在全縣教體年終總結(jié)會(huì)議上的發(fā)言
非常榮幸能在此次總結(jié)交流會(huì)上發(fā)言，現(xiàn)就我校如何提高教育教學(xué)成績(jī)用“五個(gè)一”做個(gè)簡(jiǎn)單分享。
一、選好一支隊(duì)伍—班主任隊(duì)伍
“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)！”反之，如果一個(gè)。
在全縣教體年終總結(jié)會(huì)議上的發(fā)言
非常榮幸能在此次總結(jié)交流會(huì)上發(fā)言，現(xiàn)就我校如何提高教育教學(xué)成績(jī)用“五個(gè)一”做個(gè)簡(jiǎn)單分享。
一、選好一支隊(duì)伍—班主任隊(duì)伍
“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)！”反之，如果一個(gè)班的班主任沒(méi)有配好，那對(duì)這個(gè)班來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)災(zāi)難。所以我們開(kāi)學(xué)初對(duì)班主任的人選都要慎重考慮，反復(fù)研究。在四中，有一批老班主任，他們對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有愛(ài)，又很有智慧，把一個(gè)班級(jí)交給他們完全可以放心，而且大多數(shù)愿意主動(dòng)擔(dān)任班主任。對(duì)于年輕教師，學(xué)校也給他們壓擔(dān)子，配上班主任導(dǎo)師，讓他們?cè)诎嘀魅螎徫簧蠚v練，使他們盡快成長(zhǎng)。對(duì)各年級(jí)的班主任，我們按老、中、青搭配的原則，以老帶新，以新促老。我們還定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任的整體素質(zhì)。
二、抓好一個(gè)關(guān)鍵—德育工作
“牽牛要牽牛鼻子！”我認(rèn)為德育、良好的養(yǎng)成教育就是學(xué)生提高成績(jī)的牛鼻子。所以，我們狠抓學(xué)生的思想品德教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是以新干四中“十大”習(xí)慣為抓手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；二是充分利用學(xué)校文化的育人效果。？校歌《向陽(yáng)花開(kāi)》每日都聽(tīng)，人人會(huì)唱；“一訓(xùn)三風(fēng)”、“育人目標(biāo)”個(gè)個(gè)耳熟能詳，脫口而出；育人理念“向陽(yáng)花開(kāi)，朵朵精彩”也嵌入了每個(gè)學(xué)生腦海里。三是每天誦讀10分鐘經(jīng)典，包括《弟子規(guī)》《大學(xué)》《讓世界因我而美麗》及有關(guān)善的名言警句，用經(jīng)典潤(rùn)澤學(xué)生心靈。四是用節(jié)假日、特殊日主題活動(dòng)及及各類儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。五是隱惡揚(yáng)善，正面激勵(lì)，傳遞正能量。對(duì)學(xué)生中存在的惡的、不好的現(xiàn)象盡量不在大會(huì)上批評(píng)或宣揚(yáng)，因?yàn)檫@樣做會(huì)使其他學(xué)生效仿而導(dǎo)致這種現(xiàn)象蔓延，而對(duì)善的、好的現(xiàn)象及時(shí)發(fā)現(xiàn)，然后大力表?yè)P(yáng)，講好孩子們身邊的故事。
