2025年黨委理論學習中心組查擺問題清單及整改措施
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,加強黨委理論學習中心組建設,提升領導干部的理論水平和工作能力,通過自查自糾、征求意見等方式,對黨委。
2025年黨委理論學習中心組查擺問題清單及整改措施
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,加強黨委理論學習中心組建設,提升領導干部的理論水平和工作能力,通過自查自糾、征求意見等方式,對黨委理論學習中心組存在的問題進行了全面查擺,并制定了相應的整改措施。
一、存在問題
(一)學習深度和廣度不足
1.對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深入系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的情況,對其核心要義、豐富內涵和實踐要求的把握不夠精準全面1。
2.學習內容較為單一,主要集中在政治理論方面,對經濟、文化、科技、法律等其他領域的知識涉獵較少,不能很好地滿足新時代對領導干部綜合素質的要求。
3.對一些重大理論和現(xiàn)實問題的研究不夠深入,缺乏系統(tǒng)性的思考和分析,未能充分發(fā)揮理論指導實踐的作用。
(二)學習方式方法不夠靈活
1.學習形式較為傳統(tǒng),主要以集中學習、專家講座為主,缺乏創(chuàng)新性和互動性,導致部分成員參與度不高,學習效果不理想。
2.個人自學缺乏有效的監(jiān)督和考核機制,部分成員存在敷衍了事的現(xiàn)象,沒有真正將學習作為一種自覺行為。
3.理論與實踐結合不夠緊密,在學習過程中,沒有充分結合本地本部門的實際情況,對如何將理論成果轉化為實際工作中的具體措施缺乏深入探討和研究。
(三)學以致用效果不明顯
1.在運用理論指導實踐、推動工作方面還存在差距,對一些新情況、新問題的應對能力不足,缺乏創(chuàng)新性的思路和舉措。
2.學習成果轉化為決策的機制不夠完善,在制定政策、規(guī)劃和部署工作時,沒有充分吸收和運用學習成果,導致決策的科學性和前瞻性不夠。
3.對學習成果的宣傳推廣不夠,沒有形成良好的學習氛圍和示范效應,帶動廣大黨員干部共同學習、共同提高的作用發(fā)揮不夠充分。
(四)學習制度執(zhí)行不夠嚴格