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關于扎實推進第二批主題教育走深走實研討發(fā)言材料匯編（3篇） 一以貫之走好理論學習“登山路” 　　知為行之始，學為用之先。9月14日，全區(qū)學習貫徹A新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會召開，要。

一以貫之走好理論學習“登山路”

知為行之始，學為用之先。9月14日，全區(qū)學習貫徹A新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會召開，要求堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把A新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，以滿弓緊弦之姿繼續(xù)主攻“一千雙百”，奮力譜寫新時代踐行“八八戰(zhàn)略”xx篇章，開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化示范引領的縣域樣板。

重視學習、善于學習，是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨永葆青春活力的密碼。一直以來，我們堅持不懈用創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循。這次主題教育是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結奮斗所作的重大部署，是始終保持黨的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求，是推動全黨積極擔當作為、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求，是深入推進全面從嚴治黨、以黨的自我革命引領社會革命的必然要求。我們必須深刻認識開展好第二批主題教育的重要意義，一以貫之走好理論學習的“登山路”。

為靈魂“補鈣”，不畏“山高水遠”。A新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍，開辟了馬克思主義中國化時代化新境界。全面系統(tǒng)把握這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，是每個黨員的“必修課”。但是，仍有小部分人刻板認為，理論知識“高冷晦澀”，與實際工作有距離感，從而產(chǎn)生畏難情緒，要么逃避拖延，要么興致索然。其實，“登山”過程雖然艱辛，但只要堅定理想信念，不畏“山高水遠”，總會達到一定的高度。

為本領“淬火”，不走“終南捷徑”。行之力則知愈進，知之深則行愈達。學習路上沒有“終南捷徑”，理論學習只有植根實踐土壤，以滴水之功篤學篤行，才能釋放出知行合一的乘數(shù)效應。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，一些黨員領導干部常常碰到“本領恐慌”問題，說到底，就是沒有下苦功學習好黨的創(chuàng)新理論，沒有熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，沒有真正把馬克思主義的看家本領學到手。

為作風“提純”，不興“走馬觀花”。全面從嚴治黨是黨永葆生機活力、走好新的趕考之路的必由之路。接受主題教育對一名共產(chǎn)黨員而言，“就是一種清掃整理，就像我們每個人日常生活一樣”。開展這次主題教育的一個重要目的，就是要時刻樹牢和踐行正確政績觀，走好新時代黨的群眾路線，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，縱深推進清廉xx建設，示范引領黨員干部堅定“干事且干凈、干凈加干事、干事能成事”的勤廉追求，全力辦好民生實事、關鍵小事，讓人民群眾真切感受到主題教育帶來的新變化新氣象。

黨的理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。我們堅信，只要每位黨員干部以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，就能把理論學習的成果凝聚在干事創(chuàng)業(yè)的合力上，為xx拼出一個嶄新的未來。

把握好深學篤行的“三個度”

知行合一是我們黨百年奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。A總書記強調(diào)：“我們推進理論創(chuàng)新是實踐基礎上的理論創(chuàng)新，而不是坐在象牙塔內(nèi)的空想，必須堅持在實踐中發(fā)現(xiàn)真理、發(fā)展真理，用實踐來實現(xiàn)真理、檢驗真理。”

今天的xx，已全面轉(zhuǎn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，如何統(tǒng)籌xx所能、群眾所盼、未來所向，以系統(tǒng)觀念謀篇布局、以奮斗姿態(tài)推動發(fā)展成為關鍵鎖鑰。在此過程中，堅持不懈用A新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，是謀事之基、成事之道。廣大黨員干部要把握好深學篤行的“三個度”，不斷錘煉黨性，向著“暴風眼”進軍，自覺踏出“舒適區(qū)”，主動尋找“訓練營”。