X市教育局2024年師德專題教育實(shí)施方案
為進(jìn)一步增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)師德專題教育實(shí)效，促進(jìn)各級各類學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化與高效化，大力弘揚(yáng)教育家精神，鞏固樹立廣大教師良好形象，努力構(gòu)建一支師德高尚、素。
X市教育局2024年師德專題教育實(shí)施方案
為進(jìn)一步增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)師德專題教育實(shí)效，促進(jìn)各級各類學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化與高效化，大力弘揚(yáng)教育家精神，鞏固樹立廣大教師良好形象，努力構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)出色的教師隊(duì)伍，依據(jù)我市教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的XX大精神為指導(dǎo)，以教育部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》為依據(jù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以關(guān)愛學(xué)生、教書育人為核心，以踐行師德師風(fēng)規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成，引導(dǎo)廣大教師牢記為黨育人、為國育才初心使命，筑牢“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)。
二、工作原則
（一）以注重實(shí)效為核心。全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育內(nèi)在規(guī)律，推動(dòng)教師成長與師德師風(fēng)建設(shè)的同步提升。通過全員全覆蓋的學(xué)習(xí)與考核評價(jià)，充分激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力與潛能。
（二）以標(biāo)本兼治為策略。聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，樹立行業(yè)典范，明確問題導(dǎo)向，深入挖掘教師隊(duì)伍在政治素養(yǎng)、敬業(yè)精神、教學(xué)能力、行為規(guī)范等方面的不足。以重點(diǎn)整治、弱點(diǎn)強(qiáng)化、亮點(diǎn)打造為目標(biāo)，精確發(fā)力，持續(xù)優(yōu)化師德師風(fēng)建設(shè)。
（三）以長效機(jī)制為保障。圍繞核心問題，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確學(xué)校主體職責(zé)，引導(dǎo)家庭、社會(huì)共同參與，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作的制度化、常態(tài)化，形成持久有效的推進(jìn)機(jī)制。
（四）以守正創(chuàng)新為動(dòng)力。堅(jiān)守尊師重教傳統(tǒng)，總結(jié)改革開放以來特別是黨的十八大以來的成功經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，勇于創(chuàng)新，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)不斷邁向新的高度。
三、工作目標(biāo)
精準(zhǔn)策劃并開展師德師風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)，力求在提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)方面取得顯著進(jìn)展，以滿足廣大人民群眾對教育的殷切期望。工作的重心將落在提高教師的思想政治素質(zhì)上，通過教育和引導(dǎo)，確保每位教師都能秉持正確的職業(yè)理念，并不斷提高自身的職業(yè)道德水平。進(jìn)一步實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，聚焦解決目前師德師風(fēng)建設(shè)中存在的核心問題，建立健全長效機(jī)制，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。
四、工作任務(wù)
師德專題教育將貫穿全年，各縣（市）區(qū)教育局、各級各類學(xué)校應(yīng)積極組織和推動(dòng)師德專題教育活動(dòng)，要明確體現(xiàn)師德標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化思想教育，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)師德楷模，遵守師德規(guī)范，堅(jiān)守師德底線，將學(xué)習(xí)成果有機(jī)融入日常教育工作中。根據(jù)師德教育相關(guān)部署和本方案要求，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，明確工作步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提高工作效率，確保專題教育工作的高質(zhì)量和高效率完成。
