市民政局關(guān)于2025年八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告材料
自中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，市民政局深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，全面落實(shí)xxx及其實(shí)施細(xì)則精神，按照市委、。
市民政局關(guān)于2025年八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告材料
自中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，市民政局深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，全面落實(shí)xxx及其實(shí)施細(xì)則精神，按照市委、市紀(jì)委關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)的部署要求，以“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育。局黨組堅(jiān)持以上率下，組織黨員干部深學(xué)細(xì)悟黨的紀(jì)律要求，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。聚焦民生領(lǐng)域突出問(wèn)題，深入查擺整改作風(fēng)頑疾，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)與民政業(yè)務(wù)深度融合。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，全局黨員干部紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)顯著增強(qiáng)，為民務(wù)實(shí)、清正廉潔的新風(fēng)正氣不斷充盈，為全市民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。
一、高站位謀劃，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“一把手”掛帥領(lǐng)航。黨組書(shū)記切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé)，黨組成員要加強(qiáng)對(duì)分管處室、單位的督促指導(dǎo)，成立以黨組書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專題黨組會(huì)x次、推進(jìn)會(huì)xx次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要論述及省市會(huì)議精神，編制《作風(fēng)建設(shè)三年規(guī)劃》《全市民政系統(tǒng)貫徹落實(shí)xxx規(guī)定精神各項(xiàng)行動(dòng)方案》，建立“周調(diào)度、月復(fù)盤(pán)、季晾曬”閉環(huán)機(jī)制，通過(guò)黨組領(lǐng)學(xué)、支部研學(xué)、全員踐學(xué)實(shí)現(xiàn)政治定力、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)能力“三提升”。二是深化理論武裝，創(chuàng)新“立體化”學(xué)習(xí)載體。把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述和xxx及其實(shí)施細(xì)則精神作為核心內(nèi)容，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題研討、警示教育等形式，做到原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)；以“理論筑基＋實(shí)踐礪能”為主線，建立“中心組領(lǐng)題學(xué)、黨支部聯(lián)學(xué)、黨小組研討學(xué)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)模式，組織黨紀(jì)法規(guī)專題學(xué)習(xí)xx次，開(kāi)設(shè)“民政清風(fēng)講堂”xx期，結(jié)合“大調(diào)研破題行動(dòng)”開(kāi)展基層蹲點(diǎn)實(shí)踐xx次；創(chuàng)新“案例剖析”教學(xué)，制作廉政微視頻，舉辦“廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控擂臺(tái)賽”，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走心走實(shí)。二、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，學(xué)習(xí)教育扎實(shí)。
（一）豐富學(xué)習(xí)形式，確保全員覆蓋。市民政局采取多種形式確保每一位黨員干部都能深入?yún)⑴c到作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育中來(lái)。一方面，開(kāi)展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用局內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)設(shè)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)專欄，上傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的系列重要講話、相關(guān)政策文件解讀以及各類學(xué)習(xí)資料等，方便黨員干部隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且設(shè)置了在線答題、學(xué)習(xí)心得交流等互動(dòng)板塊，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，截至目前，線上學(xué)習(xí)參與人次累計(jì)達(dá)到〔X〕人次，提交學(xué)習(xí)心得〔X〕余篇。另一方面，組織線下集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)黨校專家、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等來(lái)局里進(jìn)行專題授課，深入解讀作風(fēng)建設(shè)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)以及具體要求等，先后舉辦了〔X〕期集中培訓(xùn)班，培訓(xùn)黨員干部〔X〕余人次。同時(shí)，針對(duì)因特殊情況未能參加集中學(xué)習(xí)的黨員干部，安排專人進(jìn)行“一對(duì)一”送學(xué)上門(mén)，確保學(xué)習(xí)教育不留死角，實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。
（二）強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，深入自查自糾。在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員干部對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，深入查找自身存在的問(wèn)題。組織開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)，要求黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，從工作態(tài)度、工作效率、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等多個(gè)方面進(jìn)行全面自查，填寫(xiě)自查自糾表，并撰寫(xiě)詳細(xì)的自查報(bào)告。通過(guò)認(rèn)真梳理匯總，共查找出各類作風(fēng)問(wèn)題〔X〕條，主要集中在服務(wù)群眾不夠熱情主動(dòng)、工作落實(shí)不夠迅速高效、對(duì)紀(jì)律規(guī)定理解不夠深刻等方面。針對(duì)這些問(wèn)題，局黨組要求各黨支部組織黨員干部進(jìn)行深入討論，分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，制定切實(shí)可行的整改措施，明確整改時(shí)限和責(zé)任人，確保問(wèn)題得到有效整改。
（三）注重學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)工作落實(shí)。市民政局注重將作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育與民政業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用，以學(xué)促改。在社會(huì)救助工作方面，黨員干部以更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度開(kāi)展低保戶、特困人員等救助對(duì)象的審核審批工作，嚴(yán)格按照政策規(guī)定和程序要求，確保救助對(duì)象精準(zhǔn)識(shí)別，救助資金按時(shí)足額發(fā)放，今年以來(lái)，累計(jì)新增低保戶〔X〕戶，發(fā)放救助資金〔X〕萬(wàn)元，做到了應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。在養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域，黨員干部積極主動(dòng)深入到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)日間照料中心等開(kāi)展調(diào)研指導(dǎo)，了解老年人的實(shí)際需求，推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量提升，今年新建和改造養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施〔X〕處，開(kāi)展養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)〔X〕人次，有效改善了老年人的養(yǎng)老環(huán)境。在社會(huì)組織管理工作中，黨員干部加強(qiáng)對(duì)社會(huì)組織的規(guī)范管理和監(jiān)督指導(dǎo)，嚴(yán)格社會(huì)組織登記注冊(cè)程序，開(kāi)展社會(huì)組織年檢工作，清理整頓不合格社會(huì)組織〔X〕家，促進(jìn)了社會(huì)組織健康有序發(fā)展。通過(guò)將作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育與民政業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合，不僅推動(dòng)了各項(xiàng)民政工作的順利開(kāi)展，也進(jìn)一步檢驗(yàn)了作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育的成效。
