了的說(shuō)明原因，在2個(gè)工作日內(nèi)完成;調(diào)查研究，對(duì)科技重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)摸清狀況，并拿出有情況、有分析、有建議的報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)參考;科普宣傳，做到科學(xué)性、實(shí)效性相結(jié)合，確保宣傳效果。
7、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，滿腔熱情地做好工作。熱愛(ài)本職工作，積極主動(dòng)地做好本職工作。上，爭(zhēng)主動(dòng)、早安排;工作擺布上，以重點(diǎn)帶一般;工作落實(shí)上，能提前就提前。對(duì)上爭(zhēng)取方面，主動(dòng)與上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)對(duì)接，如省級(jí)民營(yíng)科技園區(qū)、省級(jí)優(yōu)秀民營(yíng)科技企業(yè)的命名、縣級(jí)生產(chǎn)力促進(jìn)中心試點(diǎn)、各種科技信息等;為企業(yè)服務(wù)方面，主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象所想、所盼、所求，立足本職搞好服務(wù);調(diào)查研究方面，根據(jù)全市、全局的工作重點(diǎn)，主動(dòng)考慮重大調(diào)研課題，提前介入，力爭(zhēng)實(shí)效;科普宣傳方面，主動(dòng)聯(lián)系宣傳媒體和宣傳對(duì)象，力求典型宣傳力度大，示范帶動(dòng)作用好。
8、增強(qiáng)組織紀(jì)律性，做遵紀(jì)守法的模范。自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動(dòng)上的高度一致。自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，遵守黨章，按黨章的規(guī)定去做，勇于同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。自覺(jué)堅(jiān)持和遵守黨的民主集中制原則，時(shí)刻想著大局，處處顧全大局，當(dāng)個(gè)人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發(fā)生矛盾時(shí)，自覺(jué)地服從大局。顧全大局，守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格，在全體黨員和全國(guó)人民中蔚然成風(fēng)。增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)帶頭遵守國(guó)家的法律，把遵守黨紀(jì)和國(guó)法統(tǒng)一起來(lái)。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀(jì)的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律的嚴(yán)肅性，做端正黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的帶頭人。
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單2
根據(jù)縣委組織部《關(guān)于召開(kāi)2019年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》（[2019]5號(hào)）和XXX黨工委《XXX工作委員會(huì)關(guān)于召開(kāi)2019年度組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》（[2019]11號(hào)）文件要求，按照XXX小學(xué)黨支部2019年度組織生活會(huì)的計(jì)劃安排，對(duì)照黨的十九大報(bào)告關(guān)于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘的要求，著重從發(fā)揮政治引領(lǐng)作用、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署、定期開(kāi)展黨的組織生活、嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面，對(duì)我支部全體黨員、學(xué)校部分教師、家委會(huì)成員、學(xué)生代表進(jìn)行了廣泛的意見(jiàn)征求，深刻查擺了問(wèn)題不足和具體表現(xiàn)，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因，明確了下一步的努力方向和整改措施，按照會(huì)議議程，我代表黨支部班子作對(duì)照檢查如下：
一、我校在職教師X人，共有正式黨員X人，預(yù)備黨員X人，積極分子X(jué)人，其中男黨員X人，女黨員X人。全體黨員從總體上講，工作具有責(zé)任心，思想素質(zhì)高，組織紀(jì)律嚴(yán)，黨性觀念強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于創(chuàng)新，班子團(tuán)結(jié)，思想統(tǒng)一，黨風(fēng)正，隊(duì)伍穩(wěn)，在教育教學(xué)中能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
二、存在的主要問(wèn)題和具體表現(xiàn)
（一）關(guān)于政治引領(lǐng)作用方面，主要是班子的核心力發(fā)揮還不夠強(qiáng)：黨的基層組織首要任務(wù)就是在政治上、思想上對(duì)各位黨員和廣大群眾起引領(lǐng)引導(dǎo)作用。在經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和總結(jié)征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)主要問(wèn)題
一是核心領(lǐng)導(dǎo)作用減弱。這個(gè)主要體現(xiàn)在沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性，對(duì)黨組織建設(shè)不太關(guān)心、不經(jīng)常關(guān)注，輕黨建、重教學(xué)，輕黨務(wù)、重行政，自身沒(méi)有重視政治功能的作用發(fā)揮；支委會(huì)的職能作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮，“民主集中制”的運(yùn)用“集中”有余，而“民主”不足。
二是沒(méi)有把抓思想政治工作放在一定高度。思想政治工作淡化，發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)就弱化了，沒(méi)有主動(dòng)做群眾工作，不敢主動(dòng)教育群眾、不好意思引導(dǎo)群眾；支部對(duì)黨員管理教育不嚴(yán)格，思想政治工作方法老套，特別是政治學(xué)習(xí)上，缺乏有效性和針對(duì)性；雖然對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全預(yù)防工作做了一定的工作，也取得了一定的成績(jī)，但個(gè)別黨員群眾在新興媒體上不注意自己的行為，不負(fù)責(zé)的傳播一些微視頻，對(duì)各種歪風(fēng)邪氣不主動(dòng)斗爭(zhēng)主動(dòng)抵制，導(dǎo)致基層黨組織的戰(zhàn)斗力整體不強(qiáng)。
三是組織生活制度落實(shí)不嚴(yán)。制定好的學(xué)習(xí)生活制度不能堅(jiān)持，黨課、思想?yún)R報(bào)等制度得不到有效地落實(shí)；特別是我本人對(duì)組織生活程序不熟悉，導(dǎo)致組織生活會(huì)不規(guī)范，內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，執(zhí)行組織制度流于形式，對(duì)新時(shí)期如何加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)研究少、創(chuàng)新少；組織生活會(huì)流于形式，自我批評(píng)的多，相互批評(píng)的少，在開(kāi)展互相批評(píng)上避重就輕，沒(méi)有觸及實(shí)質(zhì)。
四是黨員的模范帶頭作用不強(qiáng)。有的黨員“角色”意識(shí)不強(qiáng)，缺乏帶領(lǐng)群眾一塊干的思想，認(rèn)為自己帶頭干就是帶頭作用，不知道做宣傳和發(fā)動(dòng)群眾的工作重要性，特別是有的黨員對(duì)自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任有所下降，履行黨員義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用的意識(shí)欠缺，影響了黨組織的向心力和凝聚力。
（二）關(guān)于貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署方面，存在重部署輕落實(shí)的問(wèn)題。
雖然對(duì)上級(jí)的部署能做到立說(shuō)立行，制定工作方案、計(jì)劃安排等，但對(duì)于工作抓落實(shí)不夠，還有“雷聲大，雨點(diǎn)小”的現(xiàn)象，只是一些工作浮在表面，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。
（三）關(guān)于定期開(kāi)展黨的組織生活方面，存在黨組織生活質(zhì)量不高、形式單一的問(wèn)題。
雖然支委十分重視“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、主題當(dāng)日等組織活動(dòng)，但由于本身屬于教學(xué)一線單位，各黨員承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作職責(zé)較多，目前為止一直沒(méi)有辦法使“三會(huì)一課”和主題當(dāng)日等活動(dòng)的日期做到相對(duì)固定，有時(shí)候開(kāi)展組織生活存在臨時(shí)組織召集的情況，研究醞釀不夠，致使黨組織活動(dòng)質(zhì)量不高，形式單一。
（四）嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督方面，存在不會(huì)管和不敢管的問(wèn)題。
目前，支委對(duì)全體黨員干部的教育管理還是停留在“會(huì)議要求”上，對(duì)于黨員干部出現(xiàn)的作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題，沒(méi)能及時(shí)的指出，嚴(yán)厲批評(píng)和引導(dǎo)改正。
（五）聯(lián)系服務(wù)群眾方面，還存在一定的形式主義。
雖然開(kāi)展了一些列的服務(wù)群眾、攻堅(jiān)脫貧等幫扶活動(dòng)，但在切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題和困難上的下功夫還不夠，群眾的所思、所想、所困還缺乏調(diào)查和了解，只是片面的組織完成一些目標(biāo)性的任務(wù)。
（六）改進(jìn)工作作風(fēng)方面，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。
全體班子成員和全體黨員工作都比較踏實(shí)，各個(gè)支委都實(shí)實(shí)在在做了自己的本職工作，但是不是說(shuō)只要把自己的工作做好了，就能發(fā)揮最大的作用了，在工作中缺乏開(kāi)拓性、不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新，給自己定的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，遇事“難”字當(dāng)頭，遇難“退”字當(dāng)先，部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，能推則推，甚至推而不動(dòng)。在征求黨外群眾意見(jiàn)時(shí)，有很多同志都提出了疑問(wèn)，深入基層調(diào)查研究不夠，與干部職工面對(duì)面談心談話的機(jī)會(huì)少，關(guān)心困難職工不夠、通知不及時(shí)、工作前緊后松，虎頭蛇尾等等一些問(wèn)題，回過(guò)頭我們仔細(xì)想想，我們平時(shí)都各自忙于自己的手頭工作，只想著怎樣把自己所負(fù)責(zé)的事情做好就萬(wàn)事大吉了，這樣難免會(huì)給群眾造成作風(fēng)不實(shí)、作用不好的印象。
三、存在問(wèn)題的原因分析
（一）政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，思想意識(shí)淡薄，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，僅僅滿足于讀、聽(tīng)、抄、寫(xiě)，沒(méi)有認(rèn)真深刻鉆研，思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題明顯力不從心。??
（二）認(rèn)為理論與實(shí)踐不相干，只把理論掛在嘴上，寫(xiě)在紙上，卻沒(méi)有體現(xiàn)在行動(dòng)上。
（三）支部沒(méi)有學(xué)校發(fā)揮主要作用，沒(méi)有把支部工作與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，黨員角色意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己身份不自信是造成上述問(wèn)題的根本原因。
四、主要對(duì)策以及措施
在今后的工作中，我們將緊密結(jié)合上級(jí)黨組織的要求，通過(guò)各種形式、各種活動(dòng)積極發(fā)揮班子的整體作用，不斷提高黨政理論素養(yǎng)，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，全面提升黨員素質(zhì)，緊跟時(shí)代發(fā)展要求，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)把學(xué)習(xí)與工作相互滲透，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立良好黨員形象，加強(qiáng)黨員教育管理，努力發(fā)揮黨支部的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，深入調(diào)查研究，深入群眾身邊，急群眾之所急，想群眾之所想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，以抓成績(jī)的態(tài)度抓黨建，讓黨建與教學(xué)工作兩手都要抓，兩手都要硬，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長(zhǎng)滿意。完成時(shí)代賦予黨、賦予我們的歷史使命。
XXXX黨支部
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單3
1.存在的問(wèn)題：理論學(xué)習(xí)形式比較單一，載體不夠豐富。從理論形式來(lái)說(shuō)，“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過(guò)去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，教學(xué)效果或好或壞，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次，它單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛(ài)好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。相應(yīng)整改措施：創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學(xué)習(xí)效果。在原有的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，變單向灌輸為互動(dòng)教育。充分利用大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷，有意識(shí)地實(shí)施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開(kāi)展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過(guò)發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開(kāi)展正面宣傳和引導(dǎo)。
2.存在的問(wèn)題：入黨前后的教育脫節(jié)，疏于對(duì)黨員的教育和管理。從對(duì)黨員入黨前后的教育來(lái)開(kāi)，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴(yán)格的制度管理;沒(méi)有給每位黨員分配到一定的工作任務(wù);缺少應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗(yàn)。這樣不利于保持黨員的先進(jìn)性。相應(yīng)整改措施：建立健全的保持黨員先進(jìn)性教育的民主機(jī)制。(1).思想政治教育工作與保先教育相結(jié)合;(2).將組織的考驗(yàn)穿插到教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)中去;(3).加強(qiáng)民主評(píng)議，構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制;(4).促進(jìn)黨團(tuán)共建，使黨員充分融入到學(xué)校生活的各個(gè)方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶頭作用。
3.存在的問(wèn)題：與群眾的聯(lián)系不夠密切，黨員與群眾之間的互動(dòng)不夠多。我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點(diǎn)上，我支部還存在提高的空間，目前來(lái)看，除了一些服務(wù)群眾的活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系外，在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽(tīng)取廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。相應(yīng)整改措施：加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，邀請(qǐng)群眾參與到黨支部日?；顒?dòng)中。除了在實(shí)踐活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系之外，我們也可以在日常的活動(dòng)，比如思想交流會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、生活會(huì)等活動(dòng)中邀請(qǐng)部分群眾來(lái)一同參加，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時(shí)也讓黨支部時(shí)刻處于群眾的監(jiān)督之中。
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單4
按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作安排，我支部認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，并結(jié)合本單位工作實(shí)際，到目前為止，完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段、分析評(píng)議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到計(jì)劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動(dòng)中，充分征求黨員、群眾的意見(jiàn)，廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng)，并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下：
一、黨支部存在的主要問(wèn)題：
1、支部組織的理論學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃性和系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)實(shí)效不夠好。
整改措施：①建立支部理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)計(jì)劃明確、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，每月集中學(xué)習(xí)不少于一次，時(shí)間不少于兩小時(shí)。要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。②政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我校的實(shí)際，突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效。在自覺(jué)性、經(jīng)常性和實(shí)效性上狠下工夫。下一階段支部將緊密結(jié)合五中全會(huì)文件的學(xué)習(xí)，力求取得學(xué)校工作的新提高，新進(jìn)展，新收獲。③支部委員要起好表率作用。要定期召開(kāi)支委會(huì)議對(duì)黨員教師思想情況進(jìn)行認(rèn)真分析，要根據(jù)黨員教師各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求；要在學(xué)習(xí)中注重解決學(xué)校內(nèi)存在的主要問(wèn)題；要注重及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談，不聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。
2、支部對(duì)黨員教育治理措施不力、黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)氣氛不濃、黨員先鋒模范作用體現(xiàn)不夠。
整改措施：①健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育治理，在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。②支部每學(xué)期末開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng)，一次批評(píng)與自我批評(píng)的專(zhuān)題民主生活會(huì)，形成一個(gè)“嚴(yán)厲認(rèn)真對(duì)待自己，真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍，全體黨員要敞開(kāi)思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問(wèn)題，遵循“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，積極開(kāi)展嚴(yán)厲的、真誠(chéng)的、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)。③通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、公布黨支部監(jiān)督電話與電子郵件地址等形式，建立支部、行政與教師群眾溝通的長(zhǎng)效機(jī)制，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。每學(xué)期至少召開(kāi)一次黨外教職工座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，對(duì)征求到的群眾意見(jiàn)，要做到條條意見(jiàn)有記載，個(gè)個(gè)問(wèn)題有回復(fù)，件件事情有著落，項(xiàng)項(xiàng)工作有改進(jìn)。④支部委員在工作中多與黨員同志交換思想，多聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)。給黨員同志壓擔(dān)子，在工作中調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3、支部自身建設(shè)計(jì)劃性不強(qiáng)、理論研究和創(chuàng)新不夠；黨員發(fā)展工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
整改措施：①每學(xué)期初召開(kāi)支委會(huì)及黨員大會(huì)，圍繞大學(xué)和附校的，結(jié)合小學(xué)部的實(shí)際，制定切實(shí)可行的支部工作計(jì)劃，確定階段性目標(biāo)。②定期召開(kāi)支委會(huì)，研究貫徹落實(shí)附?？傊У母黜?xiàng)指示和布置的工作；根據(jù)學(xué)校中心工作，結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)政治理論，提高自身政治素養(yǎng)；討論黨員教育和日常治理的措施；遇重大問(wèn)題集體討論并及時(shí)向總支請(qǐng)示。③定期召開(kāi)民主生活會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。有重點(diǎn)的就當(dāng)前附校一體化建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題討論，敞開(kāi)思想，積極向附校獻(xiàn)技獻(xiàn)策。積極組織黨員活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)黨員積極性，提高黨支部的凝聚力，戰(zhàn)斗力。④制定教育培養(yǎng)
入黨積極分子的工作計(jì)劃，根據(jù)入黨積極分子的具體情況，制定發(fā)展黨員計(jì)劃，規(guī)范發(fā)展黨員的程序。要注重培養(yǎng)教育的“過(guò)程”，做到程序規(guī)范，手續(xù)完備，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。
二、行政治理工作中存在的主要問(wèn)題：
1．如何突出以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)常規(guī)治理
整改措施：①制定操作性強(qiáng)的《附校小學(xué)部教學(xué)常規(guī)治理規(guī)定》，并逐步實(shí)施。②充分發(fā)揮教研組作用，調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的積極性，開(kāi)展校本教研活動(dòng)。③教導(dǎo)主任做好天天的查堂并記載，學(xué)期初和期末進(jìn)行兩次教案、作業(yè)檢查。④利用區(qū)“十一五課題”申報(bào)機(jī)會(huì)，組織、引導(dǎo)、支持以教研組為單位申報(bào)課題，并組織開(kāi)展組內(nèi)教學(xué)研究。⑤制定《附校小學(xué)部青年教師治理制度》并嚴(yán)格實(shí)施，抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)和治理工作。
2．如何抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
整改措施：①建立“每日紀(jì)律、衛(wèi)生檢查公布欄”，使全校師生能及時(shí)了解學(xué)校檢查結(jié)果。②各班設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督員，每日對(duì)本班衛(wèi)生、文明進(jìn)行督導(dǎo)，并定期參加學(xué)校衛(wèi)生、文明值日。③大力做好宣傳，堅(jiān)持每月評(píng)尋文明之星、節(jié)約之星”并公示。④整頓上下樓、集會(huì)紀(jì)律。要求上下樓梯靠右行；集會(huì)、上下樓保持安靜。每日做操時(shí)對(duì)當(dāng)天的本項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。⑤加強(qiáng)班主任養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流，使好的經(jīng)驗(yàn)和方法能得以推廣，同時(shí)，對(duì)工作有實(shí)效的班主任和班級(jí)予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3．如何對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)和治理
整改措施：①?gòu)?qiáng)化崗位培訓(xùn)，提高青年教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論水平。②采取開(kāi)放型的治理模式，調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極性。③規(guī)范學(xué)校師德工作方法的途徑。④為青年教師配備導(dǎo)師幫教；為青年班主任配備導(dǎo)師，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo)和考核。⑤鼓勵(lì)青年教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，為青年教師進(jìn)修提供方便；鼓勵(lì)青年教師開(kāi)展教改實(shí)踐與研究，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施；加強(qiáng)橫向聯(lián)系，鼓勵(lì)青年教師外出聽(tīng)課和參加教研活動(dòng)。⑥開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，如青年教師三項(xiàng)基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選活動(dòng)等；開(kāi)辟電子備課室給青年教師提供學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的方便。⑦引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。⑧做到知人善用。⑨加強(qiáng)制度治理與考核。
三、近期要解決的具體問(wèn)題：
1．盡快規(guī)范教學(xué)常規(guī)治理。學(xué)校已制定《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)治理規(guī)定》和《小學(xué)部青年教師治理規(guī)程》，并經(jīng)小學(xué)部校務(wù)會(huì)討論通過(guò)即將公布并實(shí)施。
2．及時(shí)排查安全隱患。綜合樓后堆放的舊桌椅已全部清理干凈；田徑場(chǎng)的護(hù)欄問(wèn)題已打報(bào)告給后勤治理處；加強(qiáng)了教師及學(xué)生的安全值勤。
3．修建宣傳欄。及時(shí)公布學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生檢查結(jié)果；同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校信息和各項(xiàng)工作的透明度，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單5
我們**鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)黨支部，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，進(jìn)行黨性分析，誠(chéng)懇地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，多次針對(duì)實(shí)際存在的問(wèn)題，查找原因，努力找到解決問(wèn)題的方法，使黨員能夠保持先進(jìn)性，使支部充滿活力。以下是我們支部的整改措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。支部要有凝聚力，感召力，就要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)政治，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想。我們認(rèn)識(shí)到，雖然這是一種務(wù)“虛”，但非常必要。我們支部決定一個(gè)月組織一次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)制度化，深入地學(xué)，系統(tǒng)地學(xué)，著重領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，特別要做到理論聯(lián)系實(shí)際，把“三個(gè)代表”的重要思想落實(shí)到我們的教學(xué)工作中去。
2、不斷學(xué)習(xí)教育理論。作為教學(xué)一線的支部，我們要組織黨員學(xué)習(xí)教育理論，了解教育大發(fā)展的形勢(shì)，特別是新形勢(shì)下新的教學(xué)理念，教學(xué)思想，教學(xué)方法。尤其是要圍繞素質(zhì)教育，要求黨員解放思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論，積極探索。
3、搞好教學(xué)、科研。搞好教學(xué)是教師的天職，黨員教師就更要努力把教學(xué)做好，全心全意地為學(xué)生服務(wù)。黨員教師要做到教書(shū)育人，拓寬眼界，更新知識(shí)，不斷提高教學(xué)水平，認(rèn)真?zhèn)湔n，落實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，成為學(xué)生的良師益友。跟蹤新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)際開(kāi)展科研活動(dòng)，黨員在學(xué)術(shù)研究上要有新目標(biāo)，新追求，新動(dòng)作。
5、抓好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。我系要求入黨的同學(xué)人數(shù)多，入黨熱情高。對(duì)于這些同學(xué)我們要積極引導(dǎo)、培養(yǎng)。去年，我系學(xué)生黨員的發(fā)展比較正常，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，但對(duì)要求入黨的全體同學(xué)的教育培養(yǎng)還不夠，黨的知識(shí)的宣傳不夠，支部活動(dòng)在學(xué)生中的影響力不夠，所以，我們要更好地發(fā)揮“黨員聯(lián)系人”的作用，努力爭(zhēng)取上一些黨課，開(kāi)展黨、團(tuán)共建活動(dòng)等。
6、開(kāi)展“黨員做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立良好形象”的活動(dòng)。黨員教師努力做到為學(xué)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，遵守教學(xué)紀(jì)律，注重儀容儀表、精神風(fēng)貌，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，深化教學(xué)改革，在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、開(kāi)放教育上，作出我們的努力。公務(wù)員之家
7、做群眾的貼心人。黨員密切聯(lián)系群眾，深入教師、學(xué)生，經(jīng)常談心，想教師、學(xué)生所想，急教師、學(xué)生所急，關(guān)心教師教學(xué)中的實(shí)際困難，關(guān)心教師生活，關(guān)心學(xué)生的身心健康，做有“大愛(ài)”的人。
8、建立**鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)黨支部“意見(jiàn)箱”。搞好支部建設(shè)，需要群眾的監(jiān)督；老師和學(xué)生有要求，需要我們聽(tīng)取，所以我們決定設(shè)立“意見(jiàn)箱”，并長(zhǎng)期掛下去，作為我們及時(shí)了解師生的意見(jiàn)、呼聲的“耳朵”，不斷改進(jìn)工作，樹(shù)立支部的良好形象。
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單6
校醫(yī)院黨支部開(kāi)展“學(xué)黨的十九大精神做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真落實(shí)***總書(shū)記關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是面向校醫(yī)院全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。針對(duì)校醫(yī)院黨員同志們?nèi)绾卧鰪?qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精神等幾個(gè)方面，校醫(yī)院黨支部著力解決五個(gè)問(wèn)題：
一是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等；
二是著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題。主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；
三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題。主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、在人民群眾生命安全受到威時(shí)臨危退縮等；
四是著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題。主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；
五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。
具體措施：校醫(yī)院黨支部通過(guò)民主評(píng)議、綜合分析黨員日常表現(xiàn)，給每名黨員評(píng)定等次并向本人反饋。對(duì)評(píng)為優(yōu)秀的黨員要予以表?yè)P(yáng)，對(duì)評(píng)為不合格的黨員，要立足教育幫助，促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高，并按照規(guī)定的辦法程序，作出相應(yīng)組織處置。校醫(yī)院黨支部列出整改清單、明確整改事項(xiàng)和具體措施，各個(gè)黨員要作出整改承諾。校醫(yī)院整改內(nèi)容和完成情況要在學(xué)院（分黨委、黨總支）范圍內(nèi)公示，接受黨員群眾監(jiān)督。
學(xué)校支部問(wèn)題清單及整改清單7
認(rèn)真抓好湘辦發(fā)[20XX]28號(hào)、湘辦發(fā)[20XX]27號(hào)、湘發(fā)[20XX]6號(hào)等省委關(guān)于基層黨建工作重要文件的貫徹落實(shí)，把加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)作為整改落實(shí)的重要任務(wù)，把建設(shè)有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子、有本領(lǐng)過(guò)硬的骨干隊(duì)伍、有功能實(shí)用的服務(wù)場(chǎng)所、有情勢(shì)多樣的服務(wù)載體、有健全完善的制度機(jī)制、有大眾滿意的服務(wù)事跡作為主要目標(biāo)，強(qiáng)化各級(jí)黨組織書(shū)記責(zé)任，不斷提升服務(wù)能力，優(yōu)化組織設(shè)置，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化鼓勵(lì)保障。通過(guò)1年努力，使全市基層黨組織服務(wù)意識(shí)更強(qiáng)、黨員隊(duì)伍能力素質(zhì)更好、基層基礎(chǔ)保障水平更高、基層黨組織工作成效更優(yōu)。
2、存在的主要問(wèn)題??
1、部份領(lǐng)域黨建工作比較薄弱。機(jī)關(guān)黨建方面，存在“燈下黑”的現(xiàn)象，部份黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨委(黨組)意識(shí)不強(qiáng)，抓黨建工作的主動(dòng)性積極性不高;部份單位展開(kāi)黨建活動(dòng)不常常，黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，作用發(fā)揮不夠明顯。非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建方面，黨的組織和工作全覆蓋還有差距，社會(huì)組織黨組織覆蓋率僅為41%，沒(méi)有到達(dá)上級(jí)要求。
2、基層運(yùn)轉(zhuǎn)保障不夠到位。各類(lèi)基層組織低限運(yùn)轉(zhuǎn)保障標(biāo)準(zhǔn)雖然到達(dá)了省委規(guī)定的最低要求，但整體保障水平還是偏低，村平均運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)僅為7.39萬(wàn)元，村干部年人均工資僅為1.21萬(wàn)元，運(yùn)轉(zhuǎn)比較艱巨。全市基層黨務(wù)工作人員編制、經(jīng)費(fèi)預(yù)算不能完全適應(yīng)工作需要，專(zhuān)兼職組織員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。
3、基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)。1些地方發(fā)展黨員的程序不嚴(yán)，質(zhì)量不高，個(gè)別地方出現(xiàn)了背規(guī)發(fā)展黨員的問(wèn)題。有的地方農(nóng)村黨員干部現(xiàn)
代遠(yuǎn)程教育展開(kāi)不常常，效果不明顯。有的村(社區(qū))“4議兩公然”等制度推行不到位，財(cái)務(wù)管理比較混亂。
4、基層組織陣地建設(shè)不夠平衡。中心城區(qū)陣地建設(shè)相對(duì)較好，但少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“5小設(shè)施”不全，有的縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)沒(méi)有辦公用房，少數(shù)偏僻村沒(méi)有辦公服務(wù)場(chǎng)所。
5、抓“硬件”建設(shè)與抓“軟件”建設(shè)不夠同步。部份基層黨組織“3會(huì)1課”、民主評(píng)議黨員等組織生活制度堅(jiān)持不夠、流于情勢(shì)。
6、服務(wù)大眾“最后?1千米”不夠暢通。有的地方在職黨員到社區(qū)報(bào)到后，作用發(fā)揮不明顯，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有建便民服務(wù)中心，部份社區(qū)服務(wù)平臺(tái)不夠規(guī)范，1些基層組織的活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)揮作用不夠，便民服務(wù)中心展開(kāi)服務(wù)不多。
7、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)欠賬較多。全市只有28%的村(社區(qū))有集體經(jīng)濟(jì)，且村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的整體質(zhì)量和范圍偏低，年收入10萬(wàn)元以上的村(社區(qū))只有169個(gè)。全市還有90%的村背負(fù)歷史債務(wù)。
3、整改措施??
