2024年X縣教育系統(tǒng)師德教育活動方案
為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院印發(fā)《深化新時代教育評價改革總體方案》《教育部等七部門印發(fā)《關(guān)于加強和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》的通知》（教師〔2019〕1。
2024年X縣教育系統(tǒng)師德教育活動方案
為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院印發(fā)《深化新時代教育評價改革總體方案》《教育部等七部門印發(fā)《關(guān)于加強和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》的通知》（教師〔2019〕10號）《自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強新時代師德師風(fēng)建設(shè)的若干措施〉的通知》（X〔2023〕X號）和《X市教育局關(guān)于印發(fā)2024年X市教育系統(tǒng)師德教育活動方案的通知》精神，全面加強新時代中小學(xué)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)工作，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹落實黨的教育方針，把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程，嚴(yán)格制度規(guī)定，強化日常教育督導(dǎo)，加大教師權(quán)益保護(hù)力度，倡導(dǎo)全社會尊師重教，激勵廣大教師努力成為新時代“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目標(biāo)要求
通過開展師德教育活動，持續(xù)健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督、激勵、懲處相結(jié)合的六大師德建設(shè)長效機制，推動師德建設(shè)常態(tài)化、長效化，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，挖掘樹立師德典型，弘揚師德楷模，營造尊師重教的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大教師恪守《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，爭做新時代“四有”好教師，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命。
三、參與人員
全縣各學(xué)校（含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校，上述各類學(xué)校均包含民辦學(xué)校，以下簡稱“學(xué)?！保┙處煛?/span>
四、活動主題
心系中國夢，做好引路人
五、活動內(nèi)容
（一）在全縣教育系統(tǒng)全面開展系列師德教育
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述。組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“四有”好老師、“四個相統(tǒng)一”“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”等重要批示要求，進(jìn)一步在學(xué)懂弄通做實上下功夫，內(nèi)化于心、外化于行。組織教師深入學(xué)習(xí)《自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強新時代師德師風(fēng)建設(shè)的若干措施〉的通知》（X〔2023〕X號）精神，提升教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律和文件。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)文件，進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平，牢固樹立依法治教意識，規(guī)范職業(yè)行為。
3.開展師德專項培訓(xùn)和課題研究活動。一是以X市教育局推出的師德師風(fēng)教育課程，開展全員培訓(xùn)活動。二是以我縣市級師德教育基地?！猉縣第三小學(xué)為龍頭，組織全縣教師培訓(xùn)基地學(xué)校（學(xué)區(qū)長學(xué)校）制定校本培訓(xùn)方案，推出優(yōu)秀的師德培訓(xùn)典型和案例，在全縣中小學(xué)、幼兒園中進(jìn)行輻射。三是持續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)理論研究，力爭申報市級以上課題研究，同時借助X市各市級師德專項培訓(xùn)基地校開展研究成果實踐轉(zhuǎn)化活動，將優(yōu)秀的研究成果應(yīng)用到教育實踐活動中。四是將“弘揚教育家精神”納入日常的教師培訓(xùn)活動中，作為培訓(xùn)的必修課程之一。五是聘請專家到我縣開展兩場以上專題講座活動。
4.開展對照檢查“八查八看”活動。組織教師圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的要求，開展“八查八看”——查執(zhí)行教育方針政策情況，看是否有重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為；查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難學(xué)生的行為，了解是否存在霸凌現(xiàn)象；查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物等違規(guī)行為，持續(xù)開展違規(guī)集體補課、有償補課、教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治，建立排查和銷號臺賬，隨總結(jié)報送《中小學(xué)違規(guī)集體補課、有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題線索情況統(tǒng)計表》；查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況，看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德行為，要深入開展飲酒后、醉酒駕駛機動車問題專項整治教育行動，每位教職工按照“五個一”專項整治教育行動要求，廣泛參與，確保取得實效；查樹立教師良好形象情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點等行為；查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的行為；查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律松弛、有令不行、有禁不止等行為。
5.開展師德警示教育活動。牢固樹立底線意識，切實增強遵守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則的思想自覺和行動自覺。各校要組織廣大教師深入討論剖析、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期開展師德警示教育，警示內(nèi)容以教育部網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例為反面教材，分類介紹師德違規(guī)問題和處理結(jié)果，引導(dǎo)教師以案為鑒。
（二）在全縣教育系統(tǒng)全面開展系列師德宣傳活動
1.開展“廉潔從教四個一活動”。各校積極開展教師廉潔宣傳教育。在全體教師中開展廉潔從教“四個一”活動：即開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動；觀看一部廉潔教育專題片；撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆；上好一節(jié)清廉教育主題班課，營造廉潔教育氛圍。
