學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神工作報(bào)告
同志們：
在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)我省重要講話重要指示精神，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化xx實(shí)踐的重要時(shí)刻，全國兩會(huì)勝利召開，這是我國政治。
學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神工作報(bào)告
同志們：
在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)我省重要講話重要指示精神，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化xx實(shí)踐的重要時(shí)刻，全國兩會(huì)勝利召開，這是我國政治生活中的一件大事，對(duì)于動(dòng)員全黨全國各族人民為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。兩會(huì)期間，習(xí)近平總書記先后參加江蘇代表團(tuán)審議，看望參加全國政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)，出席解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)全體會(huì)議，發(fā)表一系列重要講話，對(duì)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展等提出明確要求，作出重大部署，為我們做好工作提供了根本遵循。這次全國兩會(huì)，審議通過了政府工作報(bào)告和其他報(bào)告，表決通過了全國人民代表大會(huì)關(guān)于修改《中華人民共和國全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》的決定等，審議批準(zhǔn)的各項(xiàng)報(bào)告和通過的各項(xiàng)決議決定，充分體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。全縣上下要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話和全國兩會(huì)精神上來，以更加堅(jiān)定的信心、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。下面，我講幾點(diǎn)意見，與同志們共同交流。
一、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”
今年全國兩會(huì)期間，習(xí)近平總書記發(fā)表一系列重要講話，視野宏闊、思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性，為我們做好各項(xiàng)工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。全縣上下要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，把握精神實(shí)質(zhì)，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮勇前進(jìn)。
（一）深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的重要要求。高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，是新時(shí)代新征程中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鮮明主題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，圓滿實(shí)現(xiàn)“十四五”發(fā)展目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁。指出江蘇要把握好挑大梁的著力點(diǎn)，在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上打頭陣，在推進(jìn)深層次改革和高水平開放上勇爭先，在落實(shí)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略上走在前，在促進(jìn)全體人民共同富裕上作示范?？倳浀闹匾撌觯M(jìn)一步明確了高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)踐要求，為我們推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了行動(dòng)指南。我們要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，不斷提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。
（二）深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合的重要要求。科技創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心支撐。習(xí)近平總書記指出，經(jīng)過這些年努力，科技創(chuàng)新氛圍濃厚，產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新百舸爭流，兩者融合勢頭良好，但某些體制機(jī)制不順的問題仍然存在。強(qiáng)調(diào)要搭建平臺(tái)、健全體制機(jī)制，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)，提高科技成果轉(zhuǎn)化效能。總書記的重要論述，深刻揭示了科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合的內(nèi)在規(guī)律，為我們推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展提供了根本遵循。我們要深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，培育壯大創(chuàng)新主體，完善創(chuàng)新生態(tài)，推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢。
（三）深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技、人才工作的重要要求。教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。指出建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革；實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)，教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用；建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任?？倳浀闹匾撌?，深刻闡明了教育、科技、人才在黨和國家事業(yè)全局中的重要地位和作用，為我們做好教育、科技、人才工作提供了根本遵循。我們要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣、科技強(qiáng)縣、人才強(qiáng)縣，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障。
（四）深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌發(fā)展和安全的重要要求、安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，有效防范化解重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)底線。指出要深化要素市場化配置改革，主動(dòng)破除地方保護(hù)、市場分割和“內(nèi)卷式”競爭?？倳浀闹匾撌?，深刻揭示了發(fā)展和安全的辯證關(guān)系，為我們做好統(tǒng)籌發(fā)展和安全工作提供了根本遵循。我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹立底線思維，提高防控能力，有效防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、準(zhǔn)確把握全國兩會(huì)精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來
