主題教育調(diào)研報(bào)告：X省建設(shè)戰(zhàn)略人才工作調(diào)研報(bào)告
戰(zhàn)略人才站在國(guó)際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國(guó)家戰(zhàn)略科技任務(wù)，是支撐我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量。黨的XX大報(bào)告提出，要全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)。
主題教育調(diào)研報(bào)告：X省建設(shè)戰(zhàn)略人才工作調(diào)研報(bào)告
戰(zhàn)略人才站在國(guó)際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國(guó)家戰(zhàn)略科技任務(wù)，是支撐我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量。黨的XX大報(bào)告提出，要全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，明確要求加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才。中共XX省委xx書(shū)記強(qiáng)調(diào)，人才是創(chuàng)新之核、發(fā)展之要、強(qiáng)滇之基。立足新發(fā)展階段，推動(dòng)XX省加快建設(shè)戰(zhàn)略人才力量，是深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的重要舉措，有利于XX省全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。
一、戰(zhàn)略人才力量的內(nèi)涵及重要作用
戰(zhàn)略人才力量是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量、搶占未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)的關(guān)鍵所在。保持XX省競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，需要形成戰(zhàn)略人才力量的持續(xù)集聚和涌現(xiàn)局面。
（一）具備精深科學(xué)造詣的領(lǐng)軍科技人才當(dāng)前，我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處于快速發(fā)展的歷史機(jī)遇期，向科技要?jiǎng)恿?、要解決方案的關(guān)鍵期，對(duì)戰(zhàn)略科技支撐的需求比以往任何時(shí)期都更加迫切。急需一批具有自主創(chuàng)新能力、戰(zhàn)略分析判斷能力和戰(zhàn)略規(guī)劃能力的領(lǐng)軍科技人才，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的“卡脖子”問(wèn)題，精準(zhǔn)指引關(guān)鍵領(lǐng)域科技創(chuàng)新，組織動(dòng)員全省科技力量，實(shí)施產(chǎn)業(yè)技術(shù)攻關(guān)重大任務(wù)，組織大規(guī)模科技創(chuàng)新活動(dòng)，攻破關(guān)鍵核心技術(shù)。
（二）獨(dú)具戰(zhàn)略眼光的高層次人才習(xí)近平總書(shū)記指出，“綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)”，并強(qiáng)調(diào)“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)”。XX在生命科學(xué)、材料、能源等領(lǐng)域的科技創(chuàng)新已具備較好基礎(chǔ)條件，若能抓住時(shí)機(jī)超前布局，就有望在部分領(lǐng)域搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)，打破國(guó)際封鎖，更好地融入全球產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、創(chuàng)新鏈。我省急需一批能夠較好把握世界科技發(fā)展趨勢(shì)，具有敏銳洞察力和分析研判能力的高層次人才，帶領(lǐng)全省科研力量破解趨勢(shì)性、引領(lǐng)性、根本性重大科學(xué)問(wèn)題，推動(dòng)我省在戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域占領(lǐng)制高點(diǎn)。
（三）具備卓越領(lǐng)導(dǎo)才能的領(lǐng)袖型科學(xué)家目前，我省缺乏高水平創(chuàng)新人才，人才引進(jìn)難、留住更難，高校、科研院所人才流失等問(wèn)題不同程度存在。實(shí)踐證明，人才聚集地也是科技發(fā)達(dá)之地，領(lǐng)先科技出現(xiàn)在哪里、高端人才流向哪里。要全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，必須有一批領(lǐng)袖型科學(xué)家“冒出來(lái)”，在科技領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，依靠卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和強(qiáng)大的號(hào)召力，產(chǎn)生人才集聚效應(yīng)，在跨學(xué)科研究、大兵團(tuán)作戰(zhàn)組織等方面發(fā)揮重要作用，為我省打造科技人才高地提供核心動(dòng)力。
二、建設(shè)戰(zhàn)略人才力量的基礎(chǔ)條件
（一）科技人才規(guī)模不斷擴(kuò)大新中國(guó)成立時(shí)，XX科技人才不足2萬(wàn)人，科研機(jī)構(gòu)工作人員不足百人，如今發(fā)展到擁有190.4萬(wàn)專業(yè)技術(shù)人才、139.5萬(wàn)高技能人才的規(guī)模，全省高校每年為社會(huì)輸送20多萬(wàn)畢業(yè)生。截至目前，在滇“兩院”院士達(dá)13位，累計(jì)入選國(guó)家“高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃”科技領(lǐng)軍人才56位、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃的中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才19位、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才32位、重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個(gè)。引進(jìn)高層次外國(guó)人才76人，選拔培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才37位、省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人才及省技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)對(duì)象累計(jì)2343位，培養(yǎng)省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)累計(jì)278個(gè)，在建運(yùn)行院士專家工作站259個(gè)。
（二）科技人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化目前，我省已建立起多層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育體系。全省5所高校的20個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI排名前1％，1所高校進(jìn)入首批“雙一流”建設(shè)行列，9所高校具有博士學(xué)位授予權(quán)，獲一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60個(gè)、專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)，146個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，學(xué)科建設(shè)體系不斷完善?！笆濉逼陂g，我省科學(xué)家主持完成的8項(xiàng)成果獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，7人獲何梁何利獎(jiǎng)，在天文、生命科學(xué)、材料學(xué)等領(lǐng)域的國(guó)際影響力持續(xù)增強(qiáng)。一批本土科學(xué)家成為科學(xué)界的中堅(jiān)力量，吳征鎰院士2007年獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，朱有勇院士被授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)，張亞平院士是第一個(gè)榮獲“生物多樣性領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)”的亞洲學(xué)者，韓占文院士開(kāi)創(chuàng)了系統(tǒng)研究特殊恒星天體形成的先河。
