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XX街道黨員干部主題教育研討材料：藏于“整改之履”的鄉(xiāng)村振興“密匙” A總書記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究。
A總書記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。
檢視整改是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的關(guān)鍵?；鶎痈刹恳凇安閿[問題”“問題整改”“成果運(yùn)用”三個(gè)方面“挖存量”“減增量”“抓變量”，以檢視整改之道解鎖鄉(xiāng)村振興的“守”與“留”。
本文標(biāo)題：XX街道黨員干部主題教育研討材料：藏于“整改之履”的鄉(xiāng)村振興“密匙”
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