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黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提升依規(guī)依紀(jì)依法履職水平心得體會(huì)（8篇） 目錄 篇一、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提升依規(guī)依紀(jì)依法履職水平心得體會(huì) 篇二、2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇三、高校黨委書記黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料 篇四。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提升依規(guī)依紀(jì)依法履職水平心得體會(huì)（8篇）

目錄

篇一、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提升依規(guī)依紀(jì)依法履職水平心得體會(huì)

篇二、2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

篇三、高校黨委書記黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料

篇四、【黨紀(jì)學(xué)習(xí)】黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

篇五、【黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育】黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

篇六、2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)研討發(fā)言

篇七、2024年黨員黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

篇八、2024年關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

篇一、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提升依規(guī)依紀(jì)依法履職水平心得體會(huì)

中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委機(jī)關(guān)日前就新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》舉行專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記李希在主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、確保全黨令行禁止的必然要求，是解決對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心不了解不掌握問(wèn)題、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，也是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)鞏固拓展主題教育和教育整頓成果的題中應(yīng)有之義。要在準(zhǔn)確規(guī)范執(zhí)紀(jì)上下功夫，把學(xué)習(xí)《條例》與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想緊密結(jié)合，與紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐緊密結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升依規(guī)依紀(jì)依法覆職水平，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的剛性、嚴(yán)肅性。

深刻理解加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)黨的紀(jì)律的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)理論、實(shí)踐和制度創(chuàng)新，紀(jì)律建設(shè)成為新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局的突出亮點(diǎn)。黨的二十大對(duì)全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)作出戰(zhàn)略部署，黨中央著眼夠決大黨獨(dú)有難題、健全全面從嚴(yán)治黨體系，第三次對(duì)《條例》作了修訂。

《條例》從黨章這個(gè)總源頭出發(fā)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、全面從嚴(yán)，進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把“兩個(gè)維護(hù)”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步充實(shí)完善各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面必須遵守的紀(jì)律規(guī)矩。對(duì)全面從嚴(yán)管黨治黨的最新實(shí)踐進(jìn)行提煉總結(jié)，以制度促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨體系貫通、聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)在全鏈條全周期全覆蓋上持續(xù)用力。紀(jì)檢監(jiān)察干部要深入理解、牢牢把握《條例》的主旨要義和實(shí)踐要求，既知其言又知其義，既知其然又知其所以然，更好體現(xiàn)到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作中。

與紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐緊密結(jié)合，在精準(zhǔn)規(guī)范執(zhí)紀(jì)上下功夫?！稐l例》聚焦執(zhí)紀(jì)監(jiān)督中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，完善了紀(jì)律處分運(yùn)用規(guī)則，加強(qiáng)了紀(jì)法銜接，充實(shí)了違紀(jì)情形，細(xì)化了處分規(guī)定。如針對(duì)黨員、干部反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義頑瘴痼疾，增寫隨意決策、機(jī)械執(zhí)行，層層加碼、過(guò)度留痕，增加基層工作負(fù)擔(dān)等處分規(guī)定；規(guī)范約束黨員網(wǎng)絡(luò)言行，增寫對(duì)違背公序良俗，在網(wǎng)絡(luò)空間有不當(dāng)言行的處分規(guī)定；增加對(duì)在推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下工作中搞好人主義、避重就輕行為的處分規(guī)定，等等。紀(jì)檢監(jiān)察干部要原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué),對(duì)每一條紀(jì)律都認(rèn)真鉆研、學(xué)深學(xué)透，做到全面熟知掌握、準(zhǔn)確規(guī)范使用，練好練強(qiáng)“看家本領(lǐng)”。要切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，忠誠(chéng)履職盡責(zé)，敢于善于斗爭(zhēng)，嚴(yán)格精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)，在監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、巡視巡察、追責(zé)問(wèn)責(zé)等工作中，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，對(duì)違反黨規(guī)黨紀(jì)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一起堅(jiān)決查處一起，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的剛性、嚴(yán)肅性。要促進(jìn)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法貫通，從政治上、紀(jì)法規(guī)定上全面評(píng)價(jià)違紀(jì)違法干部，形成紀(jì)法合力。

準(zhǔn)確把握政策策略，注重紀(jì)法情理貫通融合。《條例》堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，有針對(duì)性地作出紀(jì)律規(guī)范，促進(jìn)營(yíng)造積極健康、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)和良好環(huán)境。要堅(jiān)持實(shí)事求是、分類施策，綜合考量事實(shí)、情節(jié)、態(tài)度等因素，加強(qiáng)對(duì)運(yùn)用“四種形態(tài)”情況的動(dòng)態(tài)分析與監(jiān)督檢查，定期對(duì)運(yùn)用情況進(jìn)行評(píng)估和分析，提升運(yùn)用“四種形態(tài)”的規(guī)范化、法治化、正規(guī)化水平。用好指導(dǎo)性案例和典型案例，以案釋紀(jì)說(shuō)法論理，提升執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作的精準(zhǔn)性。

要報(bào)據(jù)違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)和危害程度，依規(guī)依紀(jì)依法確定相應(yīng)的處理措施，確保處理結(jié)果公正、合理，同時(shí)注重紀(jì)法情理貫通融合，使處理結(jié)果既符合黨紀(jì)國(guó)法，又符合社會(huì)公平正義。要推動(dòng)制定“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”具體化的操作辦法和規(guī)范化的處理程序，完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，對(duì)惡意舉報(bào)、誣告陷害行為“零容忍”，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處誣告陷害行為，及時(shí)開(kāi)展澄清正名工作，激勵(lì)黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，實(shí)現(xiàn)政治效果、紀(jì)法效果、社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一。

篇二、2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

這次開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，要求組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》，做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫力。

作為紀(jì)檢干部，接觸和運(yùn)用紀(jì)律的機(jī)會(huì)較多，更應(yīng)當(dāng)先學(xué)一步、深學(xué)一層。根據(jù)平時(shí)工作感悟，認(rèn)真分析黨員違紀(jì)的原因和情況，大體有四種：一是無(wú)知無(wú)畏。平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，對(duì)紀(jì)律規(guī)矩是什么不清楚，不明白黨員能干什么、不能干什么，稀里糊涂就犯了錯(cuò)誤、違反了黨的紀(jì)律。二是一知半解。學(xué)習(xí)淺嘗輒止、不求甚解，自以為知紀(jì)守紀(jì)沒(méi)問(wèn)題,殊不知已違反了紀(jì)律，有的雖然知道是違紀(jì)但不知道問(wèn)題的嚴(yán)重性，從違規(guī)逾矩發(fā)展到違紀(jì)違法，越陷越深，難以自拔。

三是明知故犯。由于私心作祟、貪心作怪，明知道是違規(guī)違紀(jì)違法的事情仍然去做，自以為聰明高人一等，在中央三令五申、越來(lái)越嚴(yán)的情況下，仍然不知止、不收手、不收斂，心存僥幸，甚至鋌而走險(xiǎn)。四是相知恨晚。從放松個(gè)人學(xué)習(xí)、降低個(gè)人要求開(kāi)始，有了第一次違規(guī)越矩，發(fā)展到違紀(jì)違法,直到被查處甚至狼鐺入獄，從身邊人成為了“身邊人”，才幡然醒悟，悔不該當(dāng)初，教訓(xùn)極為深刻。

作為一名黨員，如何通過(guò)這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，個(gè)人體會(huì)是四句話：堅(jiān)守初心、學(xué)以致用、防微杜漸、慎終如始。

堅(jiān)守初心，就是要尊崇黨章，從內(nèi)心深處敬畏黨紀(jì)。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩；黨紀(jì)是黨的生命線，是規(guī)范黨員言行的“戒尺”。在紛繁夏雜的現(xiàn)實(shí)中，面對(duì)各種誘惑，黨員干部要堅(jiān)守初心、經(jīng)受考驗(yàn)，必須先遵守紀(jì)律。沒(méi)有紀(jì)律的約束，就經(jīng)不起考驗(yàn)、受不了困苦、扛不住挫折，進(jìn)而偏離初心、忘卻初心、背叛初心。堅(jiān)守初心，可以提升遵守紀(jì)律的境界，懂得為什么遵守紀(jì)律和怎樣遵守紀(jì)律，從而將遵守紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。有了堅(jiān)定的初心，就會(huì)使遵守紀(jì)律建立在共同思想、共同目標(biāo)、共同理想和共同利益的基礎(chǔ)之上。作為黨員干部，我們要始終堅(jiān)守初心、牢記使命，時(shí)刻對(duì)紀(jì)律、對(duì)群眾、對(duì)組織懷有敬畏之心，就能言有所戒、行有所止。

學(xué)以致用，就是要學(xué)用結(jié)合，時(shí)時(shí)處處緊繃紀(jì)律之弦。

知是行之始，行是知之成。只有深入學(xué)習(xí)《條例》，了解、熟悉并牢記黨的紀(jì)律，才能真正落實(shí)好紀(jì)律要求，做一名嚴(yán)守黨紀(jì)的合格黨員。從以往各級(jí)通報(bào)的違紀(jì)違法反面典型案例可以看出，無(wú)知無(wú)畏、一知半解、明知故犯、相知恨晚的人不乏其例，也都不在少數(shù)。要從中吸取教訓(xùn)，牢記紀(jì)律面前人人平等、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外，踐踏紀(jì)律必將受到懲處。

我們要以此次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

篇三、高校黨委書記黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)《條例》中的“六大紀(jì)律”有了更加深入的理解,對(duì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化實(shí)踐了更加深度的思考。下面，談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、對(duì)黨紀(jì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

中共中央開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是鞏固主題教育成果、推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論不斷走深走實(shí)的重要舉措；是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措；是強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)保障，形成推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大合力的重要舉措。簡(jiǎn)單地說(shuō)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)就是讓黨員干部要搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把黨紀(jì)規(guī)定轉(zhuǎn)化為言行準(zhǔn)則，真正做到“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”

通過(guò)對(duì)《條例》原原本本的學(xué)習(xí)，感受到其中貫穿了“嚴(yán)、寬、實(shí)”三個(gè)引向。嚴(yán)：體現(xiàn)黨紀(jì)法規(guī)越來(lái)越嚴(yán)是大趨勢(shì)，《條例》在總則第章“總體要求和適用范圍”第四條工作原則中對(duì)“把嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長(zhǎng)期堅(jiān)持下去”作出總體規(guī)定，又在“違行與紀(jì)律處分”等總則各章中加以細(xì)化，奠定整部法規(guī)嚴(yán)的基調(diào)。寬：體現(xiàn)在嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合，《條例》新增第十九條第三款規(guī)定“黨員行為雖然造成損失或者后果，但不是出于故意或者過(guò)失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究黨紀(jì)責(zé)任”基于“為公”還是“為私”，分清“無(wú)心”還是“有意”，促使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢用、會(huì)用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，精準(zhǔn)做到為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者攆腰，免除廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新的后顧之憂。實(shí)：體現(xiàn)在對(duì)務(wù)實(shí)作風(fēng)的正向引導(dǎo)，《條例》第五十七條對(duì)政績(jī)觀錯(cuò)位、形象工程、政績(jī)工程的規(guī)定，第一百二十六、一百二十七條涉及群眾事項(xiàng)不作為問(wèn)題之規(guī)定，第一百三十二條對(duì)形式主義、官僚主義之規(guī)定等，均體現(xiàn)《條例》對(duì)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的正向引導(dǎo)。

二、對(duì)“六大紀(jì)律”的認(rèn)識(shí)。

“六大紀(jì)律”是全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守和堅(jiān)決維護(hù)“六大紀(jì)律”是做合格黨員干部的基本條件。政治紀(jì)律是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面必須遵守的規(guī)矩，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證，其本職要求是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”習(xí)近平總書記指出，政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律”。《條例》第六章“對(duì)違反政治紀(jì)律行為的處分”共28條，包括在重大原則問(wèn)題上不同黨中央保持一致；不執(zhí)行黨中央決策部署等等。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，切實(shí)做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。組織紀(jì)律是規(guī)范和處理黨的各級(jí)組織之間，黨組織和黨員之間以及黨員與黨員之間關(guān)系的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一、保持黨的戰(zhàn)斗力的基本條件，其本質(zhì)要求是堅(jiān)持民主集中制，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要好好抓一抓組織紀(jì)律，加強(qiáng)全黨的組織紀(jì)律性二《條例》第七章“對(duì)違反組織紀(jì)律行為的處分”共17條，包括違反民主集中制原則；不落實(shí)組織決定等等。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)決落實(shí)“三重一大”決策制度。在任何時(shí)候,都要相信并正確對(duì)待組織。做到講原則不講面子、講黨性不徇私情。廉潔紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員為確保清正廉潔，在從事公務(wù)活動(dòng)或者其他活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的廉潔用權(quán)的行為規(guī)則，其本質(zhì)要求是秉公用權(quán)，不用公權(quán)謀取私利。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“自身硬首先要自身廉”，“必須反對(duì)特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象”?！稐l例》第八章“對(duì)違反廉潔紀(jì)律行為的處分”共28條，包括違規(guī)為特定關(guān)系人謀利；實(shí)施可能影響公正執(zhí)行公務(wù)行為等等。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決禁止違規(guī)為特定關(guān)系人謀利。強(qiáng)化紀(jì)律觀念，帶頭剎住“會(huì)風(fēng)中的歪風(fēng)”。堅(jiān)持文明、節(jié)儉、廉潔原則，堅(jiān)決杜絕利用婚喪嫁娶借機(jī)斂財(cái)?shù)刃袨?。群眾紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和處理黨群關(guān)系時(shí)必須遵守的行為規(guī)則，其本質(zhì)要求是踐行黨的根本宗旨，貫徹黨的群眾路線。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“對(duì)一切侵犯群折法權(quán)利的行為，對(duì)一切在侵犯群眾權(quán)益問(wèn)題上漠然置之、不聞不問(wèn)的現(xiàn)象,都必須依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處、堅(jiān)決追責(zé)《條例》第九章“對(duì)違反群眾紀(jì)律行為的處分”共8條，包括侵害群眾利益；民生保障顯失公平等等。作為高校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把師生所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問(wèn)題，用心用情解決師生急難愁盼問(wèn)題，不斷增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感和滿意度。工作紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在黨的各項(xiàng)具體工作中必須遵守的行為規(guī)則，是黨的各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的重要保證，其本質(zhì)要求是履職盡責(zé)，當(dāng)當(dāng)作為。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要引導(dǎo)廣大黨員干部真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取，”以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)《條例》第十章“對(duì)違反工作紀(jì)律行為的處分”共20條，包括工作失職；搞形式主義、官僚主義；違規(guī)干預(yù)和插手；泄露組織秘密等等。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，以知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，用斗爭(zhēng)精神、擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，來(lái)詮釋為黨育人為國(guó)育才。

生活紀(jì)律是黨員在日常生活和社會(huì)交往中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則，其本質(zhì)要求是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德。習(xí)近平總書記指出“生活是工作的基礎(chǔ)，生活上做不到自覺(jué)自律,工作就難以做到清正廉明”《條例》第十一章“對(duì)違反生活紀(jì)律行為的處分”共5條，包括奢靡享樂(lè)、追求低級(jí)趣味;違背公序良序等等。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格，帶頭營(yíng)造和維護(hù)社會(huì)新風(fēng)尚，塑造黨員隊(duì)伍良好形象。