作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)和交流發(fā)言金句匯編（六個(gè)方面共60條）
一、學(xué)思踐悟篇
1.筑牢“學(xué)”的基礎(chǔ)，在深鉆細(xì)研中領(lǐng)悟核心要義，在對(duì)照檢視中找準(zhǔn)差距短板，在躬身力行中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
2.以系統(tǒng)思維把。
作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)和交流發(fā)言金句匯編（六個(gè)方面共60條）
一、學(xué)思踐悟篇
1.筑牢“學(xué)”的基礎(chǔ)，在深鉆細(xì)研中領(lǐng)悟核心要義，在對(duì)照檢視中找準(zhǔn)差距短板，在躬身力行中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
2.以系統(tǒng)思維把握理論精髓，以問題導(dǎo)向校準(zhǔn)實(shí)踐偏差，以創(chuàng)新理念推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
3.從原著原文中汲取真理力量，從思想交鋒中提升政治素養(yǎng)，從整改實(shí)踐中錘煉過硬作風(fēng)。
4.用理論清醒引領(lǐng)政治堅(jiān)定，用問題導(dǎo)向促進(jìn)自我革新，用制度完善固化教育成果。
5.在學(xué)思踐悟中樹牢宗旨意識(shí)，在查擺剖析中破除思維定式，在整改落實(shí)中提升服務(wù)效能。
6.以學(xué)促知筑牢信仰根基，以查促改破除行為之垢，以改促進(jìn)建立長效機(jī)制。
7.從理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念，從自我革命中實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃，從制度完善中鞏固教育成效。
8.以精學(xué)深思夯實(shí)理論基礎(chǔ)，以對(duì)標(biāo)找差校正行為坐標(biāo)，以立行立改重塑形象作風(fēng)。
9.用深學(xué)細(xì)悟培育政治判斷力，用刀刃向內(nèi)增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力，用攻堅(jiān)克難提升政治執(zhí)行力。
10.在研學(xué)實(shí)踐中打破認(rèn)知局限，在揭短亮丑中實(shí)現(xiàn)自我凈化，在真抓實(shí)干中贏得群眾信任。
二、深查細(xì)照篇
11.以學(xué)鑄魂夯實(shí)信仰根基，以查促改破除作風(fēng)積弊，以制固本構(gòu)建長效機(jī)制。
12.從理論學(xué)習(xí)中凝聚智慧力量，從自我革命中刮骨療毒，從機(jī)制創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治。
13.在研讀經(jīng)典中把準(zhǔn)政治方向，在自我剖析中推進(jìn)自我凈化，在攻堅(jiān)克難中贏得群眾認(rèn)可。
14.用深學(xué)細(xì)悟校準(zhǔn)價(jià)值追求，用深查細(xì)照破除思維慣性，用深改細(xì)治激活發(fā)展?jié)撃堋?/span>
15.以學(xué)增智破解能力危機(jī)，以查正風(fēng)清除頑瘴痼疾，以改增效鍛造鋼鐵隊(duì)伍。
16.從思想深處查擺問題根源，在作風(fēng)細(xì)節(jié)中查找差距不足，于制度層面尋求破解良策。
17.以案例為鏡鑒明辨是非，為導(dǎo)向推動(dòng)發(fā)展，以制度為保障鞏固成果。
18.在深學(xué)細(xì)悟中破除認(rèn)知迷霧，在嚴(yán)查細(xì)照中找準(zhǔn)問題癥結(jié)，在真抓實(shí)干中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。
19.用理論學(xué)習(xí)提升政治站位，用問題查擺強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，用整改落實(shí)彰顯為民情懷。
20.從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧力量，在現(xiàn)實(shí)問題中查找差距短板，于未來發(fā)展中謀劃改進(jìn)舉措。
三、真改實(shí)改篇
21.學(xué)出絕對(duì)忠誠的政治品格，查出見筋見骨的問題癥結(jié)，改出脫胎換骨的作風(fēng)形象。
22.從政治高度深化學(xué)習(xí)理解，以斗爭精神推進(jìn)問題查擺，用系統(tǒng)思維確保整改實(shí)效。
23.在學(xué)懂弄通中把握正確方向，在動(dòng)真碰硬中破除改革阻力，在長效長治教育成果。
