義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級督導(dǎo)評估反饋意見的整改報告
XX年XX月XX日至XX日，根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室的統(tǒng)一部署，縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級評估專家組對我縣進行了為期XX天的督導(dǎo)評估。XX年XX。
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級督導(dǎo)評估反饋意見的整改報告
XX年XX月XX日至XX日，根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室的統(tǒng)一部署，縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級評估專家組對我縣進行了為期XX天的督導(dǎo)評估。XX年XX月XX日，省政府教育督導(dǎo)辦公室反饋了督導(dǎo)評估意見。根據(jù)反饋意見要求，我縣高度重視，重點圍繞資源配置、政府保障、教育質(zhì)量等三個方面的突出問題，以抓整改落實為契機，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。經(jīng)縣委、縣政府系統(tǒng)研判、全面整改、精準(zhǔn)督查，對標(biāo)做到“即知即改、立行立改、真改實改、全面整改”，當(dāng)前，取得了階段性成效。按照督導(dǎo)評估工作的有關(guān)要求，現(xiàn)將整改情況報告如下：
一、切實提高政治站位，堅決做到整改主體“不落空”
一是強化高位統(tǒng)籌。成立了由縣長任組長，分管副縣長任副組長的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開專題會議研究，全面統(tǒng)籌推進整改工作。領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)辦公室，由縣教育局負責(zé)綜合協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)和專項督查，建立整改工作臺賬，確保整改工作有抓手、不落空。
二是強化措施精準(zhǔn)。對照督導(dǎo)評估組反饋意見，認真分析查找存在問題的原因，研究制定了《整改工作方案》，突出整改重點、方法步驟和保障措施。明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和完成時限，制定了10條具體措施，確保整改推進有序、整改責(zé)任落地。
三是強化督導(dǎo)檢查。為確保整改工作落地見效，將整改工作納入縣政府重點工作督辦事項，嚴(yán)格實行“清單管理”，逐項整改銷號，確保整改成效，不留盲區(qū)死角。
四是強化長效鞏固。堅持抓緊全面整改與重點整改、徹底整改相結(jié)合，抓好具體問題解決與舉一反三、建章立制相結(jié)合。適時進行“回頭看”，把行之有效的整改措施制度化、常態(tài)化，進一步鞏固和提升整改質(zhì)量。
二、切實強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全力抓好整改任務(wù)“不打折”
（一）資源配置指標(biāo)方面
問題一：義務(wù)教育資源配置校際差距較大，部分指標(biāo)差異系數(shù)達到臨界值。
整改措施：1.鼓勵教師自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷；加大城鄉(xiāng)之間交流輪崗，縮小城區(qū)與農(nóng)村之間教師學(xué)歷差距。2.通過跨學(xué)科培訓(xùn)增加體育、藝術(shù)學(xué)科等專任教師數(shù)；將體育、藝術(shù)等學(xué)科教師納入2025年招聘計劃。3.與較近的學(xué)?；蛏鐓^(qū)簽定租賃協(xié)議，共享體育場地，提高體育場地的利用率；充分挖掘場館資源，通過改造提升增加部分學(xué)校體育運動場館。4.進一步優(yōu)化設(shè)施設(shè)備配置條件，根據(jù)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)積極籌措資金，為相對薄弱學(xué)校配置符合信息化、數(shù)字化教育技術(shù)要求的設(shè)施設(shè)備。
完成時限：2025年8月31日。
問題二：目前仍有2所學(xué)校生均教學(xué)及輔助用房面積未達標(biāo)，1所學(xué)校校內(nèi)體育場館面積未達標(biāo)，6所學(xué)校因校內(nèi)體育場館面積不足，與縣體育運動中心和縣住建局簽訂校外體育運動場地租賃協(xié)議，但其中部分場地由于路途、安全、設(shè)施等因素，難以完全滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需求。
整改措施：1.兩所學(xué)校生均教學(xué)及輔助用房面積未達標(biāo)問題。實驗小學(xué)：縣政府計劃收回縣農(nóng)業(yè)局與疾控中心用房及場地，建筑面積4950平方米，建成實驗小學(xué)綜合樓，解決實驗小學(xué)教學(xué)輔助用房面積不足的問題，目前已完成建筑設(shè)計；附屬小學(xué)：近年來生源不斷減少，優(yōu)化教室使用安排、整合學(xué)校的辦公空間，減少行政辦公用房面積，將節(jié)省出來的空間用于教學(xué)或?qū)W生活動，提高生均教學(xué)及輔助用房面積。2.實驗小學(xué)校內(nèi)體育場館面積未達標(biāo)。利用收回縣農(nóng)業(yè)局與疾控中心用房及場地建成綜合樓和運動場可以增加體育運動場地；與較近的學(xué)?；蛏鐓^(qū)簽定租賃協(xié)議，共享體育場地，提高體育場地的利用率。
完成時限：2025年8月31日。
（二）政府保障指標(biāo)方面
問題一：部分學(xué)校未按照不低于學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費，并且支出項目不規(guī)范。
整改措施：通過“走出去”“請進來”的方式對薄弱學(xué)科（如勞動、科學(xué)、心理健康、體育、藝術(shù)等）教師開展培訓(xùn)，加大各校培訓(xùn)經(jīng)費支出，2024年所有中小學(xué)校教師培訓(xùn)經(jīng)費支出均達5%。
完成時限：2025年12月31日。
