專題黨課：堅持“學查改”環(huán)環(huán)相扣、一體推進，扎實推動作風建設走深走實
同志們：
“學查改”作為一種系統(tǒng)且科學的學習教育方法，各個環(huán)節(jié)緊密相連，相互促進，猶如一個有機整體，共同推動學習教育不斷邁向深入。
專題黨課：堅持“學查改”環(huán)環(huán)相扣、一體推進，扎實推動作風建設走深走實
同志們：
“學查改”作為一種系統(tǒng)且科學的學習教育方法，各個環(huán)節(jié)緊密相連，相互促進，猶如一個有機整體，共同推動學習教育不斷邁向深入，確保取得實實在在的成效。按照局黨組工作安，下面，我圍繞“學查改”一體推進，與大家交流心得體會，與大家共勉。
一、筑牢學的基礎，深學細悟強理論
（一）明確學習目標與內容。一是堅持目標引領明方向。依據(jù)不同的學習對象與教育目的，精準設定學習目標。對于黨員干部而言，學習目標旨在提升政治素養(yǎng)，增強黨性修養(yǎng)，深刻領會黨的理論方針政策，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，提升執(zhí)政能力與領導水平。例如，在開展黨史學習教育時，目標是讓黨員干部從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。對于學生群體，學習目標則側重于掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實踐能力，塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀，為未來的職業(yè)發(fā)展與社會生活奠定堅實基礎。二是精選學習內容。圍繞學習目標，精心挑選具有針對性和實效性的學習內容至關重要。一方面，要深入學習理論知識，包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想等，這些理論是我們認識世界、改造世界的強大思想武器。另一方面，結合實際工作與生活要求，學習業(yè)務知識、法律法規(guī)、文化藝術等多領域知識。在職業(yè)培訓中，根據(jù)不同行業(yè)特點，組織學習專業(yè)技能、行業(yè)標準、市場動態(tài)等內容，使學習者能夠緊跟行業(yè)發(fā)展步伐，提升工作能力。
（二）創(chuàng)新學習形式與方法。一是豐富學習形式。為提高學習的吸引力與參與度，應采用多樣化的學習形式。除了傳統(tǒng)的集中授課、專題講座外，充分利用現(xiàn)代信息技術，開展線上學習。通過網(wǎng)絡課程平臺，學習者可以隨時隨地進行學習，打破時間與空間的限制，實現(xiàn)個性化學習。例如，“學習強國”平臺整合了豐富的學習資源，涵蓋政治、經濟、文化、科技等多個領域，為廣大黨員干部和群眾提供了便捷高效的學習渠道。同時，組織開展實地參觀學習活動，如參觀紅色教育基地、歷史博物館、先進企業(yè)等，讓學習者身臨其境，增強學習的直觀感受與體驗。二是互動式學習方法。鼓勵采用互動式學習方法，激發(fā)學習者的主動性與創(chuàng)造性。開展小組討論，圍繞特定的學習主題，組織學習者進行深入討論，分享各自的觀點與經驗，促進思想碰撞與交流。在討論過程中，學習者能夠從不同角度思考問題，拓寬思維視野，加深對學習內容的理解。案例分析也是一種有效的互動式學習方法，通過分析實際案例，引導學習者運用所學知識解決實際問題，提升解決問題的能力。例如，在企業(yè)管理培訓中，分析成功企業(yè)的管理案例，讓學員從中學習先進的管理理念與方法，并反思自身企業(yè)存在的問題，提出改進措施。
（三）強化學習保障與監(jiān)督。一是完善學習保障機制。為確保學習教育的順利開展，要建立健全學習保障機制。首先，加大對學習教育的投入，包括人力、物力和財力的支持。配備專業(yè)的師資隊伍，提供優(yōu)質的教材和學習資料，建設良好的學習設施與環(huán)境。其次，建立學習時間保障制度，合理安排工作與學習時間，確保學習者有充足的時間進行學習。例如，一些單位實行“每周學習日”制度，固定每周某一天為集中學習時間，保證學習的常態(tài)化。二是加強學習監(jiān)督與考核。加強學習監(jiān)督是保證學習效果的重要手段。建立學習監(jiān)督小組，定期對學習者的學習情況進行檢查，包括學習考勤、學習筆記、作業(yè)完成情況等。同時，完善學習考核評價機制，采用多種考核方式，如考試、撰寫心得體會、實踐操作等，全面評估學習者的學習成果。將學習考核結果與個人績效、晉升、評優(yōu)等掛鉤，激勵學習者積極主動參與學習，提高學習質量。
二、突出查的重點，深入查擺找問題
