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學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神感悟 2024年9月9日至10日，全國教育大會(huì)在北京勝利召開，這不僅是對(duì)我國教育事業(yè)的一次全面審視與規(guī)劃，更是對(duì)新時(shí)代教育工作者的一次深刻動(dòng)員與激勵(lì)。習(xí)近平總書記在大會(huì)上的重。

學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神感悟

2024年9月9日至10日，全國教育大會(huì)在北京勝利召開，這不僅是對(duì)我國教育事業(yè)的一次全面審視與規(guī)劃，更是對(duì)新時(shí)代教育工作者的一次深刻動(dòng)員與激勵(lì)。習(xí)近平總書記在大會(huì)上的重要講話，高屋建瓴、思想深邃，為新時(shí)代教育事業(yè)的發(fā)展繪制了宏偉藍(lán)圖，指明了前進(jìn)方向。作為一名教育工作者，我深感責(zé)任重大，使命光榮，通過深入學(xué)習(xí)全國教育大會(huì)精神，有諸多感悟與思考，現(xiàn)將其總結(jié)為以下三個(gè)方面。

一、深刻認(rèn)識(shí)全國教育大會(huì)的重大意義

一是明確教育發(fā)展新定位。全國教育大會(huì)的召開，標(biāo)志著我國教育事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。這一論斷深刻揭示了教育的本質(zhì)屬性和時(shí)代要求，為我們明確了教育工作的根本遵循。在新時(shí)代背景下，教育不僅是個(gè)人成長成才的基石，更是國家繁榮昌盛、民族復(fù)興的關(guān)鍵。

二是凝聚教育發(fā)展共識(shí)。大會(huì)的召開，匯聚了來自全國各地的教育工作者、專家學(xué)者及社會(huì)各界代表的智慧與力量，共同探討了教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與未來。通過廣泛交流與深入討論，形成了對(duì)教育改革與發(fā)展的廣泛共識(shí)，為推動(dòng)我國教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三是引領(lǐng)教育發(fā)展方向。習(xí)近平總書記的重要講話，從戰(zhàn)略高度對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行了全面部署，提出了建設(shè)教育強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)。這一目標(biāo)的提出，不僅為我國教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向，也為全球教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)了中國智慧與中國方案。