2024年民主生活會個人對照檢查發(fā)言材料（四個帶頭+黨紀(jì)、三中學(xué)習(xí)情況）
按照通知要求，會前，我以深入學(xué)習(xí)為“先手棋”，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神，全面領(lǐng)會黨章、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深刻把握全面。
2024年民主生活會個人對照檢查發(fā)言材料（四個帶頭+黨紀(jì)、三中學(xué)習(xí)情況）
按照通知要求，會前，我以深入學(xué)習(xí)為“先手棋”，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神，全面領(lǐng)會黨章、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深刻把握全面深化改革的重大意義，夯實思想“壓艙石”。同時，通過與班子成員和干部群眾開展談心談話，廣泛征求各層次、各方面的意見建議，圍繞思想、政治、作風(fēng)、能力等四個方面的問題逐項檢視，以“顯微鏡”查擺問題根源，深刻剖析思想偏差，明確整改方向和具體措施，切實為整改落實畫好“路線圖”?，F(xiàn)將個人對照查擺情況報告如下。
一、參加黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以及學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神情況
作為單位的黨委書記，我始終將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和對二十屆三中全會精神的領(lǐng)悟作為“首要任務(wù)”，貫穿自我提升全過程。一年來，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一根本政治任務(wù)中，我積極行動，力求學(xué)深悟透。一是聚焦黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，我堅持每日“劃重點”，深入研讀黨紀(jì)法規(guī)，逐章逐節(jié)解讀內(nèi)涵，將學(xué)習(xí)融入日常、深入思想。今年累計參加黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)X次，撰寫心得體會X篇，通過“學(xué)習(xí)筆記”記錄感悟，通過專題培訓(xùn)深化認(rèn)知。同時，對照黨紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，主動在思想和行為上“修枝剪葉”，以實際行動守住紀(jì)律“紅線”。
二是深化全會精神學(xué)習(xí)，通過“多維度”理解領(lǐng)悟。在認(rèn)真研讀全會公報、相關(guān)文件及權(quán)威解讀的基礎(chǔ)上，我廣泛參與線上線下研討交流，與黨員干部共話改革“新局”。堅持以全會精神為“指揮棒”，結(jié)合單位實際探索管理創(chuàng)新與服務(wù)提升路徑，為推進(jìn)全面深化改革積蓄“內(nèi)動力”。
三是將“學(xué)”與“用”深度融合，注重把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成效。在推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹落實中，我組織召開專題學(xué)習(xí)研討會X次，帶頭講授專題黨課X次，以務(wù)實行動推動學(xué)習(xí)“落地開花”。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考，進(jìn)一步強化理論自信、政治自信、制度自信，提升了政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。特別是在貫徹黨的二十屆三中全會精神的過程中，我深刻把握全面深化改革的重大意義，將全會精神與本地區(qū)實際“精準(zhǔn)對接”，積極謀劃改革“新路徑”。以抓班子、帶隊伍、促發(fā)展為切入點，我力求用學(xué)習(xí)成果推動工作創(chuàng)新，為改革發(fā)展注入更多“新動能”。
二、存在的主要問題
（一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。我能夠深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，堅決貫徹執(zhí)行上級的指示要求。但在具體落實中，依然存在“淺層學(xué)習(xí)”和“行動遲緩”等問題。
一是學(xué)習(xí)不深、判斷不準(zhǔn)，政治敏銳性需增強。對黨的創(chuàng)新理論知其然多、知其所以然少，政治判斷力不夠精準(zhǔn)，對新形勢下維護(hù)黨的形象、宣傳黨的政策的路徑研究不夠深入。例如，在推進(jìn)國企改革三年行動過程中，由于對混合所有制改革這一新領(lǐng)域理解不透、整體思路不清，專業(yè)知識儲備不足，導(dǎo)致工作進(jìn)度未能取得實質(zhì)性突破。
二是轉(zhuǎn)化不足、領(lǐng)悟不透，理論宣講乏力。在宣傳黨的創(chuàng)新理論、教育動員黨員干部方面，還未能很好地承擔(dān)起引領(lǐng)責(zé)任。平時注重集體學(xué)習(xí)多，但對個人深入自學(xué)重視不足，學(xué)習(xí)效果未達(dá)預(yù)期。例如，黨委理論中心組學(xué)習(xí)雖有固定安排，但專題討論和研討交流組織較少，“頭雁效應(yīng)”未能充分發(fā)揮，黨員干部對新思想的理解停留在表面，缺乏深度共鳴。
三是落實不力、執(zhí)行不快，規(guī)矩意識需強化。在將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實際行動上，有時存在“慢半拍”現(xiàn)象，從學(xué)習(xí)領(lǐng)會到貫徹執(zhí)行的過程較長，政治執(zhí)行力顯得不夠堅決。例如，在落實中央八項規(guī)定精神時，對下屬單位存在的不規(guī)范做法監(jiān)督提醒不夠及時，偶有“老好人”思想，未能嚴(yán)格履行紀(jì)律督導(dǎo)職責(zé)。
（二）帶頭增強黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)方面。我始終嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，認(rèn)真對照反面典型案例，以警鐘長鳴的態(tài)度將黨的意識形態(tài)貫穿于工作與生活全過程，帶頭反對“四風(fēng)”。然而，對標(biāo)對表，我在履責(zé)、作風(fēng)、規(guī)矩意識上仍有差距。
一是履責(zé)不到位，“一崗雙責(zé)”力度不足。在落實主體責(zé)任時，存在松懈現(xiàn)象，對分管領(lǐng)域黨建工作研究和部署不夠深入，對隊伍建設(shè)的關(guān)心力度不夠。例如，對分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)情況了解不全面，與分管部門負(fù)責(zé)人開展廉政談話的頻次不夠，未能形成“長效機制”。
二是作風(fēng)不扎實，聯(lián)系基層流于形式。在調(diào)查研究中，與基層聯(lián)系不緊密，有時存在“走過場”現(xiàn)象。例如，下基層調(diào)研時走馬觀花、淺嘗輒止，對實際問題的發(fā)現(xiàn)與解決不夠深入。對重點工作的督促檢查也存在重部署、輕落實的傾向，未能形成全鏈條閉環(huán)管理。
三是規(guī)矩意識不強，問題整改不夠堅決。對一些不良現(xiàn)象和違規(guī)問題的關(guān)注度和處置力度不足。例如，對下屬單位出現(xiàn)的超標(biāo)準(zhǔn)接待、違規(guī)發(fā)放津補貼等問題，發(fā)現(xiàn)不及時，整改不徹底，未能體現(xiàn)紀(jì)律執(zhí)行的“硬度”。有時對自身要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高、執(zhí)行紀(jì)律不夠嚴(yán)，未能完全發(fā)揮“以上率下”的示范作用。
（三）帶頭在遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面。我始終緊扣區(qū)委、區(qū)政府決策部署，嚴(yán)格落實經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作要求，主動承擔(dān)急難險重任務(wù)，堅決不回避矛盾。但對工作過程和完成效果的督促檢查仍存不足，存在攻堅不足、作風(fēng)不實、政績偏差等問題。
