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(3篇)在黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話及交流發(fā)言材料匯編

2025-06-21 00:10:00 121

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在黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話及交流發(fā)言材料匯編(3篇) 區(qū)長在黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話 尊敬的各位老師、教育工作者,同志們: 大家好!今天,我們齊聚一堂,召開全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。


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在黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話及交流發(fā)言材料匯編(3篇)

區(qū)長在黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話

尊敬的各位老師、教育工作者,同志們:

大家好!今天,我們齊聚一堂,召開全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì),目的就是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,共同探討如何推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展的新征程。教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),寄托著千萬家庭對美好生活的向往,關(guān)系著我區(qū)未來的發(fā)展和民族的復(fù)興。近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教育工作者的辛勤耕耘下,我區(qū)教育事業(yè)取得了顯著的成就,但我們也要清醒地認(rèn)識到,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼相比,與先進(jìn)地區(qū)的教育發(fā)展水平相比,我們?nèi)源嬖谝欢ǖ牟罹唷?/span>

一、肯定成績,堅(jiān)定教育高質(zhì)量發(fā)展的信心

回顧近年來的工作,我們在教育領(lǐng)域持續(xù)加大投入,深化改革,優(yōu)化布局,全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,我們大力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建、改擴(kuò)建了一批中小學(xué)校,改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。為學(xué)校配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,建設(shè)了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書館等,為師生提供了更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。我們通過招聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生、開展教師培訓(xùn)、實(shí)施名師工程等措施,提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一批骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師脫穎而出,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的人才支撐。

教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在高考、中考等各類考試中,我區(qū)學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,越來越多的學(xué)生考入了理想的大學(xué)。同時(shí),我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,在素質(zhì)教育方面取得了顯著成效,學(xué)生在科技創(chuàng)新、藝術(shù)體育等領(lǐng)域?qū)耀@佳績。

教育公平得到進(jìn)一步保障。我們加大了對農(nóng)村教育、薄弱學(xué)校的扶持力度,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。通過實(shí)施教育扶貧工程,確保了每一個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育,不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)。

二、認(rèn)清形勢,增強(qiáng)教育高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感

當(dāng)前,我們正處于一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟(jì)方興未艾。教育作為培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

從國際形勢來看,全球競爭日益激烈,人才競爭成為核心競爭力。一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)的教育水平,直接關(guān)系到其在國際競爭中的地位。我們必須加快教育高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,才能在國際競爭中立于不敗之地。

從國內(nèi)形勢來看,我國已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,對教育提出了更高的要求。教育要為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障,必須加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高教育質(zhì)量和效益。

從我區(qū)實(shí)際情況來看,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長。我們必須加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,提高教育質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。同時(shí),我們也要看到,我區(qū)教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié),如城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡、教育資源配置不合理、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化等。這些問題制約了我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,必須下大力氣加以解決。

三、明確目標(biāo),推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)

(一)堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

教育的根本任務(wù)是立德樹人。我們要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域。要加強(qiáng)思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。要加強(qiáng)體育、美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(二)深化教育改革,激發(fā)教育發(fā)展的活力

改革是教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要深化教育體制機(jī)制改革,破除制約教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。要推進(jìn)教育評價(jià)改革,建立科學(xué)的教育評價(jià)體系,克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾。要深化課程改革,優(yōu)化課程設(shè)置,更新教學(xué)內(nèi)容,提高課程的適應(yīng)性和實(shí)效性。要推進(jìn)教育教學(xué)方法改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)

教師是教育發(fā)展的第一資源。我們要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和價(jià)值觀,做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國的引路人。要加大教師培訓(xùn)力度,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。要完善教師評價(jià)機(jī)制,建立健全教師激勵(lì)機(jī)制,提高教師的待遇和地位,讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。

(四)優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)教育公平

教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。我們要優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。要加大對農(nóng)村教育、薄弱學(xué)校的扶持力度,改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量。要推進(jìn)教育信息化建設(shè),利用現(xiàn)代信息技術(shù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。要加強(qiáng)教育扶貧工作,確保每一個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育。

(五)推進(jìn)產(chǎn)教融合,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

職業(yè)教育是我區(qū)教育的重要組成部分。我們要推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)更多適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的技術(shù)技能人才。要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的合作,建立健全校企合作的長效機(jī)制。要根據(jù)市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置,優(yōu)化課程體系,提高職業(yè)教育的針對性和實(shí)效性。要加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力。

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