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2023年第二批主題教育集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上的 發(fā)言材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 當(dāng)前，正值全黨正在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育之際，這是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措。作為。

2023年第二批主題教育集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上的

發(fā)言材料

 

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

當(dāng)前，正值全黨正在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育之際，這是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措。作為一名黨員干部，我深感責(zé)任重大，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化理解，才能更好地履行自己的職責(zé)使命。

一、堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)思想

作為黨員干部，我將深入學(xué)習(xí)和理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，把握其精神實(shí)質(zhì)。具體而言，我就是積極參加縣委主題教育辦舉辦的讀書(shū)班、研討會(huì)、座談會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地理解黨的路線方針政策，提高自身的政治素養(yǎng)和理論水平。同時(shí)，我將更加注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和深化，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自身的工作實(shí)踐。

一是制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。根據(jù)自己的工作和生活情況，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，確保能夠全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和其他相關(guān)理論知識(shí)。

二是積極利用各種學(xué)習(xí)資源。除了參加讀書(shū)班、研討會(huì)等集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外，我將利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)APP等現(xiàn)代化手段進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，還可以借閱相關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊等紙質(zhì)資料進(jìn)行深入閱讀和學(xué)習(xí)。

三是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，還要注重將理論知道與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)參與實(shí)際工作、深入基層調(diào)研等方式，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的工作方法和行動(dòng)方案。

四是定期進(jìn)行反思和總結(jié)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)，分析自己的學(xué)習(xí)情況和不足之處。同時(shí)，還要與同事、朋友等進(jìn)行交流和討論，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步。

二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合強(qiáng)擔(dān)當(dāng)

作為黨員干部，我將用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，注重創(chuàng)新思維和開(kāi)放心態(tài)的培養(yǎng)，積極嘗試新的工作方法和思路。通過(guò)這種方式，切實(shí)提高工作效率和質(zhì)量，更好地為人民群眾服務(wù)。另外，還將注重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和反思工作不足，不斷提升自身的工作能力和水平。

一是積極尋找學(xué)習(xí)和工作的結(jié)合點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將時(shí)刻思考如何將所學(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去。同時(shí)，更加關(guān)注工作需求和問(wèn)題解決，尋找學(xué)習(xí)和工作的最佳結(jié)合點(diǎn)。

二是注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。我將積極探索新的方法和思路，不斷探索符合實(shí)際情況的工作模式和方式。同時(shí)，還要鼓勵(lì)其他同志對(duì)自己提出建議和意見(jiàn)，激發(fā)工作創(chuàng)新活力。

三是加強(qiáng)溝通交流。我將要注重和其他同志的溝通交流，通過(guò)與同事們共同探討、協(xié)作解決問(wèn)題等方式，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，還要積極參與支部的活動(dòng)和交流會(huì)議等，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

三、堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)自律

作為黨員干部，我將嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和敬畏之心，時(shí)刻牢記自己的黨員身份和責(zé)任。注重自我約束和管理，時(shí)刻保持黨員干部的紀(jì)律性和組織性。在工作中，我會(huì)時(shí)刻保持清醒頭腦，不被腐敗思想所腐蝕，保持自身的清廉本色。同時(shí)，注重自我反省和自我糾錯(cuò)，不斷增強(qiáng)自身的免疫力和抵抗力。只有這樣，才能更好地履行自己的職責(zé)使命，為人民群眾服務(wù)。

除此之外，還要注重自身修養(yǎng)和黨性鍛煉。作為黨員干部，我們要時(shí)刻保持優(yōu)良作風(fēng)和高尚品德。具體而言，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：

一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。作為黨員干部，我們要時(shí)刻保持高尚品德和良好的言行舉止。我們要注重思想道德建設(shè)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我們還要注重個(gè)人形象和氣質(zhì)的培養(yǎng)，保持良好的形象和風(fēng)范。為此，我們可以多閱讀經(jīng)典著作、參加文化活動(dòng)等，提高自己的文化素養(yǎng)和品位。

二是堅(jiān)持群眾路線。作為黨員干部，我們要始終堅(jiān)持群眾路線和服務(wù)宗旨。我們要深入了解人民群眾的需求和利益訴求，積極為人民群眾解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我們還要注重與群眾的聯(lián)系和溝通交流，時(shí)刻關(guān)注群眾的意見(jiàn)和建議。為此，我們可以采取走基層、訪民情、辦實(shí)事等方式，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通交流。

三是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。作為黨員干部，我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和服務(wù)大局。我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)使命和服務(wù)宗旨，積極為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)，共同推動(dòng)工作的順利開(kāi)展。為此，我們可以積極參與志愿服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

四是不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。作為黨員干部，我們要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。要緊跟時(shí)代步伐和形勢(shì)任務(wù)需要，不斷更新自己的知識(shí)和技能水平。要注重創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極探索新思路和新方法解決問(wèn)題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，作為黨員干部，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)思想，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，提高自身的政治素養(yǎng)和工作能力水平，才能更好地履行自己的職責(zé)使命，為人民群眾服務(wù)，為推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

2023主題教育研討發(fā)言：切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織實(shí)施

 

“這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高?！痹趯W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記要求，“各級(jí)黨委（黨組）要扛起主體責(zé)任，把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好?！北V而目自張，執(zhí)本而末自從。堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，是搞好主題教育的前提和保證。全市各級(jí)黨組織要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來(lái)，牢牢把握開(kāi)展主題教育的根本任務(wù)、目標(biāo)要求、工作安排和方法措施，以高度的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要走前列、作表率，帶頭抓好理論學(xué)習(xí)，帶頭推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，帶頭抓好調(diào)查研究，帶頭抓好問(wèn)題檢視和整改，既要當(dāng)好組織者、參與者，又要當(dāng)好示范者、引領(lǐng)者。

要把準(zhǔn)目標(biāo)要求。主題教育既是對(duì)思想武裝的再深化，也是對(duì)政治靈魂、政治品格的大洗禮，全市各級(jí)黨委（黨組）要高度重視、精心組織，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表中央和省委的部署要求，把“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求貫穿主題教育全過(guò)程，緊緊圍繞主題主線和根本任務(wù)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點(diǎn)措施有機(jī)融合、一體推進(jìn)，做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。

要重視分類指導(dǎo)。要根據(jù)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象，因地制宜、分類施策，不搞“一刀切”，防止“上下一般粗”。對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部而言，要辦好讀書(shū)班、開(kāi)展專題討論、講好專題黨課，要帶著問(wèn)題開(kāi)展專題調(diào)研、深入基層發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題、扎實(shí)開(kāi)展典型案例解剖式調(diào)研、開(kāi)好調(diào)研成果交流會(huì)，要著力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化幸福六盤水實(shí)踐、用心用情解決群眾急難愁盼問(wèn)題，要堅(jiān)持開(kāi)門抓檢視、扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治，要在建章立制上確保抓源治本、常治長(zhǎng)效；對(duì)于基層黨組織而言，要突出“學(xué)、干、改”三個(gè)重點(diǎn)，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)、認(rèn)真檢視整改，要體現(xiàn)不同地區(qū)、類型、領(lǐng)域、崗位的特點(diǎn)和實(shí)際，以黨支部為單位，依托“三會(huì)一課”、主題黨日等載體，采取生動(dòng)鮮活、務(wù)實(shí)管用的方式開(kāi)展主題教育。

要壓緊壓實(shí)責(zé)任。開(kāi)展好主題教育，首責(zé)在黨委、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)在落實(shí)。開(kāi)展主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各級(jí)黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自謀劃、靠前指揮、督促指導(dǎo)，做到帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭抓；各級(jí)黨委（黨組）主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要充實(shí)力量，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織實(shí)施、加強(qiáng)對(duì)接匯報(bào)、加大督促指導(dǎo)。

要嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，形式主義、官僚主義是這次主題教育要重點(diǎn)檢視整改的問(wèn)題。全市上下要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以群眾滿不滿意為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，多在實(shí)效上用功、少在形式上費(fèi)勁，不做表面文章、不搞花樣翻新，不隨意增加“自選動(dòng)作”，不增加基層負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決防止形式化、套路化、表面化。

征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞再奮蹄。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，不斷推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，為奮力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化幸福六盤水實(shí)踐提供強(qiáng)有力的政治引領(lǐng)和政治保障！

村選調(diào)生主題教育研討材料：調(diào)查研究要“瞄靶子”“過(guò)篩子”“擼袖子

 

開(kāi)展深入調(diào)查研究是全面貫徹落實(shí)第二批主題教育目標(biāo)要求的重點(diǎn)舉措。廣大黨員干部要用好用活調(diào)查研究這個(gè)“傳家寶”，必須始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在調(diào)查中“瞄靶子”找準(zhǔn)問(wèn)題，在研究中“過(guò)篩子”分析問(wèn)題，在實(shí)踐中“擼袖子”解決問(wèn)題，探實(shí)情、體民情、求實(shí)效，把握重點(diǎn)目標(biāo)，“調(diào)”出成果，“研”出實(shí)績(jī)，確保第二批主題教育能夠有力有序推進(jìn)，落實(shí)落細(xì)，見(jiàn)行見(jiàn)效。

一、將群眾放心上，堅(jiān)持“身入基層，心到基層”，“瞄靶子”找準(zhǔn)問(wèn)題?！靶闹袨槟钷r(nóng)?？?，耳里如聞饑凍聲?！秉h員干部要將人民群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上，把“人民至上”的理念貫穿整個(gè)調(diào)查研究當(dāng)中。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線?！闭{(diào)查研究萬(wàn)不可“走馬觀花”，只看“盆景”，“蜻蜓點(diǎn)水”。黨員干部當(dāng)以向下的姿態(tài)深入群眾當(dāng)中，眼睛向下看，身子向下彎，與群眾面對(duì)面、心交心，傾聽(tīng)人民的真正心聲，得到最真實(shí)的情況。身挨身坐，心連心聊，才能拉進(jìn)心與心之間的距離，感受最真實(shí)的聲音。辦公室里看見(jiàn)的全是問(wèn)題，深入基層看到的都是辦法。調(diào)查研究是發(fā)現(xiàn)實(shí)情問(wèn)題的重要途徑，要“瞄準(zhǔn)靶子”，摸清“病灶”，才能“對(duì)癥下藥”。要想將“靶子”找準(zhǔn)，就必須要放下姿態(tài)，多說(shuō)群眾能夠聽(tīng)得懂的“大白話”，多坐和群眾密切交流的“交心凳”，多沾房前屋后、田間地頭的“泥土香”，在與群眾談心交往中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

二、將責(zé)任擔(dān)肩上，堅(jiān)持“由此及彼，抽絲剝繭”，“過(guò)篩子”分析問(wèn)題。竹子不在乎自身是否有千丈高，只是努力向上生長(zhǎng)；承家國(guó)責(zé)任之人也無(wú)需華麗修飾，只用行動(dòng)踐行何為責(zé)任擔(dān)當(dāng)。腳上沾泥土，肩上扛責(zé)任，在調(diào)查研究的過(guò)程中，廣大黨員干部要將責(zé)任承擔(dān)好，將事情做到位，發(fā)揮主動(dòng)性、積極性，將人民群眾當(dāng)成自己的親人家人，耐心傾聽(tīng)，了解民意。“一脈不順，周身不暢。”分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的的前提，分析為先，在全面分析的基礎(chǔ)上，才能作出正確的判斷和舉措。黨員干部要善于從紛繁復(fù)雜的表象中看透事物的本質(zhì)，從快速變化中把握事物變化的實(shí)際規(guī)律，做到“既見(jiàn)人之所見(jiàn)，亦見(jiàn)人之所未見(jiàn)”。既要秉持著“打破砂鍋問(wèn)到底”的態(tài)度，又要保持“一竿子插到底”的韌性，對(duì)調(diào)查的問(wèn)題逐項(xiàng)“過(guò)篩子”，由淺入深、由表及里地進(jìn)行剖析，將問(wèn)題細(xì)化、分層化、深刻化，摸清楚問(wèn)題產(chǎn)生的主要根源。

三、將行動(dòng)落實(shí)上，堅(jiān)持“實(shí)干篤行，履踐致遠(yuǎn)”，“擼袖子”解決問(wèn)題?！耙徽Z(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛?！比绻{(diào)查研究的結(jié)果不能落到實(shí)處、不能切實(shí)解決人民群眾的問(wèn)題，無(wú)論調(diào)查報(bào)告寫(xiě)得多精彩絕倫，詞藻多華麗，文采多斐然，都只是“一紙空談”，最終只能“竹籃打水一場(chǎng)空”。調(diào)查研究就是要直擊問(wèn)題而去，有的放矢地進(jìn)行調(diào)研，著眼群眾牽腸掛肚的大事小事，以解決問(wèn)題為鮮明導(dǎo)向，做到心中有數(shù)、心里有底，“研”之有理、“研”出必行，對(duì)于長(zhǎng)期問(wèn)題、頑固問(wèn)題，積極地尋找解決方法，撲下身子干實(shí)事，謀實(shí)效、求實(shí)招?！巴兄昭?，莫如見(jiàn)之實(shí)行?！秉h員干部要在充分利用調(diào)查成果的基礎(chǔ)上，以“咬定青山不放松”的韌勁，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，“擼起袖子”加油干，將各項(xiàng)工作切實(shí)抓牢抓實(shí)，久久為功，將“問(wèn)題清單”轉(zhuǎn)化成“成果清單”，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)解決民生問(wèn)題，增加群眾福祉。

黨員干部主題教育第二次學(xué)習(xí)研討材料

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，開(kāi)辟了百年大黨自我革命新境界，在全國(guó)組織工作會(huì)議上，用“十三個(gè)堅(jiān)持”集中概括了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想。近日，通過(guò)重溫學(xué)習(xí)，深感總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富，對(duì)于抓好基層黨組織工作具有很強(qiáng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)意義。下面，結(jié)合自身工作實(shí)際，與大家交流三方面心得體會(huì)。

一、提高政治站位，增強(qiáng)政治覺(jué)悟，做到政治上同向、思想上同心、行動(dòng)上同步

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，鮮明提出“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”、“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”、“中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”等重大論斷，我們必須深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，力求每項(xiàng)工作都有好的政治導(dǎo)向、政治影響、政治效果。

一在政治站位上再提高。習(xí)近平總書(shū)記指出，堅(jiān)持正確的政治路線、政治立場(chǎng)、政治方向、政治道路，是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義制度的頭等大事。沒(méi)有脫離政治的業(yè)務(wù)，也沒(méi)有脫離業(yè)務(wù)的政治。必須樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，緊盯我縣當(dāng)前“雙百雙創(chuàng)”、鞏固銜接、環(huán)境整治、清潔取暖等重點(diǎn)工作，找準(zhǔn)縣委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)融合結(jié)合的著力點(diǎn)，躬身入局，挺膺擔(dān)當(dāng)，切實(shí)幫助縣委解難題，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村謀振興。

二在強(qiáng)化理論武裝上再用功。政治上的堅(jiān)定來(lái)源于理論上的清醒。當(dāng)前，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育正在開(kāi)展，要把開(kāi)展好主題教育同貫徹落實(shí)黨的二十大精神、同我縣“12＋1”重大課題調(diào)研成果、加快建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的國(guó)際旅游城市的“1732”戰(zhàn)略舉措有機(jī)結(jié)合，努力從黨的創(chuàng)新理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，不斷提高自身科學(xué)決策、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的能力本領(lǐng)。

三在落實(shí)上級(jí)決策部署上再自覺(jué)。當(dāng)前乃至更長(zhǎng)時(shí)期，我們將面臨極其復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，要破解這一系列難題、戰(zhàn)勝這一系列風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，離不開(kāi)黨這個(gè)指引方向的指南針、凝心聚力的主心骨、社會(huì)穩(wěn)定的壓艙石。必須發(fā)揚(yáng)“黨要我做什么，我就做什么”的精神，在貫徹黨的路線方針政策的過(guò)程中、在落實(shí)上級(jí)黨委重大決策部署上，嚴(yán)肅認(rèn)真，不搞變通，不打折扣，切實(shí)讓中央和省市縣委的重大決策部署，在x落地生根，開(kāi)花結(jié)果。

二、扎緊制度籠子，筑牢思想籬笆，筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想堤壩

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，首次把紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，首次提出“一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐”的反腐敗基本方針和新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的重要方略，要帶頭認(rèn)真落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，加快推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)、清廉村居建設(shè)，不斷推進(jìn)以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命的x實(shí)踐。

一要在反腐懲惡上零容忍。習(xí)近平總書(shū)記指出，堅(jiān)定不移懲治腐敗，是我們黨有力量的表現(xiàn)，也是全黨同志和廣大群眾的共同愿望。黨的十八大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨取得了顯著成效，“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”強(qiáng)力反腐深得黨心民心，但也要看到腐敗現(xiàn)象在重要崗位、基層一線仍然易發(fā)頻發(fā)。我們必須堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅。對(duì)腐敗分子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)堅(jiān)決查處一個(gè)。對(duì)腐敗行為，發(fā)現(xiàn)一起堅(jiān)決糾正一起，確保在鄉(xiāng)村兩級(jí)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

二要在全面從嚴(yán)治黨上再深入。習(xí)近平總書(shū)記指出，全面從嚴(yán)治黨是黨永葆生機(jī)活力、走好新的趕考之路的必由之路。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。新征程上，我們必須深入貫徹全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略方針，健全全面從嚴(yán)治黨體系，高度警惕并堅(jiān)決糾治管黨治黨中的形式主義、官僚主義，采取標(biāo)本兼治、針對(duì)性更強(qiáng)的舉措，確保全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)和部署不折不扣落實(shí)落地。

三要在整頓作風(fēng)上提標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書(shū)記指出，黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。身在基層一線，每天接觸最多的就是人民群眾，作風(fēng)的好壞直接影響群眾對(duì)黨和政府的評(píng)價(jià)和態(tài)度，直接影響黨和政府在群眾中的威信。必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題抓起，從問(wèn)題最突出的領(lǐng)域改起，發(fā)揮好制度的保障作用、紀(jì)律的約束作用、督查的推動(dòng)作用，堅(jiān)決使正氣得到弘揚(yáng)，歪風(fēng)沒(méi)有市場(chǎng)。

三、深化基層黨建，推進(jìn)強(qiáng)基固本，構(gòu)建黨建引領(lǐng)共建、共治、共享的治理格局

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程提出了新要求，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，必須在建強(qiáng)基層組織、配強(qiáng)基層班子、用好基層干部、盤活基層人才等方面持續(xù)用力、久久為功，把黨的組織力量、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鄉(xiāng)域高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力。

一要在建強(qiáng)基層黨組織上盡全力。習(xí)近平總書(shū)記指出，黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，最突出的矛盾問(wèn)題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉。當(dāng)前，有的基層黨組織建設(shè)還存在聯(lián)系服務(wù)黨員、群眾的機(jī)制不夠健全順暢等問(wèn)題。必須常態(tài)化推進(jìn)抓黨建促基層治理能力提升，抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作，持續(xù)加強(qiáng)到村任職大學(xué)生的管理力度，確保把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

二要在人才建設(shè)上下苦功。習(xí)近平總書(shū)記指出，人才是第一資源，必須堅(jiān)持聚天下英才而用之。鄉(xiāng)村振興作為基層的一篇大文章、大課題，迫切需要人才資源作為支撐。要打好“鄉(xiāng)賢牌”“親情牌”，利用鄉(xiāng)賢聯(lián)誼會(huì)、武漢異地商會(huì)等平臺(tái)資源，密切聯(lián)系在外人才，通過(guò)建立“資源庫(kù)”、搭建“連心橋”、深植“家鄉(xiāng)情”，吸引鼓勵(lì)在外人才關(guān)注家鄉(xiāng)、反哺家鄉(xiāng)、建設(shè)故鄉(xiāng)，為加快鄉(xiāng)村振興注入磅礴動(dòng)力。

三要在保障和改善民生上用真情。習(xí)近平總書(shū)記指出，江山就是人民、人民就是江山。鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于服務(wù)群眾的最前沿，更加要時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為工作的重點(diǎn)，下決心、找辦法，從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件實(shí)事，特別是要突出抓好鞏固銜接、環(huán)境整治、醫(yī)療養(yǎng)老等民生工作，千方百計(jì)幫助群眾排憂解難，始終做到與群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。

黨員干部主題教育研討發(fā)言：主題教育要戒“虛”向“實(shí)”

習(xí)近平總書(shū)記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。廣大黨員干部要堅(jiān)持把“實(shí)”的高標(biāo)準(zhǔn)貫穿始終，做到戒“虛”向“實(shí)”，奮力推動(dòng)主題教育入心入腦、走深走實(shí)。

戒腹中空空的“虛架子”，以“書(shū)山有路勤為徑”的態(tài)度沉浸理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)思踐悟更“充實(shí)”?！笆坑淞x，必先讀其書(shū)。”學(xué)思想作為主題教育的首要任務(wù)，既是增強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵、更是主題教育落地有效的關(guān)鍵。然而個(gè)別干部翻開(kāi)博大精深的“理論篇章”，卻是浮光掠影、囫圇吞棗、匆匆“閉卷”，將其視為一項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)來(lái)“打卡”，問(wèn)到收獲和感觸自然是囊中羞澀、腹中空空。廣大黨員干部當(dāng)戒腹中空空的“虛架子”，以“書(shū)山有路勤為徑”的態(tài)度沉浸理論學(xué)習(xí)，既要逐字研讀各類學(xué)習(xí)材料、原文原著，也要結(jié)合當(dāng)時(shí)背景、把握歷史規(guī)律、放眼國(guó)內(nèi)外環(huán)境來(lái)深入理解和解讀，同時(shí)更要結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，力爭(zhēng)做到把理論知識(shí)“嚼爛”化為養(yǎng)分滋養(yǎng)心窩，讓學(xué)思踐悟更“充實(shí)”，真正夯實(shí)信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

戒風(fēng)過(guò)無(wú)痕的“虛招式”，以“絕知此事要躬行”的魄力落地調(diào)查研究，讓問(wèn)題查擺更“務(wù)實(shí)”。調(diào)查研究是我們黨的“傳家寶”，是做好各項(xiàng)工作的基本功。黨員干部若長(zhǎng)期待在辦公室之中，對(duì)于問(wèn)題的“觀察面”就顯得單一，腦海中能想到的解決辦法翻來(lái)覆去就是那么幾個(gè)招式，長(zhǎng)此以往，既難以解決發(fā)展所需、民心所急的問(wèn)題，對(duì)于自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步更是毫無(wú)益處。所以，明確主題和重點(diǎn)直奔問(wèn)題去、帶著答案回，才是調(diào)研應(yīng)有的態(tài)度和力度。廣大黨員干部當(dāng)戒風(fēng)過(guò)無(wú)痕的“虛招式”，以“絕知此事要躬行”的魄力落地調(diào)查研究，要多到田間地頭走一走、多進(jìn)廠礦大棚問(wèn)一問(wèn)、多坐農(nóng)家炕頭聊一聊，既要收集基層的生產(chǎn)生活實(shí)況，更要聚焦最真實(shí)的民心民意，汲取最干貨的民間智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓問(wèn)題查擺更“務(wù)實(shí)”，真正確保調(diào)查研究報(bào)告滿是“真材實(shí)料”。

戒白費(fèi)力氣“虛功夫”，以“動(dòng)真碰硬除頑疾”的要求貫穿檢視整改，讓整改落實(shí)更“切實(shí)”?！安毁F于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)?！痹贌峄鸪斓膶W(xué)習(xí)熱度、轟轟烈烈的基層調(diào)研，若解決不了實(shí)際的問(wèn)題、看不到干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，就會(huì)陷入“雨過(guò)地皮濕”的形式主義，就將掉進(jìn)“虎頭蛇尾”白費(fèi)力氣的窠臼之中。廣大黨員干部當(dāng)戒白費(fèi)力氣“虛功夫”，以“動(dòng)真碰硬除頑疾”的要求貫穿檢視整改，既要“由表及里”對(duì)自我來(lái)次“全面體檢”，認(rèn)真剖析短板、弱項(xiàng)和不足，從思想層面、能力層面、職責(zé)層面“層層深入”找到病根、開(kāi)準(zhǔn)藥方，切忌陷入“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的誤區(qū)，同時(shí)更要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期沒(méi)有解決的問(wèn)題“下狠手”，通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制堵塞工作漏洞、明確責(zé)任清單，真正對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分門別類、逐個(gè)攻破，讓整改落實(shí)更“切實(shí)”，將檢視整改的“規(guī)劃圖”變?yōu)槌掷m(xù)可觀可感的“實(shí)效圖”。

第二批主題教育研討發(fā)言

第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大、任務(wù)重，黨員干部要時(shí)刻留心自身的所見(jiàn)、所聞、所感，在點(diǎn)滴之間奏響學(xué)習(xí)強(qiáng)音，為深入推進(jìn)第二批主題教育不斷增添新的活力。古有“師法自然”，諸子先哲們?！耙运疄閹煛?，參悟出了許多哲理，黨員干部也應(yīng)“觀水悟道”，于“源頭活水”中讓理論學(xué)習(xí)更深一層，于“中流擊水”中讓實(shí)干擔(dān)當(dāng)更進(jìn)一步，于“盤曲流水”中讓基層治理更先一著，從而更加全面、細(xì)致、系統(tǒng)地開(kāi)展好第二批主題教育?，F(xiàn)結(jié)合個(gè)人所學(xué)所思所感所悟，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一是浚通源頭活水，悟?qū)W思結(jié)合、篤志不倦的理論學(xué)習(xí)之道。戶樞不蠹，流水不腐，唯有“源頭活水”的不斷涌入，理論知識(shí)才能常學(xué)常新?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，對(duì)于主題教育指定的學(xué)習(xí)書(shū)目和內(nèi)容，要經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)，不僅要“深學(xué)進(jìn)去”，還要“跳出來(lái)看”，學(xué)會(huì)“思變”，也要學(xué)會(huì)“思辨”，常問(wèn)自己學(xué)習(xí)方法是否需要改變，判斷自身學(xué)習(xí)效果是否得到增強(qiáng)，杜絕學(xué)與思“兩張皮”，做到以學(xué)促思，實(shí)現(xiàn)以思促悟。同時(shí)，主題教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程，不可有始無(wú)終，也不能一曝十寒，黨員干部需久久為功，篤志不倦，不把“學(xué)過(guò)了”掛嘴邊，不把“省時(shí)間”當(dāng)借口，要聯(lián)系實(shí)際工作深挖內(nèi)涵，從而獲得新的視野；結(jié)合時(shí)代發(fā)展理解要義，進(jìn)而開(kāi)拓新的思維，常?；厮萜湓?、探其根本，這樣才能在“知其然”的基礎(chǔ)上“知其所以然”，為理論學(xué)習(xí)源源不斷地注入“活水”，讓其長(zhǎng)盛長(zhǎng)興、經(jīng)久不衰。

二是敢于中流擊水，悟擔(dān)當(dāng)作為、奮楫爭(zhēng)先的狠抓實(shí)干之道。水擊中流處，浪遏飛舟時(shí)。黨員干部要懷有越是湍急越擊漿，越是艱險(xiǎn)越向前的擔(dān)當(dāng)精神，在實(shí)際工作中狠抓實(shí)干、奮楫爭(zhēng)先。要明確干的目標(biāo)，保持“咬定青山”的韌勁，培養(yǎng)“焚膏繼晷”的鉆勁，遇到困難不能畏畏縮縮、止步不前，而是要主動(dòng)鍛煉、敢于歷練，讓“不達(dá)目的不罷休”的那股“執(zhí)拗勁兒”貫穿工作的始終。要知曉干的方法，不能“閉門造車”，要多向同事請(qǐng)教、向人民請(qǐng)教、向?qū)嵺`“請(qǐng)教”，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，不熟就練，學(xué)會(huì)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中理清思路、理順邏輯，打造屬于自己的一套“干事體系”。要落實(shí)干的成效，不能“檢查來(lái)了”才“抓緊干”，“檢查一走”就“隨意干”，要始終牢記實(shí)干興邦、實(shí)干為民，不讓實(shí)干停留在“考核表”上，塵封在“檔案盒”里，要讓實(shí)干成果經(jīng)得起人民群眾的檢驗(yàn)、經(jīng)得住時(shí)代發(fā)展的考驗(yàn)。

三是看懂盤曲流水，悟因時(shí)而變、因地而變的基層善治之道。第二批主題教育在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開(kāi)展，整體更加強(qiáng)調(diào)基層，更加注重基層。都說(shuō)基層治理難，難在何處？難在問(wèn)題“變化多端”。黨員干部要看懂盤曲流水“靈活多變”的特性，既能“走地流為一股泉”，也能“帶風(fēng)吹作千尋練”，做到因地而變、因時(shí)而變。開(kāi)展基層工作，與群眾對(duì)話是家常便飯，然而，實(shí)際工作中，不同地方的老百姓有不同的思維方式、對(duì)話習(xí)慣，黨員干部要提前摸清、因地而變，及時(shí)轉(zhuǎn)換說(shuō)話方法、轉(zhuǎn)變工作方式，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”式的溝通交流，培養(yǎng)“一對(duì)一”式的工作習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)同一種問(wèn)題“歸類辦”，不同的問(wèn)題“針對(duì)辦”。當(dāng)前，信息社會(huì)日新月異，基層的宣傳教育也漸漸從“鄉(xiāng)村大舞臺(tái)”轉(zhuǎn)向百姓手中的“小窗口”，黨員干部要緊跟時(shí)代潮流，做到因時(shí)而變，利用好互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興工具，及時(shí)了解社情民意，線上線下雙重發(fā)力，讓基層治理工作更先一步、更勝一籌。

第二批主題教育研討發(fā)言：檢視整改需要有“廣度”“力度”“深度”

習(xí)近平總書(shū)記指出，要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng)，落實(shí)好黨中央提出的目標(biāo)要求和各項(xiàng)重點(diǎn)措施。當(dāng)前，第二批主題教育正蹄急步穩(wěn)地開(kāi)展，廣大黨員干部要緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，用心用情用力奏好主題教育“進(jìn)行曲”的“后半場(chǎng)交響”?，F(xiàn)結(jié)合個(gè)人所學(xué)所思所感所悟，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一是理論學(xué)習(xí)需要“深化”“消化”“轉(zhuǎn)化”。理論學(xué)習(xí)需“深化”，要堅(jiān)持“好學(xué)不倦”。有的黨員干部理論學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)不進(jìn)去，學(xué)習(xí)走形式裝樣子流于表面，翻開(kāi)書(shū)本照讀照念，導(dǎo)致理論知識(shí)沒(méi)有入腦入心。在理論學(xué)習(xí)方面我們要向更深的階段發(fā)展，各級(jí)黨員干部要重視起來(lái)，要把理論學(xué)習(xí)作為政治任務(wù)，要把學(xué)懂弄通做實(shí)作為目標(biāo)，要打造濃學(xué)厚學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，要塑造好學(xué)不倦的學(xué)習(xí)心態(tài)。理論學(xué)習(xí)需“消化”，要堅(jiān)持“深學(xué)細(xì)悟”。有的黨員干部學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，一知半解、淺嘗輒止，我們要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有把知識(shí)“揉開(kāi)掰碎”的理解，“細(xì)嚼慢咽”的領(lǐng)悟，才能更好地“消化”知識(shí)。理論學(xué)習(xí)需“轉(zhuǎn)化”，要堅(jiān)持“學(xué)以致用”。有的黨員干部學(xué)用脫節(jié)，學(xué)歸學(xué)做歸做，不善于把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要防止形式主義、學(xué)用“兩張皮”，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。黨員干部掌握了理論知識(shí)，就要用到行動(dòng)中，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，有針對(duì)性地解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

二是調(diào)查研究需要“實(shí)際”“實(shí)地”“實(shí)干”。調(diào)查研究需“實(shí)際”，要堅(jiān)持“實(shí)事求是”。調(diào)查研究的最終目的在于解決問(wèn)題。我們要防止調(diào)查多研究少、情況多分析少，提出的對(duì)策建議大而化之、空洞抽象、不解決實(shí)際問(wèn)題。黨員干部要堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮作用，主動(dòng)幫助基層化解工作中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。調(diào)查研究需“實(shí)地”，要堅(jiān)持“撲下身子”。調(diào)查研究要掌握真實(shí)全面有效的信息，就要深入基層、深入群眾，防止扎堆調(diào)研、作秀式調(diào)研。要實(shí)地深入基層和群眾，去傾聽(tīng)基層干部和廣大人民群眾的所想所需所盼。同時(shí)要合理統(tǒng)籌安排，簡(jiǎn)化公務(wù)接待，嚴(yán)防“多頭調(diào)研”，不給基層增加負(fù)擔(dān)。調(diào)查研究需“實(shí)干”，要堅(jiān)持“成果轉(zhuǎn)化”。實(shí)干興邦。調(diào)查研究不能“走過(guò)場(chǎng)”“搞形式”，面對(duì)難題我們要拿出實(shí)招硬招，切實(shí)針對(duì)難點(diǎn)痛點(diǎn)花心思下功夫。黨員干部只有在調(diào)查研究中真抓實(shí)干，才能出成效，只有把調(diào)研的實(shí)干成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去，才能確保每件事件件有著落、事事見(jiàn)成效。

三是高質(zhì)量發(fā)展需要“全力”“全面”“全程”。高質(zhì)量發(fā)展需“全力”，要堅(jiān)持“齊心協(xié)力”。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展要緊密結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實(shí)際，要揪出并緊盯著影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題短板及根源，各方要協(xié)同合作解決問(wèn)題，黨員干部們要心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，全力以赴推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，不斷提升高質(zhì)量發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。高質(zhì)量發(fā)展需“全面”，要堅(jiān)持“面面俱到”。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展要制定一系列具有全局性意義的重大戰(zhàn)略，囊括社會(huì)的方方面面，以影響高質(zhì)量發(fā)展的短板為點(diǎn)，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略為面，由解決點(diǎn)上的短板擴(kuò)大到推動(dòng)面上的發(fā)展。高質(zhì)量發(fā)展需“全程”，要堅(jiān)持“鍥而不舍”。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展要堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展如同馬拉松賽跑一般，是一場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土腕w力的比賽，黨員干部在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程中要防止換屆后容易出現(xiàn)的政績(jī)沖動(dòng)、盲目蠻干、大干快上以及“換賽道”“留痕跡”等現(xiàn)象。

四是檢視整改需要有“廣度”“力度”“深度”。檢視整改需有“深度”，要堅(jiān)持“提高認(rèn)識(shí)”。檢視整改要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位。要把檢視問(wèn)題、整改問(wèn)題是否深刻、是否徹底、是否到位作為衡量主題教育開(kāi)展得好不好的關(guān)鍵所在。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭抓好問(wèn)題檢視和整改，層層壓實(shí)責(zé)任。檢視整改需有“準(zhǔn)度”，要堅(jiān)持“對(duì)標(biāo)對(duì)表”。找準(zhǔn)問(wèn)題是推進(jìn)主題教育的關(guān)鍵切入點(diǎn)，問(wèn)題找不準(zhǔn)確找不切實(shí)，整改就會(huì)出現(xiàn)形式主義。只有對(duì)表對(duì)標(biāo)，把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，仔細(xì)對(duì)照深入查擺，就不難發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的途徑。檢視整改需有“力度”，要堅(jiān)持“注重實(shí)效”。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，針對(duì)性地提出整改措施，明確責(zé)任人和整改時(shí)限，能改的馬上改，一時(shí)解決不了的，將盯住不放、持續(xù)整改，防止久拖不決、整而不改。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期沒(méi)有解決的突出問(wèn)題，制定整改方案，認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)整治。

第二批主題教育研討發(fā)言：讓主題教育“花開(kāi)基層”確保辦實(shí)事見(jiàn)“實(shí)效”

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織務(wù)必在深入、扎實(shí)上下“功夫”，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上見(jiàn)“實(shí)效”。當(dāng)前，第二批主題教育已拉開(kāi)序幕接棒“登場(chǎng)”。新時(shí)代黨員干部更要在第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從思想上正本清源、固本培元，行為上知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，當(dāng)好第二批主題教育“基層人”。

持之以恒、積少成多，“深耕”主題教育“原”味，確保全覆蓋見(jiàn)“實(shí)效”?！傍B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。新時(shí)代黨員干部要突出“原汁原味”帶頭示范，以實(shí)實(shí)在在的“硬功夫”、“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的鉆勁和韌勁，將不同時(shí)期的經(jīng)典著作反復(fù)學(xué)、學(xué)反復(fù)，以求把握精髓要義和實(shí)踐要義，以更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，讓主題教育“落地基層”，確保全覆蓋見(jiàn)“實(shí)效”。

腳底沾泥、心中有底，“深挖”主題教育“泥”味，確保查實(shí)情不“走樣”。“群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“調(diào)查研究是做好工作的基本功”“好的方針政策和發(fā)展規(guī)劃都應(yīng)該順應(yīng)人民意愿、符合人民所思所盼，從群眾中來(lái)、到群眾中去”。新時(shí)代黨員干部要“身入”，更要“心入”“情入”，要放下架子、俯下身子，要“身至”基層，把辦公室“搬到”田間地頭，多轉(zhuǎn)、多看，多聽(tīng)、多問(wèn)，多與群眾談?wù)勑?、多?tīng)取群眾意見(jiàn)、多關(guān)注群眾反映、多關(guān)心群眾生活。切忌帶著“漂浮”的心“坐在辦公室”搞調(diào)研，以“感覺(jué)”代替“實(shí)情”，不深入一線，不走田間地頭、更不換位思考，工作成效永遠(yuǎn)在“口中過(guò)”“筆下過(guò)”，只有找到問(wèn)題的“根源”、弄清楚群眾的“現(xiàn)狀”，探明白基層的“實(shí)際”，真正做到解民情、聽(tīng)民聲、解民難，讓主題教育“扎根基層”，確保查實(shí)情不“走樣”。

實(shí)干擔(dān)當(dāng)、手中有力，“做足”主題教育“暖”味，確保辦實(shí)事見(jiàn)“實(shí)效”。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。理論學(xué)習(xí)的“好不好”，轉(zhuǎn)化思考“行不行”，關(guān)鍵還是要看實(shí)際行動(dòng)成效“實(shí)不實(shí)”。習(xí)近平總書(shū)記指出，廣大基層黨員干部為群眾辦實(shí)事，一定要從群眾中來(lái)，到群眾中去，要緊緊立足工作實(shí)際，提煉想問(wèn)題、辦事情的新觀念、新思維和新方法用于各項(xiàng)工作中去，要以真心換真情，在心貼心、面對(duì)面中彰顯辦實(shí)事的“溫度”，讓實(shí)事經(jīng)得起實(shí)踐、經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)，無(wú)私無(wú)畏地為群眾辦好實(shí)事、干好事，在持續(xù)中出真招、用硬招，拿出辦實(shí)事的“力度”，將實(shí)事一干干到底、一抓抓到位，真正做到將“紙上談兵”變?yōu)椤吧眢w力行”，讓主題教育“花開(kāi)基層”，確保辦實(shí)事見(jiàn)“實(shí)效”。

第二批主題教育研討發(fā)言：深挖細(xì)掘見(jiàn)“實(shí)”效，確保檢視整改做深做實(shí)

習(xí)近平總書(shū)記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程。當(dāng)前，第二批主題教育正在如火如荼地開(kāi)展中，廣大黨員干部要緊扣主題教育總要求，念好主題教育“實(shí)”字訣，深學(xué)細(xì)悟下“實(shí)”功、深研細(xì)究出“實(shí)”招、深挖細(xì)掘見(jiàn)“實(shí)”效，在深處、細(xì)處發(fā)力，確保主題教育落到實(shí)處、取得實(shí)績(jī)實(shí)效?，F(xiàn)結(jié)合個(gè)人所學(xué)所思所感所悟，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一是深學(xué)細(xì)悟下“實(shí)”功，確保理論學(xué)習(xí)學(xué)深學(xué)實(shí)。理論上的清醒是思想政治上堅(jiān)定的前提。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)作為主題教育貫穿始終的主線任務(wù)，絕不是一朝一夕之事，唯有下足深學(xué)細(xì)悟的“實(shí)”功夫，持之以恒、一以貫之地學(xué)理論悟真理，方能堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣。廣大黨員干部要堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，把握好這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作。要做到以學(xué)促思，以思促行，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)以致用提升工作質(zhì)效，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)，堅(jiān)持做到“干什么就重點(diǎn)學(xué)什么、缺什么就重點(diǎn)補(bǔ)什么”，持續(xù)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)學(xué)深學(xué)實(shí)、入腦入心。

二是深研細(xì)究出“實(shí)”招，確保調(diào)查研究走深走實(shí)。調(diào)查研究，是做好各項(xiàng)工作的基本功。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更沒(méi)有決策權(quán)。相較于第一批主題教育，第二批主題教育層級(jí)下移，同基層群眾聯(lián)系更為密切，工作中面臨的實(shí)際問(wèn)題也更為復(fù)雜。因此，黨員干部要放下架子、撲下身子，沉到基層一線中去深入調(diào)查、細(xì)致研究，拿出為民“實(shí)招”。要多坐“冷板凳”，多下“苦功夫”，多去田間地頭、農(nóng)家院落聽(tīng)群眾“嘮嘮家?！薄鞍l(fā)發(fā)牢騷”，了解群眾的急難愁盼，掌握當(dāng)前工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)。將收集到的民情民意梳理匯總，深入研究分析“一手資料”，摸清實(shí)際情況，找準(zhǔn)現(xiàn)有問(wèn)題，提出務(wù)實(shí)對(duì)策，保證群眾的實(shí)際困難能解決、快解決、解決好，讓群眾的呼聲有回應(yīng)、群眾的需求有著落、群眾的期盼有落實(shí)，真正做到調(diào)查研究落到實(shí)處，問(wèn)題解決行之有效。

三是深挖細(xì)掘見(jiàn)“實(shí)”效，確保檢視整改做深做實(shí)。抓好檢視整改是扎實(shí)開(kāi)展主題教育的一項(xiàng)重點(diǎn)措施，直接影響主題教育最終成效。習(xí)近平總書(shū)記指出，要堅(jiān)持把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。因此，廣大黨員干部要拿出深挖細(xì)掘的檢改態(tài)度，從政治思想、黨性修養(yǎng)、工作方法、紀(jì)律作風(fēng)等方面深入剖析自我，積極主動(dòng)檢視自身查擺問(wèn)題，真正做到不掩蓋、不回避、不推脫，不拿模棱兩可的“萬(wàn)能問(wèn)題”敷衍應(yīng)付、不找無(wú)關(guān)痛癢的“小問(wèn)題”虛晃一槍。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，要拿出“刮骨療毒”的決心和狠勁，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真的精神，能立行立改的絕不拖泥帶水，務(wù)實(shí)功、出實(shí)招，不折不扣抓好落實(shí)，短期難以解決的要緊盯不放，持續(xù)抓、深入抓，問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不罷休，確保整改落實(shí)到位，推動(dòng)主題教育見(jiàn)行見(jiàn)效。

第二批主題教育研討發(fā)言：以“四功”跑好第二批主題教育“接力賽”

當(dāng)前，全黨上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，廣大黨員干部要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持好、運(yùn)用好第一批主題教育“經(jīng)驗(yàn)秘籍”，以內(nèi)功、外功、硬功、實(shí)功跑好第二批主題教育“接力賽”。

從“讀原著，學(xué)原義，悟本原”中深化理論學(xué)習(xí)，練就好內(nèi)功。重視理論學(xué)習(xí)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)?！爸袊?guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！崩碚搶W(xué)習(xí)是開(kāi)展主題教育的第一步，廣大黨員干部要端正學(xué)習(xí)“初心”，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種習(xí)慣，一種責(zé)任，認(rèn)真投入理論學(xué)習(xí)，激發(fā)內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)“被動(dòng)”到“主動(dòng)”的轉(zhuǎn)變。要在理論上潛精研思，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、座談研討、自主學(xué)習(xí)、研讀書(shū)籍《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》等來(lái)固心鑄魂，做到常學(xué)常新、常思常悟、常修常練，用理論的基礎(chǔ)夯實(shí)自己的思想基礎(chǔ)，并在學(xué)思悟中堅(jiān)定信念。要將學(xué)思用貫通，不斷在理論學(xué)習(xí)中循規(guī)律、悟真理、練內(nèi)功、找妙計(jì)，提高政治三力。

從“明真相，舉實(shí)效，求實(shí)績(jī)”中大興調(diào)查研究，練就好外功。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。把大興調(diào)查研究作為重要內(nèi)容，是這次主題教育的一個(gè)鮮明特色。廣大黨員干部要“接地氣”，把田間地頭，街頭巷尾，工廠車間作為調(diào)查研究的“主陣地”，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，摸清基層實(shí)情。要善于對(duì)問(wèn)題進(jìn)行剖析，通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，撥開(kāi)迷霧看到本質(zhì)，從深層次的剖析中抓住關(guān)鍵線索，把握問(wèn)題的要害。要做好調(diào)研的“下半場(chǎng)”，必須保持對(duì)問(wèn)題的持續(xù)追蹤，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，不能“一調(diào)了之”，放任不管，要像“敲釘子”一樣，將研究結(jié)果扎實(shí)地落到實(shí)處。

從“查病源，尋病因，開(kāi)良方”中抓實(shí)檢視整改，練就好硬功。敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤是黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。廣大黨員干部要發(fā)揮“刀刃向內(nèi)”的自我革命精神，嚴(yán)格按照黨的理論、黨章黨規(guī)和黨中央部署要求，在工作、生活、職責(zé)中自我檢視。要敢于直面問(wèn)題，剖析問(wèn)題，分門別類，將問(wèn)題透明化、具體化、詳細(xì)化，一件件地加以解決。要經(jīng)?！盎仡^看”，時(shí)刻保持“自省”，深入反思自己的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自身的不足。時(shí)刻警醒自己遵守道德“底線”，不跨越法律“紅線”，不觸碰紀(jì)律“高壓線”，做到防微杜漸，保持自身的廉潔性。

從“符實(shí)際，踐初心，取成效”中全力推動(dòng)發(fā)展，練就好實(shí)功。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，提高人民生活品質(zhì)是檢驗(yàn)主題教育成果，也是符合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。廣大黨員干部要集中精力履行職責(zé)，有目的地學(xué)習(xí)掌握實(shí)際工作中必要的專業(yè)知識(shí)。要堅(jiān)定“人民至上”的理念，心入基層，抓住問(wèn)題導(dǎo)向，將惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。要力戒形式主義，保持嚴(yán)格和實(shí)際的工作作風(fēng)。以此次主題教育作為推動(dòng)工作的重要機(jī)會(huì)，將其與中心工作相結(jié)合，準(zhǔn)確識(shí)別高質(zhì)量發(fā)展中就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、住房、養(yǎng)老等領(lǐng)域的突出問(wèn)題，建立民生項(xiàng)目清單，完善解決民生問(wèn)題的制度機(jī)制。同時(shí)，主題教育將學(xué)習(xí)和實(shí)踐緊密相連，激發(fā)黨員干部的積極性和創(chuàng)造力，通過(guò)這種方式，可以抓住時(shí)代機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得歷史主動(dòng)。

事雖難，做則必成。廣大黨員干部要以第二次主題教育為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)熱潮，點(diǎn)燃干事激情，深入調(diào)查研究，不斷“照鏡子”“回頭看”，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，為黨和人民謀利益。

第二批主題教育研討交流材料

根據(jù)貫徹第二批主題教育相關(guān)指示要求，我深入學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》和習(xí)近平總書(shū)記近期關(guān)于應(yīng)急管理和消防救援等最新重要指示精神等，以“思想要提升我該學(xué)什么”專題研討交流為契機(jī)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，原原本本學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，力求使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作提升的實(shí)際舉措。

一、把握學(xué)習(xí)方向，堅(jiān)守初心使命

學(xué)習(xí)不能泛泛而學(xué)，要有方向、有重點(diǎn)。A深刻指出：“沒(méi)有正確方向，不僅學(xué)不到有益的知識(shí)，還很容易被一些天花亂墜、脫離實(shí)際甚至荒唐可笑、極其錯(cuò)誤的東西所迷惑、所俘虜?！敝R(shí)的海洋是浩瀚無(wú)邊的，任何人窮其一生也不可能學(xué)盡所有的知識(shí)。在有限的時(shí)間里，學(xué)什么、怎么學(xué)？一定要“抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多”。所以我們學(xué)習(xí)前必須明確學(xué)習(xí)方向，不然學(xué)的再多，但是思想根源不正確，最終還是碌碌無(wú)為，甚至是走上對(duì)立面。

作為黨員干部要始終牢記“國(guó)之大者”，面對(duì)大是大非敢于舉旗亮劍，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)敢于動(dòng)真碰硬，在學(xué)習(xí)上要始終堅(jiān)定政治方向、保持政治定力，把講黨性鑄進(jìn)靈魂、融入血脈。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為重要法寶和自覺(jué)習(xí)慣，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地開(kāi)展自學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)重要講話和指示精神，系統(tǒng)梳理自己接觸和運(yùn)用不多、理解和掌握不深的知識(shí)，總結(jié)提煉創(chuàng)新的思路方法，不斷提高政治修養(yǎng)、理論水平。堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，自覺(jué)向書(shū)本、同事和身邊人學(xué)習(xí)，注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，發(fā)揚(yáng)干一行、愛(ài)一行、精一行的作風(fēng)，沉下心來(lái)干工作、心無(wú)旁鷲鉆業(yè)務(wù)，不斷豐富、提升和發(fā)展自己，努力成為新時(shí)代黨和人民事業(yè)的主力軍。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)自覺(jué)，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力

要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)自覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力，真正拿出時(shí)間學(xué)、拿出精力學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)，在工作中見(jiàn)縫插針學(xué)，做到學(xué)在平常、抓在經(jīng)常、融入日常。要在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論的基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，篤信篤行學(xué)，不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

在理論學(xué)習(xí)上，要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)理論，沒(méi)有持之以恒的決心是學(xué)不好、學(xué)不深、學(xué)不透的。毛澤東同志對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》就看了不下一百遍，“每讀一次，我都有新的啟發(fā)”。我們只有認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)習(xí)理論上舍得投入時(shí)間精力，要帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，真正學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。要把理論學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為不可撼動(dòng)的理想信念，更加堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

三、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

主題教育的方案中是已經(jīng)給我們安排了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃的，我們不用再去過(guò)分的拓展學(xué)習(xí)，不管怎么學(xué)習(xí)都應(yīng)該建立在此基礎(chǔ)之上，不能囫圇吞棗，看到什么學(xué)什么，想到什么學(xué)什么，而是緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)，我們就不會(huì)亂了陣腳。黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍，開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界，內(nèi)容涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方方面面，構(gòu)成一個(gè)完整的科學(xué)體系。黨的二十大報(bào)告明確指出，“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”概括了這一思想的主要內(nèi)容。黨的二十大報(bào)告提出了繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法，即必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下。這“六個(gè)必須堅(jiān)持”，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的重要體現(xiàn)。學(xué)思想，就是要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作。

為政之道，修身為本。黨性是黨員、干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定，都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。黨員、干部要成長(zhǎng)起來(lái)，必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不僅包含著黨治國(guó)理政的重要思想，也貫穿著中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求。強(qiáng)黨性，就是要自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想改造主觀世界，深刻領(lǐng)會(huì)這一思想關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉等一系列要求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

四、轉(zhuǎn)化思想內(nèi)容，推動(dòng)指導(dǎo)實(shí)踐

馬克思主義理論來(lái)自實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。我們只有把這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的思想武器，內(nèi)化于心、外化于行，才能不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。重實(shí)踐，就是要自覺(jué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用以改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，用以觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，積極識(shí)變應(yīng)變求變，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問(wèn)題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。

當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷人類歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、治國(guó)理政考驗(yàn)之大都前所未有。我們要贏得優(yōu)勢(shì)、贏得主動(dòng)、贏得未來(lái)，必須不斷提高運(yùn)用馬克思主義分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)我們應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問(wèn)題的能力。建新功，就是要從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位作貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，把黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到貫徹落實(shí)黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署中去，推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，我們就一定能不斷為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)添磚加瓦、增光添彩！

分管的城建和交通領(lǐng)域副縣長(zhǎng)在縣委中心組主題教育關(guān)于黨建工作研討交流會(huì)上的發(fā)言

按照主題教育安排，現(xiàn)圍繞“習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想”談自己的幾點(diǎn)看法。今天的主題是黨的建設(shè)，但我認(rèn)為從政府角度來(lái)討論黨建，就不能單純的討論黨建，人們常說(shuō)“黨建就是搞虛的東西”，但我認(rèn)為只要將黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，就虛不了，要想避免黨建工作虛化弱化，就要以業(yè)務(wù)工作來(lái)檢驗(yàn)工作成效。面對(duì)目前工作形勢(shì)，我認(rèn)為全縣黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在政治立場(chǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、攻堅(jiān)精神和行事作風(fēng)四個(gè)方面定硬辦法、下苦功夫。

一、筑牢根基，錘煉黨性，樹(shù)立過(guò)硬的政治立場(chǎng)。作為黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，首要一點(diǎn)就是舉旗幟、把方向，擦亮對(duì)黨忠誠(chéng)的政治底色。一方面要筑牢思想根基。也就是我們常說(shuō)的“增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，”牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，端正是非觀和利益觀，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，確保各項(xiàng)事業(yè)始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向勇毅前行。另一方面要加強(qiáng)黨性錘煉。黨徽不僅要掛在胸前，更應(yīng)印在心中、融入血液，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，不論何時(shí)何地，都要相信組織、依靠組織、服從組織，自覺(jué)接受組織安排和紀(jì)律約束，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，要堅(jiān)信沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，更沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活。

二、勤學(xué)善思，學(xué)以致用，鍛煉過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。我認(rèn)為，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的各種理論知識(shí)以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這是基本，是每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)做到的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，我更想具體交流一下業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。我分管的城建和交通領(lǐng)域，日常工作中接觸的工程項(xiàng)目較多，而工程項(xiàng)目涉及前期規(guī)劃、征地拆遷，招投標(biāo)、施工組織、竣工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)又涉及不同的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在工作中我就深感到自己業(yè)務(wù)本領(lǐng)的缺乏，對(duì)一些專業(yè)性、業(yè)務(wù)性的知識(shí)不夠了解，導(dǎo)致在決策一些具體問(wèn)題的過(guò)程中效率不高，因此在日常工作中，我時(shí)常是邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干，學(xué)政策、學(xué)法規(guī)、學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)做法，通過(guò)在具體工作中學(xué)、向熟悉情況的人學(xué)、查閱資料學(xué)，提升自身解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的本領(lǐng)，使自己的綜合能力更好地與目前的工作相適應(yīng)。

三、履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，樹(shù)立過(guò)硬的攻堅(jiān)精神。目前財(cái)政舉步維艱、矛盾困難集聚，在推動(dòng)工程項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中，往往伴隨著各種困難問(wèn)題，拆遷糾紛、違法占地、攔工阻工、社會(huì)輿論以及施工過(guò)程中的各類問(wèn)題等，每一個(gè)問(wèn)題都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，每一個(gè)問(wèn)題都需要我們?nèi)ソ鉀Q，就拿xx提升改造項(xiàng)目舉例，現(xiàn)在制約我們項(xiàng)目推進(jìn)最大的困難就是xx的建設(shè)問(wèn)題，都需要我們協(xié)調(diào)各方利益、聯(lián)系各方關(guān)系、處理各方矛盾，一塊骨頭一塊骨頭的往下啃。針對(duì)目前我縣實(shí)施的一批工程項(xiàng)目，我將倒排工期，強(qiáng)力推進(jìn)。

四、嚴(yán)以修身，克己奉公，打造過(guò)硬的行事作風(fēng)。干事創(chuàng)業(yè)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)不行，沒(méi)有過(guò)硬的作風(fēng)更不行?！八娘L(fēng)”之害，作風(fēng)之弊，行為之垢，腐敗之源，很多時(shí)候就是因?yàn)橐恍h員干部心中無(wú)敬畏、無(wú)戒尺，黨員干部只有心中時(shí)時(shí)有戒尺，知所循、知所守、知所懼，才能在任何情況下都能穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。一要提升廉政意識(shí)。學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)，努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并對(duì)照黨紀(jì)法規(guī)認(rèn)真查找自身在工作和生活中可能存在的問(wèn)題，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。二要嚴(yán)守行為底線。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不做有違廉政紀(jì)律的事。在履行自己的崗位職責(zé)時(shí)，始終站在對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的角度上謀事、做事，做到廉潔奉公，忠于職守，不利用職權(quán)和職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益。三要帶頭廉潔自律。從點(diǎn)滴小事做起，工作中堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，反對(duì)弄虛作假，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)接受干部群眾和社會(huì)輿論監(jiān)督。

我的交流發(fā)言完畢，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

分管的招商商務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主題教育交流發(fā)言：以學(xué)增智悟規(guī)律，實(shí)踐務(wù)實(shí)求實(shí)效（2679字）

今年5月，習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)對(duì)“以學(xué)增智”進(jìn)行了深刻闡述：“以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手?！碧岢鲆疤嵘文芰?、思維能力和實(shí)踐能力”。9月7日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)強(qiáng)調(diào)“要以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，加快構(gòu)建具有東北特色優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”，指出因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)的重要性。9月8日，習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取黑龍江省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)指出“要建立健全理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、防止形式主義和官僚主義等長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固發(fā)展主題教育成果?！备鶕?jù)會(huì)議安排，結(jié)合分管的招商、商務(wù)等方面工作，現(xiàn)從三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要交流：

一、努力提升政治能力，真正成為政治上的“明白人”

在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要提升政治能力，善于從黨和人民的立場(chǎng)、黨和國(guó)家工作大局出發(fā)想問(wèn)題、作決策、辦事情，善于從繁雜問(wèn)題中把握事物的規(guī)律性、從苗頭問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢(shì)性、從偶然問(wèn)題中認(rèn)識(shí)事物的必然性，善于駕馭復(fù)雜局面、凝聚社會(huì)力量、防范政治風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)擔(dān)負(fù)好黨和人民賦予的政治責(zé)任，真正成為政治上的明白人?！?/span>

提升政治能力，一要把準(zhǔn)政治方向。深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國(guó)家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場(chǎng)，要從國(guó)之大者出發(fā)想問(wèn)題、作決策、辦事情。招商引資作為高質(zhì)量發(fā)展的源頭活水，是擴(kuò)大開(kāi)放加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要手段，是經(jīng)濟(jì)工作重要生命線，對(duì)XX社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放有著重要作用作為招商戰(zhàn)線的一名干部，就要時(shí)刻把“招商引資”放在心上、抓在手上、扛在肩上、落在行動(dòng)上。二要練就政治慧眼。不斷增強(qiáng)政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力，時(shí)刻保持清醒頭腦和正確方向，有效抵制錯(cuò)誤思潮的侵蝕和影響，做到“眼睛亮”；及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在性、隱蔽性、苗頭性問(wèn)題，做到“見(jiàn)事早”；切實(shí)把問(wèn)題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)，有效防范和化解政治風(fēng)險(xiǎn)，做到“行動(dòng)快”。在項(xiàng)目引進(jìn)前端，重點(diǎn)抓好項(xiàng)目信息收集和主體研究，對(duì)投資主體綜合實(shí)力、行業(yè)前景、市場(chǎng)需求、財(cái)務(wù)狀況和技術(shù)水平進(jìn)行摸底、研判，精準(zhǔn)測(cè)算畝均投資強(qiáng)度、產(chǎn)出效益和稅收貢獻(xiàn)度，堅(jiān)決杜絕對(duì)企業(yè)投資意圖不清、簽約項(xiàng)目與發(fā)展規(guī)劃不符、以市場(chǎng)換項(xiàng)目等情況，把好項(xiàng)目“入門關(guān)”。三要加強(qiáng)政治歷練。要始終對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩懷有敬畏之心，自覺(jué)增強(qiáng)政治自制力。要認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，做政治上的明白人。要發(fā)揮表率作用，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。

我們要不折不扣抓好黨中央各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)，自覺(jué)做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

二、著力磨煉思維能力，切實(shí)把握工作上的“總鑰匙”

習(xí)近平總書(shū)記指出：“思維能力是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界能力的最直接體現(xiàn)。人要使自己聰明起來(lái)，最根本的辦法是培養(yǎng)思維能力。要提升思維能力，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思想方法，作為研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的“總鑰匙”，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，做到善于把握事物本質(zhì)、把握發(fā)展規(guī)律、把握工作關(guān)鍵、把握政策尺度，增強(qiáng)工作科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?！?/span>

磨煉思維能力，一是要有正確方式方法做支撐，我們要在主題教育學(xué)習(xí)中努力提升思維能力，運(yùn)用科學(xué)方法開(kāi)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面，做到善于把握事物本質(zhì)、把握工作關(guān)鍵，增強(qiáng)工作科學(xué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。招商工作中，我們要充分用好領(lǐng)導(dǎo)招商、以商招商、商會(huì)招商等有效手段，搜集招商信息，對(duì)接投資意向，拓展合作空間，打開(kāi)招商合作新局面。二是要用系統(tǒng)觀念看問(wèn)題，綜合運(yùn)用七種思維，把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系。項(xiàng)目招引中不僅要考慮稅收貢獻(xiàn)、財(cái)政收入等經(jīng)濟(jì)增量，也要統(tǒng)籌考慮生態(tài)環(huán)境、公共服務(wù)等社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展水平。三是要懂得轉(zhuǎn)變賽道破難題，當(dāng)傳統(tǒng)路線走不通的情況下，要讓創(chuàng)新思想源泉不斷涌動(dòng)，這對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著十分重要的促進(jìn)作用。XX區(qū)曾是XX傳統(tǒng)工業(yè)集中區(qū)，XX人民以壯士斷腕的魄力推動(dòng)老工業(yè)區(qū)搬遷改造，騰出20多平方公里的發(fā)展空間，實(shí)施都市工業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“雙輪驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略，通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展賽道推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

三、積極錘煉實(shí)踐能力，不斷形成落實(shí)上的“好辦法”

習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們推進(jìn)各項(xiàng)工作，根本的還是要靠實(shí)踐出真知。要提升實(shí)踐能力，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，全面把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想一系列新理念新思想新戰(zhàn)略的實(shí)踐要求，增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，加強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成，著力增強(qiáng)防風(fēng)險(xiǎn)、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力，及時(shí)填知識(shí)空白、補(bǔ)素質(zhì)短板、強(qiáng)能力弱項(xiàng)，不斷提高專業(yè)化水平?！敝挥姓嬲龑W(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，真切感悟科學(xué)理論的真理力量和實(shí)踐偉力，把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

錘煉實(shí)踐能力，一要進(jìn)一步抓好調(diào)查研究。以調(diào)研開(kāi)局，以調(diào)研開(kāi)路，是習(xí)近平總書(shū)記一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)的重要工作方法。我們將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，主動(dòng)深入基層一線，加大對(duì)落地項(xiàng)目、閑置樓宇、商業(yè)載體、專業(yè)市場(chǎng)等調(diào)研頻率，摸排存在問(wèn)題，精準(zhǔn)解決企業(yè)落地中的難題，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)全方位推進(jìn)我區(qū)產(chǎn)業(yè)提檔、消費(fèi)提級(jí)、品質(zhì)提升。二要進(jìn)一步抓好實(shí)干實(shí)效。提升實(shí)踐能力，要注重實(shí)干與實(shí)績(jī)，招商人員要學(xué)習(xí)昆山“拆筆記本”的招商毅力，緊盯1000多個(gè)主要零部件，一個(gè)零部件一個(gè)零部件開(kāi)展招商，持之以恒、滴水穿石，以實(shí)干促落實(shí)、增效能。三是進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐?！闭猩倘藛T要想選好商、招大商，對(duì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的學(xué)習(xí)、重點(diǎn)鏈條的梳理、關(guān)鍵政策的研究三者缺一不可。

以學(xué)增智需冰凍三尺之功，要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，善始善終、善作善成，確保取得實(shí)效，堅(jiān)持知行合一、見(jiàn)行見(jiàn)效上下功夫，著力增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，在改革發(fā)展最前沿、服務(wù)群眾第一線、科技創(chuàng)新主戰(zhàn)場(chǎng)勇于擔(dān)當(dāng)作為，肩負(fù)起新時(shí)代共產(chǎn)黨人的歷史使命，為建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化XX新實(shí)踐貢獻(xiàn)力量！

副縣長(zhǎng)在縣委2023年主題教育專題交流研討會(huì)上的發(fā)言材料

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，今天我圍繞“以學(xué)鑄魂”“以學(xué)增智”“以學(xué)正風(fēng)”“以學(xué)促干”進(jìn)行交流發(fā)言。連日來(lái)，我深入學(xué)習(xí)了《黨的二十大報(bào)告》《黨章》《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研山西重要講話重要指示精神》等內(nèi)容，始終堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，對(duì)進(jìn)一步開(kāi)展工作有了很深的收獲和感悟。主要有以下幾點(diǎn)：

一、要通過(guò)參加主題教育，筑牢理想信念。近期，我們集體學(xué)習(xí)《青山綠水的回響》和《守護(hù)血脈》的時(shí)候，我深有感觸，我們黨一直賡續(xù)精神血脈，傳承紅色基因，目的就是為了牢記我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)。縱觀百年黨史，從毛澤東同志的“全心全意為人民服務(wù)”，到A同志的“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，在革命、建設(shè)和改革的不同時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民放在心中最高位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作。我認(rèn)為，筑牢理想信念，必須踐行為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)抓好各類民生工作，為老百姓辦實(shí)事謀幸福。從我分管的工作來(lái)說(shuō)，要抓牢安全生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)臨近年終歲尾，各項(xiàng)工作都在爭(zhēng)分奪秒推進(jìn)，安全生產(chǎn)更顯得尤為重要。我們要以重大事故隱患專項(xiàng)排查整治2023行動(dòng)為主線，全力以赴抓好煤礦、非煤礦山、危化品、建筑施工、燃?xì)庀馈⑽穆梦奈锏阮I(lǐng)域的安全防范；要壓實(shí)安全責(zé)任，重中之重要壓實(shí)企業(yè)主體責(zé)任；還要強(qiáng)化監(jiān)管執(zhí)法力度，對(duì)責(zé)任落實(shí)不到位、工作不力的嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。要發(fā)展社會(huì)事業(yè)，我分管的人社、衛(wèi)健、教育都是與社會(huì)民生事業(yè)息息相關(guān)的部門。我們要繼續(xù)深入開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、增加公益性崗位，持續(xù)推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生一體化改革、教育綜合改革等方式，與時(shí)俱進(jìn)改善民生，努力在就業(yè)、醫(yī)療、教育、社會(huì)保障等方面提高供給質(zhì)量，不斷滿足人民群眾的新期盼，讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。

二、要通過(guò)參加主題教育，把握前進(jìn)方向。政府的政治屬性和職責(zé)使命決定了必須在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下始終把握正確方向。早在延安時(shí)期，毛澤東同志就指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！蔽艺J(rèn)為，我們參加主題教育，最后還要落腳到服務(wù)實(shí)際工作上，把開(kāi)展主題教育同穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，同縣委、政府正在做的事結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移推進(jìn)破解難題，擺脫困境，共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合我自身分管的工作，我認(rèn)為要實(shí)施好“兩個(gè)引領(lǐng)”。一是項(xiàng)目引領(lǐng)。我們得扎扎實(shí)實(shí)搞項(xiàng)目建設(shè)，這應(yīng)該是我們構(gòu)建轉(zhuǎn)型升級(jí)產(chǎn)業(yè)體系的重點(diǎn)和核心。二是發(fā)展引領(lǐng)。指標(biāo)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)三季度數(shù)據(jù)的聯(lián)網(wǎng)上報(bào)時(shí)間是10月1日至10日12時(shí)。全年指標(biāo)完成的好壞，四季度是決定性因素，我們要盯緊省、市下達(dá)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化對(duì)7項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的調(diào)度。尤其是地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP），從去年開(kāi)始，省市尤其關(guān)注GDP增速的排名，GDP指標(biāo)共涉及三次產(chǎn)業(yè)26個(gè)指標(biāo)，涉及發(fā)改、農(nóng)業(yè)、住建、工信等10余個(gè)部門，這需要我們一起努力，全力以赴完成目標(biāo)任務(wù)。

三、要通過(guò)參加主題教育，傳承優(yōu)良作風(fēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這是我們黨所特有的，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。我認(rèn)為，政治建設(shè)歸根結(jié)底是人的建設(shè)，要解決“做什么人”的本質(zhì)問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，A同志多次談到知行合一，學(xué)習(xí)理論要“把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一”。我們要以此次主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)牢以結(jié)果論英雄的工作導(dǎo)向，進(jìn)一步營(yíng)造想干事、能干事、干成事的良好氛圍。做到常懷“四個(gè)心”。一要常懷責(zé)任之心。我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把全部的精力和智慧集中于為民謀利的事業(yè)，知其責(zé)、踐其責(zé)、擔(dān)其責(zé)，立足本職崗位，自我加壓、拼命工作，奮發(fā)作為。二要常懷進(jìn)取之心。我們要時(shí)刻保持創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的精氣神，樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的志氣、百折不撓的勇氣、奮力開(kāi)拓的銳氣，永遠(yuǎn)向著更好更高的目標(biāo)前進(jìn)，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，開(kāi)辟新境界。三要常懷公仆之心。我們作為領(lǐng)導(dǎo)干部既要“上接天線”，更要“下接地氣”，要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，充分發(fā)揚(yáng)“鐵腳板”“泥腿子”精神，用好“一線工作法”，真正做到權(quán)為民用、情為民系、利為民謀，在群眾中樹(shù)立良好的口碑。四要常懷敬畏之心，我們要嚴(yán)守中央和省市改進(jìn)作風(fēng)相關(guān)規(guī)定，恪守黨的政治、組織、財(cái)經(jīng)等各項(xiàng)紀(jì)律，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)，保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本色，把所有心思都用在干事創(chuàng)業(yè)上。

我的發(fā)言完畢，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

國(guó)企紀(jì)檢干部在主題教育暨教育整頓學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言

黨的二十大對(duì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署，為我黨永葆生機(jī)活力、走好新的趕考之路指明了方向。國(guó)有企業(yè)在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨常態(tài)化、制度化的進(jìn)程中，取得了甚為可喜的成就，但也在局部呈現(xiàn)出一些新問(wèn)題。本人結(jié)合工作實(shí)際，梳理問(wèn)題并提出對(duì)策如下。

一、存在問(wèn)題及成因

一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力不夠突出，在把握方針政策、駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)困難挑戰(zhàn)、化解突出矛盾、防范重大風(fēng)險(xiǎn)、推動(dòng)改革發(fā)展等方面能力不足。二是部分人員思想理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫不夠，在學(xué)懂弄通做實(shí)上有差距。三是部分基層黨組織自身建設(shè)力度不夠，政治功能和組織力還不夠強(qiáng)，在融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心、服務(wù)改革發(fā)展大局上做得不夠好。四是部分國(guó)企紀(jì)律監(jiān)督存在薄弱環(huán)節(jié)，貫通力度還不夠，機(jī)制不夠成熟，廉潔風(fēng)險(xiǎn)依然存在。

二、主要措施與對(duì)策

突出“政治保廉”，把“兩個(gè)確立”的政治自覺(jué)持續(xù)轉(zhuǎn)化為“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)。國(guó)有企業(yè)深化全面從嚴(yán)治黨，首先要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，強(qiáng)化管黨治黨頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化分解主體責(zé)任清單，督導(dǎo)各單位黨委及黨委書(shū)記切實(shí)增強(qiáng)管黨治黨的政治責(zé)任，堅(jiān)決扛起主責(zé)、抓好主業(yè)、當(dāng)好主角。如重慶市渝川燃?xì)庥邢挢?zé)任公司黨委不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神，推動(dòng)黨中央和集團(tuán)公司黨組決策部署落地落實(shí)，為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全環(huán)保、依法合規(guī)、改革創(chuàng)新等各方面工作的有序開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

突出“監(jiān)督促廉”，把監(jiān)督貫穿管黨治黨和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨必須強(qiáng)化監(jiān)督要求，立足圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌推進(jìn)日常監(jiān)督、專責(zé)監(jiān)督、巡察監(jiān)督、職能監(jiān)督等各類監(jiān)督力量整合以及作用融合，構(gòu)建“一盤棋”監(jiān)督格局，更好地讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。督促上級(jí)“一把手”抓好下級(jí)“一把手”，督促班子其他成員抓好分管領(lǐng)域管黨治黨工作，推動(dòng)各級(jí)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終成為事業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

突出“正風(fēng)護(hù)廉”，較真碰硬糾“四風(fēng)”、久久為功樹(shù)新風(fēng)。始終把中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為長(zhǎng)期有效的鐵規(guī)矩、硬杠杠，將嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，緊盯違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的新形式新表現(xiàn)。關(guān)注“四風(fēng)”問(wèn)題隱形變異、改頭換面等新動(dòng)向，在節(jié)假日、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開(kāi)展監(jiān)督檢查，嚴(yán)控“四風(fēng)”問(wèn)題反彈，督促黨員干部在潛移默化中轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范言行。大力弘揚(yáng)新時(shí)代新風(fēng)正氣，分層級(jí)開(kāi)展宣傳教育、分業(yè)務(wù)完善制度機(jī)制，持續(xù)鞏固拓展作風(fēng)建設(shè)成效。

突出“文化育廉”，健全制度機(jī)制，著力培育崇德尚廉的新風(fēng)正氣。厚植廉潔文化根基，營(yíng)造崇德尚廉濃厚氛圍，把廉潔文化建設(shè)作為一體推進(jìn)“三不腐”的基礎(chǔ)性工程，及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重要決策部署，引導(dǎo)黨員干部在潛移默化中感悟廉潔文化內(nèi)涵，在傳承與發(fā)展中促進(jìn)行動(dòng)自覺(jué)。緊跟黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢(shì)、新任務(wù)，修訂完善黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任實(shí)施細(xì)則，深入查找關(guān)鍵崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，健全風(fēng)險(xiǎn)防控制度，將考核標(biāo)準(zhǔn)量化、考核內(nèi)容具體化、考核方式合理化，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走深走實(shí)。

永葆初心使命，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)。紀(jì)檢干部要自覺(jué)在理論學(xué)習(xí)上率先一步、學(xué)深一步，堅(jiān)持以黨性立身做事，在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)一線砥礪品格操守，把對(duì)“兩個(gè)確立”決定性意義的深刻領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)重溫入黨誓詞、集體過(guò)政治生日、觀看警示片、通報(bào)典型案例、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)參觀等形式使紀(jì)檢干部進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

基層干部主題教育研討發(fā)言：基層主題教育要“因材施教”

當(dāng)前，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正在廣大基層黨組織全面鋪開(kāi)。主題教育越往基層走，涉及的單位范圍越廣、人員類型越多?；鶎狱h組織要根據(jù)不同黨員類型特點(diǎn)，分類把脈、因材施教，使其聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上，確保第二批主題教育在基層的火熱實(shí)踐中落地生根、結(jié)出碩果。

一、對(duì)青年黨員要開(kāi)展“蹲苗式”教育。作為涉世未深的年輕群體，青年黨員猶如一塊未經(jīng)打磨的璞石，在理想信念、黨性修養(yǎng)和價(jià)值觀念等方面都尚未成熟。各級(jí)黨組織要以本次主題教育為契機(jī)，通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、黨員教育輪訓(xùn)等方式，抓緊抓實(shí)青年黨員的理論武裝，上好思政課，樹(shù)牢政績(jī)觀，讓青年黨員在主題教育中明方向、增智慧、敢擔(dān)當(dāng)。理論只是“養(yǎng)分”，基層才是“土壤”，青苗若要茁壯成長(zhǎng)，除了補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，還需深扎根。要鼓勵(lì)引導(dǎo)青年黨員撲下身子、邁開(kāi)步子，到基層一線磨礪本領(lǐng)、在田間地頭淬煉黨性，充分展現(xiàn)青年之智慧、青春之活力，在為民解憂紓困中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，強(qiáng)筋骨、長(zhǎng)才干。

二、對(duì)老年黨員要開(kāi)展“保姆式”教育。雖在干事創(chuàng)業(yè)上很難發(fā)揮新的更大作用，但老黨員本身就是黨和國(guó)家的“寶貴財(cái)富”，也是開(kāi)展黨性教育的“活教材”，老黨員的全面參與對(duì)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)具有重要作用。要切實(shí)關(guān)心關(guān)懷老年黨員實(shí)際情況，通過(guò)上門送教、有聲課堂、老年大學(xué)等方式，一對(duì)一、面對(duì)面開(kāi)展教育教學(xué)，以聊天代替會(huì)議，把“看書(shū)”變成“聽(tīng)書(shū)”，確保讓老黨員學(xué)習(xí)既不吃力，又能對(duì)黨的創(chuàng)新理論吃得透、嚼得爛。要根據(jù)老黨員經(jīng)驗(yàn)多、黨性修養(yǎng)高等特點(diǎn)，注重收集老黨員在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化過(guò)程中的所思所感和推動(dòng)工作的意見(jiàn)建議，鼓勵(lì)他們既要盡力而為、奉獻(xiàn)余熱，也要量力而行、保重身體，在深入開(kāi)展主題教育、推動(dòng)基層事業(yè)發(fā)展、調(diào)解矛盾糾紛等方面發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

三、對(duì)農(nóng)村黨員要開(kāi)展“嵌入式”教育。農(nóng)村黨員住宅分散、交通不便、農(nóng)務(wù)繁忙，要按時(shí)按質(zhì)開(kāi)展主題教育實(shí)屬不易?；鶎狱h組織要善于把理論學(xué)習(xí)課堂搬進(jìn)閑庭院落、設(shè)在田間地頭，邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、優(yōu)秀黨員干部、“土秀才”“田專家”、客座教授等優(yōu)秀人才深入基層一線，在小板凳上講黨課，在家門口前解難題，讓主題教育真正飛入“尋常百姓家”。要用好用活鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校這一平臺(tái)，注重將農(nóng)村黨員培養(yǎng)成產(chǎn)業(yè)帶頭人、致富引路人。結(jié)合本土產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和群眾發(fā)展意向，開(kāi)展有針對(duì)性的農(nóng)業(yè)知識(shí)推廣、農(nóng)務(wù)技能培訓(xùn)，并將習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作、糧食安全等重要論述貫穿其中，讓農(nóng)村黨員群眾切實(shí)做到聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走，不斷樹(shù)立對(duì)未來(lái)農(nóng)村發(fā)展的信心與希望。

四、對(duì)流動(dòng)黨員要開(kāi)展“風(fēng)箏式”教育。要依托全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)和黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確掌握流動(dòng)黨員基本情況，及時(shí)銜接流入地黨組織進(jìn)行有效管理，讓流動(dòng)黨員就近就便參加主題教育，確保流動(dòng)黨員離鄉(xiāng)不離黨、流動(dòng)不斷學(xué)。探索建立“一對(duì)一”“一對(duì)N”流動(dòng)黨員聯(lián)系制度，明確專人對(duì)接流動(dòng)黨員，利用線上交流平臺(tái)，做好流動(dòng)黨員理論學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、惠民政策等信息推送，打好鄉(xiāng)愁感情牌，讓流動(dòng)黨員始終心系家鄉(xiāng)建設(shè)、情系故鄉(xiāng)發(fā)展，做到流動(dòng)不流失、高飛不斷線。流動(dòng)黨員是一面流動(dòng)的“旗幟”，更是一張行走的“名片”，要時(shí)常督促他們用黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己，不論何時(shí)、不管何地都能主動(dòng)“戴黨徽、亮身份、明義務(wù)”，踐行為民初心，牢固樹(shù)立起一名黨員的先鋒形象。

教育工委書(shū)記中心組主題教育研討發(fā)言：鄉(xiāng)村振興教育先行

鄉(xiāng)村教育是我國(guó)基礎(chǔ)教育的神經(jīng)末梢和主要陣地，既承載著傳播知識(shí)、塑造文明鄉(xiāng)風(fēng)的功能，又能為鄉(xiāng)村建設(shè)提供人才和智力支撐。鄉(xiāng)村振興，必須樹(shù)立教育先行理念，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興步伐，讓教育振興助力鄉(xiāng)村的全面振興。

布好以縣為主的“新格局”。從縣域視角來(lái)看，隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)，縣域內(nèi)學(xué)齡人口從農(nóng)村不斷向縣鎮(zhèn)集聚，鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)齡人口密度不斷下降，出現(xiàn)了“城擠鄉(xiāng)空”的縣域教育發(fā)展困局?！包c(diǎn)多量少”將是今后很長(zhǎng)一段時(shí)期鄉(xiāng)村教育面臨的現(xiàn)實(shí)情形，小規(guī)模學(xué)校將成為支撐鄉(xiāng)村教育的中流砥柱。要落實(shí)以縣為主統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，探索建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌，條塊結(jié)合、以條為主”的新型鄉(xiāng)村學(xué)校管理格局，強(qiáng)化對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校的行業(yè)管理、專業(yè)引領(lǐng)和服務(wù)保障職能，實(shí)現(xiàn)縣域范圍內(nèi)鄉(xiāng)村學(xué)校治理的專業(yè)化、精細(xì)化和高效化。要修訂新一輪城鄉(xiāng)學(xué)校布局規(guī)劃，適度引導(dǎo)進(jìn)城求學(xué)的鄉(xiāng)村學(xué)生返鄉(xiāng)回流，鞏固鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)模，拉動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)費(fèi)投入，依靠人力資源聚合推動(dòng)鄉(xiāng)村教育振興。

走好因校制宜的“改革路”。當(dāng)前，為促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，各地陸續(xù)探索實(shí)施了集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化改革、組建學(xué)校聯(lián)盟或發(fā)展共同體等措施，但就鄉(xiāng)村學(xué)校而言，不同規(guī)模區(qū)位、文化背景的學(xué)校之間很難實(shí)現(xiàn)深度融通。過(guò)度整合會(huì)催生資源、師資和生源爭(zhēng)奪或流失，削弱鄉(xiāng)村學(xué)校地位，引發(fā)鄉(xiāng)土課程體系消解，挫傷辦學(xué)積極性，加速學(xué)校同質(zhì)化，不利于鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校獨(dú)立個(gè)性發(fā)展?；诖耍谕苿?dòng)鄉(xiāng)村教育振興的過(guò)程中，需要區(qū)別對(duì)待城市與鄉(xiāng)村、大校與小校的客觀差異，適度賦予鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)限，允許依據(jù)屬地條件、歷史沿革、文化背景和真實(shí)教學(xué)能力，走個(gè)性化、鄉(xiāng)土化發(fā)展道路，呵護(hù)鄉(xiāng)村學(xué)校的辦學(xué)生機(jī)。

打好人文關(guān)懷的“情感牌”。教師是教育發(fā)展的第一資源。留住用好優(yōu)秀教師是決定鄉(xiāng)村教育振興成敗優(yōu)劣的關(guān)鍵一招，要在增強(qiáng)人文關(guān)懷、提高鄉(xiāng)村教師社會(huì)地位方面多下功夫。一是要遵從學(xué)校教育規(guī)律和教學(xué)實(shí)際，加快厘清鄉(xiāng)村教師教書(shū)育人清單，劃清鄉(xiāng)村教師職業(yè)邊線，減少額外教學(xué)負(fù)擔(dān)，安心從教。二是要在職稱晉升、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、課題研究、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、技能競(jìng)賽等領(lǐng)域給予鄉(xiāng)村教師切切實(shí)實(shí)的工作關(guān)懷，肯定鄉(xiāng)村教師的堅(jiān)守和付出，給予應(yīng)有的職業(yè)歸屬感和榮譽(yù)感。三是要提高鄉(xiāng)村義務(wù)教育和學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展水平，尤其是正視鄉(xiāng)村學(xué)前教育的基礎(chǔ)性、公益性地位和啟蒙作用，重視鄉(xiāng)村幼兒教師，鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒教師增強(qiáng)職業(yè)技能、提升職業(yè)動(dòng)力。四是要協(xié)同學(xué)校屬地村社組織、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和社會(huì)機(jī)構(gòu)等，繁榮新時(shí)代鄉(xiāng)村校園文化，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師職業(yè)精神培育，補(bǔ)足鄉(xiāng)村教師精神給養(yǎng)，鍛塑鄉(xiāng)村教師的鄉(xiāng)土歸屬感。

織密鄉(xiāng)村教育的“保障網(wǎng)”。隨著鄉(xiāng)村教育規(guī)模的逐步萎縮，鄉(xiāng)村學(xué)校年級(jí)斷檔，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、民族聚居區(qū)域和特殊困難家庭的學(xué)生、殘疾兒童、單親和留守兒童等群體教育機(jī)會(huì)缺失，骨干教師流失、教學(xué)質(zhì)量滑坡的問(wèn)題進(jìn)一步突顯。從實(shí)踐來(lái)看，單純依靠控輟保學(xué)等保障機(jī)制和經(jīng)濟(jì)資助很難從根本上解決這一問(wèn)題，需要加大教育執(zhí)法力度，依法勸學(xué)、依法助學(xué)。還要加快健全法治副校長(zhǎng)實(shí)職化任職機(jī)制、學(xué)生意外傷害法律援助機(jī)制、涉校矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制和護(hù)校安園保障機(jī)制等四項(xiàng)工作機(jī)制，解決學(xué)校在公共事件處置、正當(dāng)維權(quán)、家校矛盾和校園周邊治安綜合治理等領(lǐng)域的實(shí)際困難，保護(hù)師生正當(dāng)合法權(quán)益，讓廣大師生有充分的安全感。

唱好協(xié)同育人的“交響曲”。如今，受人工智能、線上教學(xué)等因素推動(dòng)，兒童獲取知識(shí)的渠道空前多元，學(xué)校教育已不再是兒童獲取知識(shí)的唯一主體。但與學(xué)校教育相比，新型學(xué)習(xí)渠道缺少情感教育、心理教育應(yīng)有的溫度，克服這一弊端需要學(xué)校、家庭和社區(qū)三方協(xié)同發(fā)力。家長(zhǎng)要樹(shù)立全新的教育理念，掌握必備的教育技能和策略，培養(yǎng)兒童正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，當(dāng)好兒童“第一任老師”；社區(qū)要為兒童提供優(yōu)質(zhì)的公共教育資源，構(gòu)建適宜的保障體系，創(chuàng)設(shè)良好的教育生態(tài)；學(xué)校要會(huì)同婦聯(lián)、民政、衛(wèi)健、共青團(tuán)等職能部門，面向家長(zhǎng)開(kāi)展基本的理論培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，架設(shè)協(xié)同育人的工作機(jī)制，做好信息共享的疏導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)，推動(dòng)各方協(xié)同發(fā)力，促進(jìn)兒童健康、全面成長(zhǎng)。

某街道選調(diào)生主題教育研討材料：調(diào)查研究要“點(diǎn)線面”結(jié)合

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是主題教育的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要立足工作實(shí)際，做到“瞄準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)、勾勒延長(zhǎng)線、繪制實(shí)效面”多維發(fā)力，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)。

一、瞄準(zhǔn)“出發(fā)點(diǎn)”，堅(jiān)持“以民為本”，展現(xiàn)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷?！爸萋┱咴谟钕拢д咴诓菀啊?，脫離基層開(kāi)展調(diào)查猶如“空中樓閣”，脫離群眾進(jìn)行研究忽視實(shí)際需求。調(diào)查研究中蘊(yùn)含著“為人民謀幸福”的初心與使命，只有將“以人民為中心”的發(fā)展理念貫穿調(diào)查研究的全過(guò)程，關(guān)注基層的民情、民憂、民愁，才能找到諸多問(wèn)題的癥結(jié)所在。廣大黨員干部開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)，要眼睛向下、腳步向下，走出機(jī)關(guān)大院、高樓大廈，多到田間地頭、院壩庭院找答案。要“以民為鏡正衣冠”，主動(dòng)走進(jìn)群眾、融入群眾、“把脈”群眾，以“感同身受”的真實(shí)體驗(yàn)尋求解決人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題的根本方法，用“角色帶入”的方式與人民群眾“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”。

二、勾勒“延伸線”，強(qiáng)調(diào)“尋根溯源”，展現(xiàn)“咬定青山不放松”的工作魄力。“涉淺水者得魚(yú)蝦，入深水者得蛟龍”。習(xí)近平總書(shū)記指出，刻舟求劍不行，閉門造車不行，異想天開(kāi)更不行，必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究。調(diào)查研究的根本目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，如果不能延伸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“觸角”，調(diào)查研究就是“無(wú)源之水、無(wú)本之木”。廣大黨員干部想要答好“基層答卷”，不能“走馬觀花”過(guò)流程，而要“下馬看花”覓“真經(jīng)”，不能一“調(diào)”了之、一“研”了事，要甘當(dāng)“小學(xué)生”，向“土專家”“田教授”請(qǐng)教。要通過(guò)“抽絲剝繭”找到真正的“根”，通過(guò)“解剖麻雀”找到主要的“源”，把功夫下到“察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”上，做足調(diào)查研究的“后半篇文章”。

三、繪制“實(shí)效面”，做好“成果轉(zhuǎn)化”，展現(xiàn)“絕知此事要躬行”的實(shí)干擔(dān)當(dāng)。“靡不有初，鮮克有終”，如果調(diào)查研究“光開(kāi)花不結(jié)果”，將調(diào)研成果“束之高閣”，只會(huì)讓前期工作努力“付之東流”。習(xí)近平總書(shū)記指出，注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，在調(diào)查的基礎(chǔ)上深化研究，提高調(diào)研成果質(zhì)量，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措。廣大黨員干部要建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用清單，明確時(shí)間表、路線圖，發(fā)揮“釘釘子”精神，加強(qiáng)對(duì)調(diào)研課題完成情況、問(wèn)題解決情況的督查督辦和跟蹤問(wèn)效。要堅(jiān)持“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，及時(shí)開(kāi)展問(wèn)題整改“回頭看”，定期回訪調(diào)研對(duì)象，注重發(fā)現(xiàn)和解決新的問(wèn)題，持之以恒將“問(wèn)題清單”轉(zhuǎn)化為“成效清單”，真正把調(diào)查研究工作的成果鞏固好、運(yùn)用好。

某街道黨員干部主題教育研討材料：藏于“整改之履”的鄉(xiāng)村振興“密匙”

習(xí)近平總書(shū)記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。

檢視整改是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的關(guān)鍵。基層干部要在“查擺問(wèn)題”“問(wèn)題整改”“成果運(yùn)用”三個(gè)方面“挖存量”“減增量”“抓變量”，以檢視整改之道解鎖鄉(xiāng)村振興的“守”與“留”。

一、脫去“隱身衣”，問(wèn)題查擺“挖存量”，解鎖“綠水青山”與“金山銀山”雙向奔赴的鄉(xiāng)村振興“密匙”?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，只有深挖問(wèn)題“存量”，聚焦實(shí)際存在的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)、難點(diǎn)，才能激活基層發(fā)展的“源頭活水”?；鶎痈刹恳龅健皬膯?wèn)題中來(lái)，到問(wèn)題中去”，打開(kāi)“大門”、敞開(kāi)“心扉”、扎根“泥土里”、置身“群眾間”，圍繞“村莊建設(shè)”“廁所改造”“人居環(huán)境整治”等問(wèn)題，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校等基層單位認(rèn)真挖掘、精細(xì)解剖、查擺根源，將制約鄉(xiāng)村振興發(fā)展的方方面面問(wèn)題“找全”“找細(xì)”，過(guò)濾掉“萬(wàn)能問(wèn)題”，列好“問(wèn)題清單”，推動(dòng)這些問(wèn)題從“猶抱琵琶半遮面”到“擺上臺(tái)面細(xì)剖析”。在問(wèn)題剖析中，要聚焦人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，以采用“解剖麻雀”的方法對(duì)“問(wèn)題清單”進(jìn)行抽絲剝繭、拂云去霧，再“刀刃內(nèi)向”直擊“病灶”，為鄉(xiāng)村振興的高質(zhì)量發(fā)展找準(zhǔn)問(wèn)題、掃清障礙、排除隱患，實(shí)現(xiàn)“綠水青山”和“金山銀山”之間的“雙向奔赴”。

二、放置“高倍鏡”，檢視整改“減增量”，解鎖“實(shí)干底色”與“發(fā)展亮色”雙色調(diào)和的鄉(xiāng)村振興“密匙”?！熬惺瘺](méi)羽，豈云憚險(xiǎn)艱”，主題教育開(kāi)展得好不好，歸根到底要看解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)整改落實(shí)的成效怎么樣。習(xí)近平總書(shū)記指出，改，就要真刀真槍、動(dòng)真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能裝樣子、打太極，防止表面整改、虛假整改、紙上整改?；鶎幼鳛橹泵嫒罕姷摹按翱凇?，作為政策落實(shí)的“最后一公里”，是最能反映檢視整改成效的地方?；鶎痈刹恳槍?duì)“問(wèn)題清單”制定“整改清單”，明確“路線圖”，制定“時(shí)間表”，做到“見(jiàn)微知著”“刮骨療毒”，在補(bǔ)“短板”、強(qiáng)“弱項(xiàng)”中讓群眾當(dāng)“閱卷人”，將群眾“滿不滿意”“高不高興”“答不答應(yīng)”作為檢驗(yàn)問(wèn)題整改成效的“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、涉農(nóng)利益等“老大難”“硬骨頭”問(wèn)題，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，在“把桿子插到底”中做到“件件有著落、事事有反饋”，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為讓人民生活幸福的具體行動(dòng)，讓“實(shí)干底色”與“發(fā)展亮色”雙色調(diào)和。

三、下足“真功夫”，成果運(yùn)用“抓變量”，解鎖“服務(wù)初心”與“人民歸心”心心相印的鄉(xiāng)村振興“密匙”。“為學(xué)之實(shí)，固在踐履”，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展主題教育的總要求作出深刻闡釋，其中一個(gè)方面就是“重實(shí)踐”。主題教育成效的獲得不僅要靠“學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)”“打開(kāi)記錄”“材料寫(xiě)作”，還要靠“雙腳走出來(lái)”。做好主題教育的“成效轉(zhuǎn)化”題，基層干部要沐浴“烈火”，淬煉“堅(jiān)實(shí)羽翼”，將“主題教育”與“鄉(xiāng)村振興”工作結(jié)合，變“整改清單”為“履職清單”，在鄉(xiāng)村振興的發(fā)展道路上，不懼“山海之遠(yuǎn)”，不怕“艱難險(xiǎn)阻”，以“馬上就辦”“辦就辦好”的實(shí)干精神“一村挨著一村聽(tīng)民聲”“一山翻過(guò)一山探民情”“一戶緊跟一戶問(wèn)民計(jì)”，勇做“闖將”，將各項(xiàng)工作“做實(shí)”“做精”“做細(xì)”，在“接受群眾監(jiān)督”“聽(tīng)取群眾意見(jiàn)”“汲取群眾智慧”中詮釋“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的誓言，讓工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，助力主題教育的成果轉(zhuǎn)化為“服務(wù)初心”與“人民歸心”兩心相印的深情厚誼。

理論中心組主題教育關(guān)于鄉(xiāng)村振興分組研討交流發(fā)言（1327字）

通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神以及“三農(nóng)”政策解讀，我深刻認(rèn)識(shí)到以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)“三農(nóng)”工作的高度重視。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記把“三農(nóng)”工作擺在治國(guó)理政的重中之重地位，深入思考高位謀劃“三農(nóng)”重大問(wèn)題、親自部署重大工作、親自推動(dòng)重大改革，從政治性、全局性、戰(zhàn)略性的高度提出了一系列重要判斷和重要論述。對(duì)于我們村書(shū)記而言，最緊要的就是學(xué)好用好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述，從農(nóng)村工作的實(shí)際情況出發(fā)，“扎根”鄉(xiāng)村、“深入”鄉(xiāng)村，明確鄉(xiāng)村振興工作的重要性，克服工作中的艱難險(xiǎn)阻，當(dāng)好鄉(xiāng)村振興工作的“領(lǐng)頭羊”。

一要真學(xué)真信真用。我們要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作重要論述的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，真正做到入腦入心，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。同時(shí)，我們要做政策的“明白人”，充分利用座談會(huì)、走訪、微信群等多種方式，耐心當(dāng)好政策的宣講者，及時(shí)宣傳關(guān)于鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)惠農(nóng)方針政策，讓廣大農(nóng)民群眾聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走。

二要深入調(diào)查研究。鄉(xiāng)村振興是進(jìn)入新時(shí)代的重大戰(zhàn)略，是最貼近農(nóng)民群眾的大事。因此，我們要深入田間院落，多走“土路”，做農(nóng)民的“好朋友”，用行動(dòng)叩開(kāi)農(nóng)民心扉；多說(shuō)“土話”，當(dāng)農(nóng)民的“好鄰居”，用真情拉近與農(nóng)民的距離；多學(xué)“土方”，和農(nóng)民成為“好戰(zhàn)友”，用初心解決農(nóng)民難題。在工作方法上，要數(shù)量服從質(zhì)量、進(jìn)度服從時(shí)效、求好不求快，以足夠耐心切實(shí)為農(nóng)民謀福利，讓農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興工作中實(shí)實(shí)在在地受益，擁有切實(shí)的獲得感、幸福感、安全感。

三要堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)作為。鄉(xiāng)村振興是為農(nóng)民而興，鄉(xiāng)村建設(shè)是為農(nóng)民而建，是我們要牢記的使命與擔(dān)當(dāng)，“走讀干部”“打醬油”“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的情況是不允許發(fā)生的，更不能對(duì)農(nóng)民所困“一問(wèn)了之”，責(zé)任擔(dān)當(dāng)“一說(shuō)了之”，工作落實(shí)“一拍了之”。我們要始終把“三農(nóng)”放在心上，責(zé)任扛在肩上，工作落在手上，恪盡職守、求真務(wù)實(shí)，用真心實(shí)意解答農(nóng)民所困，用真干實(shí)干顯示責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用真績(jī)實(shí)效反饋工作成果。特別是農(nóng)村群眾文化水平參差不齊，部分農(nóng)民理解能力有限，當(dāng)遇到與農(nóng)民交流不順暢的情況時(shí)，我們要克服心浮氣躁，放下架子，耐心與農(nóng)民溝通，動(dòng)之以情、曉之以理，直到思想做通、工作做好為止，切實(shí)把身心融入農(nóng)民群眾，做農(nóng)民群眾的“知心人”。

四要堅(jiān)持忠誠(chéng)為民。村干部只有時(shí)刻不忘為民初心，始終秉持為民服務(wù)宗旨，才能更好引領(lǐng)廣大人民謀幸福、求發(fā)展。一方面，我們要訪實(shí)情促增收。始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為工作重中之重，邁開(kāi)腳步，俯下身子，把汗水灑在田間地頭，與農(nóng)民面對(duì)面交流，深入了解實(shí)際情況，進(jìn)一步摸清家底實(shí)情，了解群眾的期盼和關(guān)注，感悟鄉(xiāng)村最真實(shí)的發(fā)展脈搏，掌握“民之所望”。不斷理清工作思路、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。另一方面，我們要勤觀察出謀略。充分發(fā)揮好“領(lǐng)頭羊”的作用，擔(dān)當(dāng)作為，確保各項(xiàng)工作措施“行之有效”，讓一樁樁、一件件惠民實(shí)事落細(xì)落小落實(shí)。要始終把農(nóng)民需求作為第一信號(hào)，切實(shí)為群眾增收致富出謀劃策、牽線搭橋、凝聚力量，為提升農(nóng)民生活品質(zhì)精準(zhǔn)發(fā)力、靶向施策、積極作為。

農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)在第二批主題教育學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言

在這次主題教育學(xué)習(xí)中，我深切感受到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不僅包括了治國(guó)理政的重大理論和策略，還貫穿了中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界和作風(fēng)要求，包含著深厚的真理力量、實(shí)踐力量和人格力量，增強(qiáng)了我對(duì)黨的創(chuàng)新理論在政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同方面的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步加深了對(duì)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求的理解，受到很大感染和啟發(fā)。

一、要堅(jiān)持自我革命，在作風(fēng)提升中對(duì)標(biāo)突破。作為農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持自我革命，從嚴(yán)從實(shí)對(duì)照“兩個(gè)一以貫之”要求，找差距、補(bǔ)短板、固根基，以過(guò)硬作風(fēng)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。我將嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持艱苦奮斗、實(shí)事求是、一抓到底、擔(dān)當(dāng)作為，始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義。在具體工作中，我會(huì)身先士卒、率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，努力當(dāng)一名干部新時(shí)代新作風(fēng)的踐行者。

二、要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，在制度創(chuàng)新中長(zhǎng)效突破。要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的體制機(jī)制。我將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民主體地位、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持以人為本、系統(tǒng)觀念、協(xié)同推進(jìn)，深化體制機(jī)制創(chuàng)新，形成決策科學(xué)、執(zhí)行堅(jiān)定有力的體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)。具體來(lái)說(shuō)，要推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，培育產(chǎn)業(yè)新主體、新業(yè)態(tài)、新模式，構(gòu)建多元化的經(jīng)營(yíng)主體結(jié)構(gòu)，激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)活力。要健全與工業(yè)互促共進(jìn)的體制機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置，形成工農(nóng)互惠的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、市場(chǎng)體系、利益聯(lián)結(jié)體系。

三、要堅(jiān)持長(zhǎng)效長(zhǎng)治，在打法優(yōu)化中高效突破。為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們必須長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，堅(jiān)持寓堅(jiān)持于創(chuàng)新之中。我將學(xué)習(xí)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)做法，堅(jiān)持因地制宜、分類施策，從產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、組織資源、市場(chǎng)銷售等方面持續(xù)優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，推動(dòng)形成立體化、產(chǎn)業(yè)化、品牌化、規(guī)?；l(fā)展路徑。同時(shí)，要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，積極引進(jìn)和運(yùn)用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，賦能智慧農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式和經(jīng)營(yíng)方式的跨越發(fā)展。要強(qiáng)化農(nóng)業(yè)支持保護(hù)政策，加大財(cái)政農(nóng)業(yè)投入，完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)投融資體系，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。此外，還要強(qiáng)化考核督導(dǎo)，把任務(wù)分解落實(shí)，確保各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效、取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。要建立健全責(zé)任制和績(jī)效考核制度，形成工作合力，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，我將不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以嶄新工作作風(fēng)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興取得新的更大成就。

某區(qū)選調(diào)生主題教育研討材料：開(kāi)好調(diào)查研究的三張“方子”

“開(kāi)方子”本意是指醫(yī)生給病人開(kāi)處方，中醫(yī)開(kāi)方講求辨證論治，“一方治一人”，故有“方不在多，心契則靈”的說(shuō)法。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們黨的“傳家寶”，也是做好各項(xiàng)工作的“基本功”。然而當(dāng)前仍有少部分黨員干部未能準(zhǔn)確把握調(diào)查研究的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，陷入“作秀式”“敷衍式”調(diào)研，浪費(fèi)時(shí)間精力，損害干群關(guān)系。為保障調(diào)查研究走深走實(shí)，做到既治“已病”又治“未病”，應(yīng)當(dāng)開(kāi)好調(diào)查研究的“三張”方子，做到“藥癥合應(yīng)”，方能剜去“頑疾”。

開(kāi)好調(diào)查研究的“問(wèn)題方子”，醫(yī)得“無(wú)頭蒼蠅”癥，還得片片“耳清目明”。問(wèn)題是時(shí)代的聲音，問(wèn)題是工作的導(dǎo)向。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向正是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。倘若在調(diào)查研究中缺乏問(wèn)題意識(shí)，大搞“敷衍式”調(diào)研，只做“表面化”文章，調(diào)研時(shí)“走馬觀花”“游山玩水”，調(diào)研后“兩眼一抹黑”“一問(wèn)三不知”，陷入“形式主義”的囹圄，如“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，難以深入基層“察疾苦”，更難以治理善政“安民心”。廣大黨員干部要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)、強(qiáng)化問(wèn)題思維、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以問(wèn)題找問(wèn)題、以問(wèn)題帶問(wèn)題，拿出“解剖麻雀”的精細(xì)態(tài)度，下足“穿針引線”的繡花功夫，多聽(tīng)聽(tīng)群眾的“家長(zhǎng)里短”，多想想群眾的“急難愁盼”，做到越是“煩心事”越要放進(jìn)問(wèn)題清單，越是“難辦事”越要納入攻關(guān)范疇，堅(jiān)持“不掩蓋、不回避、不推諉”的“三不”原則，開(kāi)展針對(duì)的、深入的、能解問(wèn)題的調(diào)查研究。

開(kāi)好調(diào)查研究的“思想方子”，醫(yī)得“刻舟求劍”癥，還得處處“量體裁衣”。刻舟求劍是刻板拘泥、思想僵化的典型代表，現(xiàn)如今“刻舟求劍”式調(diào)研更是不知變通、墨守成規(guī)的反面教材。將調(diào)查研究放入“一套模子”，照搬優(yōu)秀地區(qū)的“先進(jìn)方法”，企圖以不變應(yīng)萬(wàn)變，試圖用“一把鑰匙”打開(kāi)所有鎖，全然不顧實(shí)際情況，不理百姓呼聲，不想可行程度，只會(huì)導(dǎo)致調(diào)查研究偏離原本方向，無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，調(diào)研方法要多樣化，一種方法不如幾種方法好。要大膽創(chuàng)新，多管齊下，提高調(diào)研工作的效率和調(diào)研成果的質(zhì)量。廣大黨員干部應(yīng)打破思維定式的束縛，突破固有經(jīng)驗(yàn)的藩籬，針對(duì)不同的調(diào)研主題、調(diào)研目標(biāo)、調(diào)研內(nèi)容，制定不同的調(diào)研思路、調(diào)研方法、調(diào)研形式，既要用好走訪、座談、問(wèn)卷這幾大“法寶”，又要依托大數(shù)據(jù)、新媒體、云計(jì)算這幾顆“新星”，將微觀與宏觀結(jié)合，定性與定量結(jié)合，用靈活科學(xué)的手段為調(diào)查研究保駕護(hù)航。

開(kāi)好調(diào)查研究的“民生方子”，醫(yī)得“官樣文章”癥，還得各個(gè)“喜笑開(kāi)顏”?！皬膩?lái)治國(guó)者，寧不忘漁樵”。從太行山上的頂風(fēng)踏雪到黃土高原的兩次凝望，從巍巍秦嶺的切實(shí)守護(hù)到千年蜀道的殷殷關(guān)切，習(xí)近平總書(shū)記一次又一次跋山涉水、不畏艱辛，將自己的身心與廣大群眾緊緊聯(lián)系在一起，感知百姓冷暖，傾聽(tīng)民眾心聲，為全黨大興調(diào)查研究做出了躬先表率?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野”。囿于辦公室“翻文山，倒表?！笔强床怀鰡?wèn)題矛盾的，更是解不了萬(wàn)慮千愁的。廣大黨員干部一定要摒棄“出發(fā)一車子、開(kāi)會(huì)一屋子、發(fā)言念稿子”式調(diào)研，充分利用好第二批主題教育契機(jī)，眼睛朝下、步子邁下、身子俯下、架子放下，坐一坐群眾的“熱板凳”，嘗一嘗百姓的“家常菜”，勤接“地氣”，勤聽(tīng)“噓聲”，用土話、情話、暖心的話讓群眾放下戒備、敞開(kāi)心扉、倒出“苦水”，做好事、實(shí)事、利民的事讓群眾愁容舒展、愁思舒緩、愁心舒暢。

市場(chǎng)監(jiān)督管理局黨組書(shū)記2023年主題教育集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言提綱

尊敬的巡回指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

剛才，和大家一起集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記談以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干論述和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》相關(guān)篇章，并觀看學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題微宣講。圍繞工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)收獲體會(huì)，做主題研討發(fā)言交流如下：

第一，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要堅(jiān)持在準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論上再下深功夫。在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。我們要堅(jiān)持以學(xué)鑄魂，鑄牢忠誠(chéng)執(zhí)著的真信仰，更加堅(jiān)定自覺(jué)地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，自覺(jué)用“總書(shū)記怎么說(shuō)”的政治要求，引領(lǐng)“我們就怎么做”的政治行動(dòng)，以“堅(jiān)決做到做好”的奮斗姿態(tài)。要切實(shí)學(xué)深悟透，要緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的要求，以高度的政治自覺(jué)開(kāi)展好主題教育，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育精神上來(lái)。要抓住主題教育重要機(jī)遇，高度重視，精心組織，著力推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)，同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際把理論學(xué)習(xí)與各項(xiàng)重點(diǎn)工作貫通起來(lái)，理論聯(lián)系工作實(shí)際，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，扎實(shí)深入開(kāi)展主題教育，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

第二，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要堅(jiān)持在完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念上再下深功夫。通過(guò)深學(xué)細(xì)悟《A新時(shí)達(dá)中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要（2023年版）》，越加深刻的明白：我們必須要堅(jiān)持把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念貫徹到工作全過(guò)程各方面，引導(dǎo)各方面把工作重點(diǎn)放到提高發(fā)展質(zhì)量和效益上來(lái)，加快推進(jìn)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革。工作中，要特別注重緊緊抓住創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力，聚焦重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)，全面梳理創(chuàng)新需求，有針對(duì)性地組織開(kāi)展技術(shù)需求對(duì)接活動(dòng)，努力引進(jìn)一批專家團(tuán)隊(duì)，完善提升創(chuàng)新平臺(tái)載體，加強(qiáng)新技術(shù)新模式的推廣應(yīng)用和保障服務(wù)，不斷提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。要充分用好改革關(guān)鍵一招，以要素市場(chǎng)化配置、國(guó)企國(guó)資、生態(tài)環(huán)保、民主法治、基層治理、“放管服”等領(lǐng)域改革為重點(diǎn)，積極謀劃實(shí)施一批務(wù)實(shí)管用的改革舉措，著力打破各類突出制約和機(jī)制束縛，不斷開(kāi)辟新空間、培塑新動(dòng)能。

第三，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要在堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局上再下深功夫。黨的二十大報(bào)告深刻指出：高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局是我們必須一以貫之的戰(zhàn)略要求?，F(xiàn)階段，我們推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，要堅(jiān)持把穩(wěn)增長(zhǎng)作為重中之重，千方百計(jì)保持較快的增長(zhǎng)速度，通過(guò)實(shí)現(xiàn)量的合理增長(zhǎng)，為應(yīng)對(duì)多重壓力、保持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展穩(wěn)定運(yùn)行和促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)造條件。要堅(jiān)持把發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展上，聚焦主戰(zhàn)略主定位，緊盯產(chǎn)業(yè)這個(gè)基礎(chǔ)、企業(yè)這個(gè)主體、項(xiàng)目這個(gè)載體和營(yíng)商環(huán)境這個(gè)“生命線”，努力把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)做得更實(shí)，把風(fēng)口產(chǎn)業(yè)做得更強(qiáng)，不斷優(yōu)化提升全市市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)體系。要圍繞高質(zhì)量要求不斷改進(jìn)工作方法、完善工作體系，促進(jìn)各方面各環(huán)節(jié)工作更加系統(tǒng)、更加精準(zhǔn)，以高質(zhì)量的落實(shí)成效支撐高質(zhì)量發(fā)展。

第四，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要堅(jiān)持在全力以赴穩(wěn)定改革發(fā)展上下深功夫。穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)是市委做好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作管總的要求，是我們抓落地抓落實(shí)的總基調(diào)?！胺€(wěn)”是先決條件，是高質(zhì)量發(fā)展平穩(wěn)健康發(fā)展的基石?！斑M(jìn)”是高質(zhì)量發(fā)展發(fā)展的方向，目的在于實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展，只有進(jìn)，才能開(kāi)辟更大空間，因此必須把工作重點(diǎn)聚焦到“求進(jìn)”上來(lái)，突出以“進(jìn)”固“穩(wěn)”、以“進(jìn)”促“穩(wěn)”。我們要緊緊圍繞第一批主題教育工作中總結(jié)出來(lái)的好經(jīng)驗(yàn)、好模式、好路子，要深刻對(duì)照檢視出來(lái)的斷保弱項(xiàng)、暴露出來(lái)的問(wèn)題矛盾，堅(jiān)持要引以為鑒，認(rèn)真思考“穩(wěn)什么、怎么穩(wěn)”，切實(shí)把“穩(wěn)”的目標(biāo)任務(wù)制定好、工作舉措謀劃好、支撐項(xiàng)目明確好，確保以高質(zhì)量主題教育成效引領(lǐng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各方面形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好。

我就講這么多，謝謝！

市場(chǎng)監(jiān)督管理局局長(zhǎng)主題教育第二次學(xué)習(xí)交流研討材料

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，具有鮮明的理論原創(chuàng)性、系統(tǒng)的科學(xué)方法論和強(qiáng)大的實(shí)踐引領(lǐng)力，是領(lǐng)航定向的科學(xué)指引、理論創(chuàng)新的科學(xué)典范、興黨強(qiáng)黨的行動(dòng)指南，既深刻闡釋“為什么做”“做什么”，又明確指出應(yīng)該“怎么做”，為深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程提供了根本遵循?，F(xiàn)就近期以來(lái)學(xué)習(xí)成效，結(jié)合實(shí)際工作，作簡(jiǎn)要交流發(fā)言。

一、最緊要的就是把這一重要思想領(lǐng)會(huì)深、把握準(zhǔn)

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，發(fā)出了繼續(xù)推進(jìn)新時(shí)代新征程黨的建設(shè)新的偉大工程的動(dòng)員令、宣言書(shū)。我們要深入把握其中蘊(yùn)含的科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。

一要深化理論學(xué)習(xí)。旗幟指引方向，思想凝聚力量。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想深刻闡明了新時(shí)代黨的建設(shè)根本原則、科學(xué)布局、價(jià)值追求、重點(diǎn)任務(wù)，形成了博大精深、邏輯連貫、有機(jī)統(tǒng)一的思想整體。我要堅(jiān)持深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、實(shí)踐學(xué)，做好“結(jié)合”“轉(zhuǎn)化”文章，切實(shí)用該科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，以實(shí)際行動(dòng)、具體成效檢驗(yàn)政治成色、詮釋忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，為把我們黨建好建強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。

二要鑄牢對(duì)黨忠誠(chéng)。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，既與前人的理論創(chuàng)造一脈相承，又講出了前人沒(méi)有講過(guò)的新話，回答了前人沒(méi)有回答過(guò)的課題，將馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)推向了新境界，標(biāo)志著我們黨對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度，具有深遠(yuǎn)的理論意義、實(shí)踐意義、時(shí)代意義。我要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，不斷增進(jìn)對(duì)這一重要思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，以堅(jiān)持和加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為最高原則，以忠誠(chéng)為黨護(hù)黨、全力興黨強(qiáng)黨為根本使命。

二、最現(xiàn)實(shí)的就是結(jié)合分管領(lǐng)域貫徹好、落到位

如何深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央精神上來(lái)？我認(rèn)為，就是要自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表，事不避難、義不逃責(zé)，緊盯高質(zhì)量發(fā)展要求，把這一重要思想轉(zhuǎn)化為分管工作的具體政策、具體任務(wù)、具體措施，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落地、抓到位、抓見(jiàn)效。

一要抓好市場(chǎng)監(jiān)管工作。一是守好安全底線。一方面是守住食品安全底線。積極協(xié)調(diào)督促各級(jí)包保干部對(duì)230戶食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體開(kāi)展第四季度督導(dǎo)工作，確保順利完成全年任務(wù)；進(jìn)一步加大“雙隨機(jī)”抽查力度，確保完成每年固定的5批次／千人抽檢任務(wù)；扎實(shí)開(kāi)展好聚集性就餐食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，加大打擊非法生產(chǎn)、非法加工、非法使用違法行為力度。另一方面是守住特種設(shè)備安全底線。重點(diǎn)突出對(duì)商場(chǎng)等公眾聚集場(chǎng)所和旅游景區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)涉及特種設(shè)備的監(jiān)督檢查。二是抓好知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣建設(shè)。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的重要指示、重要論述，不斷健全制度體系，加強(qiáng)入企服務(wù)，開(kāi)展好“藍(lán)天”“鐵拳”等專項(xiàng)行動(dòng)，深入清查違規(guī)使用地理標(biāo)志專用標(biāo)識(shí)違法行為，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

二要抓好行政審批工作。一是抓好市場(chǎng)主體倍增。今年市對(duì)縣下達(dá)的市場(chǎng)主體凈增任務(wù)數(shù)2650戶，而且，今年主要考核新增經(jīng)營(yíng)主體中企業(yè)占比、涉稅主體占比、以及對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率。我要緊盯剩余任務(wù)，圍繞企業(yè)基本情況、問(wèn)題需求等方面，深入企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的分類指導(dǎo)和服務(wù)，確保完成今年倍增任務(wù)。二是抓好營(yíng)商環(huán)境專項(xiàng)考核。每年年底是市對(duì)縣營(yíng)商環(huán)境專項(xiàng)考核的時(shí)段，在對(duì)照省對(duì)市考核辦法的基礎(chǔ)上，要與市局保持好良好溝通對(duì)接，確保今年?duì)I商環(huán)境考核評(píng)價(jià)工作圓滿收官。

三要抓好金融穩(wěn)定工作。防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)，是金融工作永恒的主題。我將督促人行和銀監(jiān)要以強(qiáng)化金融監(jiān)管為重點(diǎn)，以防范系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)為底線，早識(shí)別、早預(yù)警、早發(fā)現(xiàn)、早處置，完善金融安全防線和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置機(jī)制。同時(shí)，要督導(dǎo)各銀行建立健全內(nèi)控體系，不斷提升風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)化、精細(xì)化、科技化水平。

四要抓好招商引資工作。要嚴(yán)把招商環(huán)保關(guān)，以“雙碳”目標(biāo)為牽引，以能耗“雙控”為要求，在招商引資項(xiàng)目上，堅(jiān)決遏制“兩高”項(xiàng)目盲目發(fā)展，嚴(yán)控增量項(xiàng)目，實(shí)施用能預(yù)警，切實(shí)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由高碳向低碳、由低端向高端轉(zhuǎn)型升級(jí)。從我縣自身的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)條件出發(fā)，立足本地企業(yè)，注重發(fā)揮企業(yè)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將企業(yè)推向招商引資第一線，開(kāi)展“以企招商”“以商招商”；充分發(fā)揮開(kāi)發(fā)區(qū)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，圍繞鑄造、橡膠、文化旅游、食品加工、中藥材等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，開(kāi)展產(chǎn)業(yè)鏈招商，努力招來(lái)符合實(shí)際的新項(xiàng)目、好項(xiàng)目。同時(shí)，緊盯高質(zhì)量指標(biāo)考核目標(biāo)，緊抓四季度，針對(duì)指標(biāo)短板，充分謀劃，切實(shí)完成年度考核任務(wù)。

三、最根本的就是堅(jiān)持以人民為中心不動(dòng)搖、不偏移

“民之所憂，我必念之；民之所盼，我必行之。”深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，必須始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，以“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的崇高情懷，始終堅(jiān)持人民至上的價(jià)值追求。

一要做到“真”，站穩(wěn)人民立場(chǎng)。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持江山就是人民、人民就是江山”這一根本立場(chǎng)。我要穩(wěn)步推進(jìn)全面深化行政審批重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，扎實(shí)開(kāi)展“審批規(guī)范年”行動(dòng)，致力提高審批效率。重點(diǎn)做好優(yōu)化市場(chǎng)準(zhǔn)入準(zhǔn)營(yíng)環(huán)境、“證照分離”改革、工程建設(shè)項(xiàng)目審批管理，以及政務(wù)服務(wù)、入企幫扶、惠企政策落實(shí)等工作，真正把“放管服”改革抓實(shí)抓好，為群眾提供便捷、高效的政務(wù)辦理環(huán)境，不斷提高群眾的滿意度、幸福感。

二要抓好“實(shí)”，增強(qiáng)實(shí)踐能力。習(xí)近平總書(shū)記指出：“自成立以來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革，根本目的就是為了讓人民過(guò)上好日子，無(wú)論面臨多大挑戰(zhàn)和壓力，無(wú)論付出多大犧牲和代價(jià)，這一點(diǎn)都始終不渝、毫不動(dòng)搖?！痹诎?lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)方面，我要切實(shí)提高調(diào)研頻次和質(zhì)量，深入田間地頭、百姓炕頭，傾聽(tīng)群眾呼聲，幫助群眾紓困解難；直面信訪工作，加強(qiáng)矛盾排查，做到親自研究解決，親自督促落實(shí)，努力把群眾矛盾問(wèn)題化解在初始，解決在基層。

四、最需要的就是要把這一重要思想講解好、宣傳好

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想貫穿著強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、深厚的人民情懷、堅(jiān)定的問(wèn)題導(dǎo)向、科學(xué)的思想方法。我要在分管領(lǐng)域、包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入宣傳、闡釋習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，講清楚這一重要思想的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)、立論依據(jù)、內(nèi)在邏輯，不斷增進(jìn)黨員干部的思想認(rèn)同和理論認(rèn)同，把總書(shū)記的重要指示精神轉(zhuǎn)化為抓工作、提服務(wù)的真招實(shí)招，以工作實(shí)績(jī)來(lái)踐行忠誠(chéng)為黨護(hù)黨、全力興黨強(qiáng)黨，讓馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)中國(guó)化時(shí)代化的最新成果放射出更加燦爛的真理光芒。

我的發(fā)言完畢，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

書(shū)記在縣委主題教育第二次交流研討會(huì)上的發(fā)言材料

按照縣委常委班子關(guān)于開(kāi)展主題教育的統(tǒng)一安排，近段時(shí)間以來(lái)，我深入研讀了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)綱要》《論黨的自我革命》以及《A著作宣讀》第二卷中的《新時(shí)代黨的建設(shè)和黨的組織路線》等重點(diǎn)書(shū)目、篇目，特別是跟進(jìn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作的重要指示和蔡奇、李干杰同志在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話，深感有所思、有所悟、有所獲，對(duì)新時(shí)代推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法路徑有了更加深刻的領(lǐng)悟與認(rèn)識(shí)。具體來(lái)講有以下四方面體會(huì)：

一、必須更加堅(jiān)定自覺(jué)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨的建設(shè)是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重要法寶。習(xí)近平總書(shū)記指出：“帶頭做到‘兩個(gè)維護(hù)’，是加強(qiáng)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的首要任務(wù)?！蓖ㄟ^(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到，“兩個(gè)維護(hù)”是黨的最高政治原則和根本政治規(guī)矩；“兩個(gè)確立”是新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素，是黨和人民應(yīng)對(duì)一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。新時(shí)代新征程上，如何把擁護(hù)“兩個(gè)確立”真正轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)，關(guān)乎黨和人民事業(yè)成敗。一是把“兩個(gè)確立”真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。要認(rèn)真落實(shí)運(yùn)用好全省第一批主題教育“五個(gè)貫穿始終”“六個(gè)必須”成果經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握第二批主題教育的特點(diǎn)，堅(jiān)持精心組織謀劃、精準(zhǔn)分類指導(dǎo)，注重實(shí)效和解決問(wèn)題，確保主題教育走深走實(shí)。同時(shí)，要將主題教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研山西重要講話重要指示精神結(jié)合起來(lái)，與全面落實(shí)省委十二屆六次全會(huì)、市委五屆六次全會(huì)、縣委十五屆九次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)全縣廣大黨員干部筑牢信仰之基、淬煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。二是把“兩個(gè)確立”真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)。堅(jiān)持以黨章為鏡正形象，以黨規(guī)黨紀(jì)為尺量言行，堅(jiān)決杜絕“七個(gè)有之”，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”；帶頭落實(shí)好民主集中制、“三重一大”、民主生活會(huì)、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告等各項(xiàng)制度，將嚴(yán)肅政治紀(jì)律融入踐行“兩個(gè)維護(hù)”的各方面、全過(guò)程。三是把“兩個(gè)確立”真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的行動(dòng)自覺(jué)。堅(jiān)持胸懷“國(guó)之大者”，自覺(jué)將全縣各項(xiàng)工作融入國(guó)家和省市發(fā)展大局，以更加務(wù)實(shí)有效的舉措，落實(shí)好古城保護(hù)、鞏固銜接、耕地保護(hù)、“一泓清水入黃河”、文旅融合等重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)籌抓好縣委十五屆九次全會(huì)明確的“七大行動(dòng)”與××項(xiàng)具體任務(wù)，真正以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

二、必須更加堅(jiān)定自覺(jué)貫徹新時(shí)代黨的組織路線。習(xí)近平總書(shū)記指出：“新時(shí)代黨的組織路線要以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)，著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部，著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢，為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證?！蓖ㄟ^(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到，黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。踐行好新時(shí)代黨的組織路線，必須緊緊圍繞黨的政治路線，推動(dòng)各級(jí)黨組織把握政治方向、增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、提升政治能力、夯實(shí)政治根基。就我縣來(lái)講，一要突出選賢任能，把干部資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，考準(zhǔn)考實(shí)政治素質(zhì)，確保選用的干部政治上絕對(duì)忠誠(chéng)可靠。牢固樹(shù)立重實(shí)干、重實(shí)績(jī)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)倪x人導(dǎo)向，大力選拔在鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、文旅康養(yǎng)、招商引資、處突維穩(wěn)等重大實(shí)踐中知重負(fù)重、苦干實(shí)干、實(shí)績(jī)突出的干部。同時(shí)，要結(jié)合主題教育，常態(tài)化開(kāi)展干部大調(diào)研，充分了解掌握基層領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況和干部履職表現(xiàn)，蓄好“源頭活水”，為加快建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的城市提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。二要突出育才聚才，把人才活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力。一方面積極開(kāi)展各類招才引才活動(dòng)，通過(guò)顧問(wèn)指導(dǎo)、項(xiàng)目合作、技術(shù)入股、合作經(jīng)營(yíng)等方式柔性引進(jìn)人才。另一方面持續(xù)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，健全完善引進(jìn)人才政策，既要外引“鳳凰”，吸納各類高端人才；也要內(nèi)育“棟梁”，實(shí)施職業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)教授選聘計(jì)劃，深度挖掘本土人才紅利。三要突出強(qiáng)基固本，把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。常態(tài)化推進(jìn)抓黨建促基層治理能力提升，深入整頓軟弱渙散基層黨組織，確保全面達(dá)標(biāo)、整體提升。突出抓好“一堡壘五中心”建設(shè)，確保2023年達(dá)標(biāo)村創(chuàng)建比例不低于30％，示范村創(chuàng)建比例不低于10％。鞏固拓展“清化收”工作成果，盤活用好農(nóng)村集體“三資”，持續(xù)推動(dòng)“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一規(guī)劃”“一村一項(xiàng)目”計(jì)劃，力爭(zhēng)年底全縣所有行政村總收入全部達(dá)到x萬(wàn)元以上，經(jīng)營(yíng)性收入全部達(dá)到x萬(wàn)元以上，實(shí)現(xiàn)“提高2個(gè)x％”目標(biāo)。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、法治鄉(xiāng)村建設(shè)、區(qū)域治理等重點(diǎn)工程，夯實(shí)自治基礎(chǔ)、健全法治保障、深化德治支撐，切實(shí)推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治深度結(jié)合，形成多元共治的基層治理格局。

三、必須更加堅(jiān)定自覺(jué)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。習(xí)近平總書(shū)記指出：“全黨要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹(shù)立群眾觀念，貫徹群眾路線，尊重人民首創(chuàng)精神，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，從群眾中來(lái)，到群眾中去，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終接受人民批評(píng)和監(jiān)督，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。”通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到，人民群眾是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨的百年歷史，就是一部與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗的歷史。革命、建設(shè)、改革的一切成就，都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾共同奮斗的結(jié)果，都是堅(jiān)持黨的群眾路線、密切黨同人民群眾聯(lián)系的結(jié)果。人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們黨的奮斗目標(biāo)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央部署實(shí)施一系列保障和改善民生的重大工作，人民生活得到全方位改善，黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹(shù)立，黨心民心進(jìn)一步凝聚。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系永遠(yuǎn)在路上。進(jìn)入新時(shí)代，邁向新征程，群眾工作對(duì)象更加多元，群眾訴求更加多樣，只有與時(shí)俱進(jìn)，誠(chéng)心誠(chéng)信做到民有所盼、政有所為，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往和需要，才能無(wú)愧于黨、無(wú)愧于民。就我縣來(lái)講，從我本人做起，從常委班子成員做起，堅(jiān)持以上率下，一方面要從人民群眾中汲取智慧和力量，以此次主題教育為契機(jī)，撲下身子、沉到一線，查堵點(diǎn)、破難題，摸清社情民意、解決實(shí)際問(wèn)題，使制定的每一項(xiàng)政策、措施都符合實(shí)際，符合群眾的愿望和要求。另一方面要切實(shí)解決群眾急難愁盼問(wèn)題，醫(yī)療上到2023年底，全縣60％的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院達(dá)到國(guó)家“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”基層服務(wù)能力基本標(biāo)準(zhǔn)，10％的衛(wèi)生院在基本標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上達(dá)到推薦標(biāo)準(zhǔn)。就業(yè)上今年要初步建成覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務(wù)體系，農(nóng)村勞動(dòng)力累計(jì)轉(zhuǎn)移人數(shù)達(dá)到4萬(wàn)人，技能人才占比從業(yè)人員比重達(dá)31％以上。同時(shí)，要統(tǒng)籌抓好社保、住房、養(yǎng)老、食品安全、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)治安等方面的突出問(wèn)題，全力推動(dòng)改革發(fā)展成果由全體人民共享。

四、必須更加堅(jiān)定自覺(jué)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記指出：“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，必須持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命?！蓖ㄟ^(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到，全面從嚴(yán)治黨是履行黨的執(zhí)政使命的迫切需要。在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，全面從嚴(yán)治黨是黨和國(guó)家各項(xiàng)任務(wù)順利推進(jìn)的根本保證。新時(shí)代新征程上，面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)和各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們更需要始終保持“趕考”的清醒和堅(jiān)定，把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底。全面從嚴(yán)治黨是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵所在。全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在嚴(yán)，要害在治。只有嚴(yán)，才能鞏固組織、團(tuán)結(jié)隊(duì)伍、鍛煉干部，增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性，進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。全面從嚴(yán)治黨是重構(gòu)政治生態(tài)、保持先進(jìn)性純潔性的必然要求。營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)人民群眾的根本利益，只有這樣，才能解決自身肌體積弊，治“病樹(shù)”、拔“爛樹(shù)”、正“歪樹(shù)”，實(shí)現(xiàn)政治生態(tài)“山清水秀”，全面深化改革、全面依法治國(guó)才能扎實(shí)有序推進(jìn)，才能永葆黨的政治本色。就我縣來(lái)講，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)。一要在全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)上下更大功夫。紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。必須始終堅(jiān)持有紀(jì)可依、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究，既讓鐵紀(jì)“長(zhǎng)牙”、發(fā)威，又讓干部警醒、知止，把紀(jì)律規(guī)矩落實(shí)到一言一行中。二要在一體推進(jìn)“三不腐”上下更大功夫。在不敢腐上持續(xù)加壓，在不能腐上深化拓展，在不想腐上鞏固提升，堅(jiān)持懲治震懾、制度約束、提高覺(jué)悟一體發(fā)力，持續(xù)釋放“三不腐”的疊加效應(yīng)。三要在推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效上下更大功夫。作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，筑牢“八項(xiàng)規(guī)定”精神堤壩，嚴(yán)查群眾身邊“微腐敗”，堅(jiān)定不移把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。

以上就是我本次交流研討的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。作為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)，我將堅(jiān)決扛牢全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)、永不懈怠的精神狀態(tài)，全面拓展我縣黨的建設(shè)和黨的事業(yè)新局面，為加快建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的國(guó)際旅游城市提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

水利系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部在理論中心組主題教育研討會(huì)上的發(fā)言

在這次主題教育學(xué)習(xí)中，我深切感受到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不僅包括了治國(guó)理政的重大理論和策略，還貫穿了中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界和作風(fēng)要求，包含著深厚的真理力量、實(shí)踐力量和人格力量，增強(qiáng)了我對(duì)黨的創(chuàng)新理論在政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同方面的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步加深了對(duì)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求的理解，受到很大感染和啟發(fā)。

一是通過(guò)學(xué)思想堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是指導(dǎo)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。作為水利系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)總書(shū)記的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決做到在思想上高度認(rèn)同中央決策部署，在政治上聽(tīng)黨指揮，在行動(dòng)上忠實(shí)執(zhí)行。

二是通過(guò)強(qiáng)黨性保持政治本色。當(dāng)前，一些消極思想和頹廢心態(tài)還對(duì)部分干部群眾思想影響存在。作為水利系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我必須自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想影響，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、凝聚力量，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來(lái)，做到在任何崗位履行好共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

三是通過(guò)重實(shí)踐擔(dān)當(dāng)治水責(zé)任。當(dāng)前我市正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，防汛抗旱任務(wù)十分艱巨繁重。作為水利系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，敢于擔(dān)當(dāng)作為，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，立足本地實(shí)際，深入基層調(diào)查研究，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口，抓好重點(diǎn)工程建設(shè)，創(chuàng)新科技應(yīng)用，提高防洪減災(zāi)能力，推動(dòng)水利治理和水環(huán)境治理，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和生產(chǎn)生活用水安全。

四是通過(guò)建新功服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。應(yīng)對(duì)氣候變化和保障水資源安全是關(guān)系國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。我們要牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，以新發(fā)展理念統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，把握新機(jī)遇，直面新挑戰(zhàn)，以更實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，構(gòu)建市場(chǎng)機(jī)制有效的現(xiàn)代治水體系，踐行綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力水利保障。

通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，我將不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以時(shí)不我待的精神履行好共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)水利事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。