在深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育讀書班上的研討發(fā)言5
同志們：
在全黨持續(xù)推進作風建設的重要階段，我們舉辦此次深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育讀書班，具有極其重大的現(xiàn)實意義。中央八項規(guī)定，自出臺以。
在深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育讀書班上的研討發(fā)言5
同志們：
在全黨持續(xù)推進作風建設的重要階段，我們舉辦此次深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育讀書班，具有極其重大的現(xiàn)實意義。中央八項規(guī)定，自出臺以來，重塑了黨風政風，改變了社會風尚，彰顯了我們黨直面問題、刀刃向內的堅定決心。作為黨員領導干部，不僅要深刻領會中央八項規(guī)定的精神實質，更要將其全面貫徹到單位的各項工作中，筑牢廉潔防線，推動事業(yè)高質量發(fā)展。接下來，我結合學習思考、單位實際以及典型案例，與大家分享一些體會。
一、領悟中央八項規(guī)定精神真諦，校準價值航標?！胺菍W無以廣才，非志無以成學。”學習是我們獲取知識、提升能力，進而樹立正確志向的重要途徑。中央八項規(guī)定精神內涵豐富，涵蓋了工作作風、生活作風、廉潔自律等多個方面，只有通過深入學習，才能真正領悟其真諦。在我們單位，為推動干部職工對中央八項規(guī)定精神的學習，定期組織專題學習會，邀請專家進行解讀，剖析規(guī)定出臺的背景、目標和實施以來取得的顯著成效。同時，鼓勵干部職工自主學習，撰寫學習心得，通過線上線下交流平臺分享學習體會。然而，部分干部職工在學習過程中，存在敷衍了事的現(xiàn)象，對中央八項規(guī)定精神的理解停留在表面，未能將其內化于心、外化于行。例如，在xx的一次學習活動中，個別干部的學習心得內容空洞，明顯是抄襲拼湊而成，反映出他們對學習的不重視。這一問題警示我們，學習不能流于形式，必須真抓實干?！皟r值決定行為，行為決定命運?！敝醒氚隧椧?guī)定所體現(xiàn)的廉潔奉公、為民服務、求真務實等價值觀念，為我們校準了價值方向。在實際工作中，只有樹立正確的價值觀念，才能做出正確的行為選擇?；仡櫼恍└瘮〉湫桶咐瑇x曾是單位的業(yè)務骨干，憑借出色的工作能力得到了組織的重用。但隨著權力的增大，他逐漸背離了正確的價值觀念，受拜金主義、享樂主義的影響，利用職務之便，違規(guī)收受禮品禮金，為他人謀取不正當利益。最終，他的行為被查處，不僅斷送了自己的前程，也給單位造成了惡劣影響。這一案例深刻地告訴我們，一旦價值航標偏離，行為就會失控，最終陷入腐敗的深淵。因此，我們必須以中央八項規(guī)定精神為指引，時刻保持清醒的頭腦，抵制各種錯誤思潮的侵蝕。“學而時習之，不亦說乎。”學習中央八項規(guī)定精神，不是一蹴而就的，需要反復學習領悟，才能堅定價值追求。我們單位通過開展“回頭看”活動，定期對干部職工的學習情況進行檢查，鞏固學習成果。同時，將中央八項規(guī)定精神的學習納入日常工作考核，激勵干部職工持續(xù)學習。
