學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議重要講話精神心得體會5篇學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神，首要任務(wù)是強(qiáng)化政治意識，帶頭做到“兩個維護(hù)”，著力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的政。
學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議重要講話精神心得體會5篇
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神，首要任務(wù)是強(qiáng)化政治意識，帶頭做到“兩個維護(hù)”，著力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)。
提高“兩個維護(hù)”重要性的思擔(dān)認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo)。政治上的成熟來自于理論上的成熟?！皟蓚€維護(hù)”的思想理論基礎(chǔ)是馬克思主義的唯物史觀，其客觀歷史依據(jù)是我們對黨的歷史正反兩方面經(jīng)驗(yàn)科學(xué)總結(jié)得出的結(jié)論。馬克思主義認(rèn)為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史發(fā)展的動力，是社會歷史前進(jìn)的決定性力量。但同時也承認(rèn)個人在歷史上的重要作用。杰出的人物順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，代表人民利益，滿足人民愿望，就會對社會歷史發(fā)展起加速的作用。恩格斯在《論權(quán)威》一文中列舉過船長對汪洋大海上遇難船只得救所起關(guān)鍵作用的事例。列寧系統(tǒng)闡述過領(lǐng)袖、政黨、階級、群眾之間的辯證關(guān)系，指出，群眾是劃分為階級的，階級是由政黨來領(lǐng)導(dǎo)的，政黨通常是由最有威信、最有影響、最有經(jīng)驗(yàn)、被選出擔(dān)任最重要職務(wù)而稱為領(lǐng)袖的人們所組成的比較穩(wěn)定的集團(tuán)來主持的。毛澤東同志曾形象生動地說:“一個桃子剖開來有幾個核心嗎?不，只有一個核心?！编囆∑酵緩?qiáng)調(diào):“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?！蔽覀凕h在新民主主義革命28年的歷史，以遵義會議為界標(biāo)，可以分為前14年和后14年。前14年，我們黨不成熟，沒有形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)核心，革命不斷遭受挫折。后14年，我們黨形成了以毛澤東同志為核心的黨中央，革命事業(yè)就從此不斷從勝利走向勝利。
"兩個堆護(hù)”是黨在新時代取將的重大政治成果。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,出臺了一系列重大方針政策，提出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。尤其是我們黨勇于面對遇到的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問題，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)政治保證。回顧和思考其根本原因，就是因?yàn)橛幸粤?xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引?！皟蓚€維護(hù)”就是在這樣一個歷史背景下產(chǎn)生的、提出的、形成的，成為全黨的共識。它反映了全黨全國人民的愿望，體現(xiàn)了全黨全國人民的意志，是對黨的十八大以來全面加強(qiáng)黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨新鮮經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，是全黨集體智營的結(jié)品。
正確認(rèn)識和把握“兩個維護(hù)”的科學(xué)內(nèi)面和并證關(guān)系。“兩個維護(hù)”成為黨的十八大以來全黨最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是新時代黨的政治建設(shè)最根本的任務(wù)和最重要的內(nèi)容?！皟蓚€維護(hù)”具有科學(xué)的內(nèi)涵，是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。維護(hù)核心，是維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位;維護(hù)權(quán)成，是維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，就是維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，首先要維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位?！皟蓚€維護(hù)”既不能層層套用，也不能隨意延伸。全黨只能向黨中央看齊，決不能在地方部門單位打著維護(hù)黨中央權(quán)威的旗號損害黨的民主集中制，使“兩個維護(hù)”變形走樣。每一名黨員、干部都必須牢記，不論做什么工作、在哪個崗位、在哪個部門、在哪個領(lǐng)域，也不論資格多老、級別多高，都是黨員，都是黨的干部，都是組織的人，第一位的身份是黨員，第一位的職責(zé)是為黨工作，重要的是要同黨中央對標(biāo)對表。
做到“兩個維護(hù)”的根本要求是對黨忠誠。“兩個維護(hù)”不是抽象的，而是具體的。做到“兩個維護(hù)”，也不是空喊口號，而是要體現(xiàn)和落實(shí)到實(shí)際行動中。能不能做到“兩個維護(hù)”，根本的要求和前提是要對黨忠誠。忠誠是共產(chǎn)黨人政治品質(zhì)的本質(zhì)和核心，內(nèi)含著信仰、信念和信心，內(nèi)含著意志、道德和定力。具體地說，這種忠誠，就是對黨的信仰的忠誠，對黨的組織的忠誠，對黨的理論和路線方針政策的忠誠。這種忠誠很純潔，含金量很高，是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的。絕不能搞假忠誠，絕不能搞偽忠誠。對于一名黨員和干部來說，對黨的忠誠具體要體現(xiàn)在三個方面:一是要體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署的行動上，二是要體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作實(shí)效上;三是要體現(xiàn)在日常言行上。在做到“兩個維護(hù)”上，必須是全面的、具體的、堅(jiān)定不移的。
中央和國家機(jī)關(guān)帶頭做到“兩個堆護(hù)”，是由其地位和性質(zhì)所決定的。中央和國家機(jī)關(guān)是黨和國家設(shè)立的機(jī)構(gòu)，代表著黨和國家的形象，共宗旨和職責(zé)都是為人民服務(wù)。這就產(chǎn)生了政治，這就決定了它們的性質(zhì)首先不是做具體工作的業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)，而是政治機(jī)關(guān)。在這里沒有脫離政治的單純業(yè)務(wù)，也沒有脫離業(yè)務(wù)的抽象政治，都必須旗幟鮮明講政治，把政治建設(shè)擺在首位。進(jìn)一步說，在黨的組織體系中，中央和國家機(jī)關(guān)是處在組織結(jié)構(gòu)的“第一方陣”，離黨中央最近，服務(wù)黨中央最直接，對機(jī)關(guān)黨建乃至其他領(lǐng)域黨建具有風(fēng)向標(biāo)作用。在國家治理體系中，中央和國家機(jī)關(guān)處在“最先一公里”和“第一棒”的位置。如果“第一方陣”出問題，危害會很大，屬心腹之患而非皮癬之憂。如果“最先一公里”落空，“第一棒”掉鏈子，往后和向下的一切都會變形走樣，甚至?xí)喾?。黨史、新中國史上大量的事例都充分證明了這一點(diǎn)，我們要牢記歷史給予的深刻啟迪和警示。
以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，建設(shè)讓黨中央放心、讓人民滿意的模范機(jī)關(guān)。在深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革中，黨中央決定組建中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院。這是黨中央立足新時代中國特色社會主義事業(yè)和黨的建設(shè)全局作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。其目的是構(gòu)建黨的理論研究綜合體系，打造黨的歷史和理論研究高端平臺。其職責(zé)是為黨續(xù)寫和傳承紅色家譜、為馬克思主義和馬克思主義中國化創(chuàng)新成果“傳經(jīng)弘道”。因此，作為黨中央直接領(lǐng)導(dǎo)的專門研究機(jī)構(gòu)，我們要履行好職責(zé)，肩負(fù)起使命，完成好任務(wù)，就必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神和黨的十九屆四中全會精神，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，立足新時代歷史方位，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨，把政治建院擺在首位，落實(shí)好意識形態(tài)責(zé)任制，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，在政治歷練和實(shí)踐鍛煉中建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。把習(xí)近平總書記的著作編輯好、出版好、闡釋好，把黨的歷史、黨的基本理論和黨的領(lǐng)袖人物研究好、宣傳好、維護(hù)好，講好中國共產(chǎn)黨的故事，講好中國特色社會主義的故事，講好黨的領(lǐng)袖的故事。
二
習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，中央和國家機(jī)關(guān)必須走在理論學(xué)習(xí)的前列，在學(xué)懂弄通做實(shí)上當(dāng)好示范。教育部直屬機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，持續(xù)深化理論武裝，抓機(jī)關(guān)帶戰(zhàn)線，以理論上的清醒保證政治上的堅(jiān)定、思想上的統(tǒng)一和行動上的自覺。
學(xué)習(xí)狀態(tài)上強(qiáng)化自覺主動。習(xí)近平總書記指出，中央和國家機(jī)關(guān)任重事繁，必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)自覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)生動力;銖積寸累，日就月將，才能水到渠成、融會貫通。我們要從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”，從“被動學(xué)”轉(zhuǎn)為“主動學(xué)”。以學(xué)習(xí)加強(qiáng)政治建設(shè)。堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為黨的政治建設(shè)的重要內(nèi)容、作為衡量黨的政治建設(shè)成效的重要標(biāo)尺，開展“導(dǎo)航。強(qiáng)基。鑄魂”攻堅(jiān)行動，教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，增強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。以學(xué)習(xí)強(qiáng)化初心使命。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，始終把讀原著、學(xué)原文、悟原理作為主題教育的基礎(chǔ)，把教育報(bào)國作為最鮮明的特色、最明確的指向，圍繞“教育報(bào)國守初心，走好新的長征路”、“立德樹人擔(dān)使命，發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”、“落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，建強(qiáng)基層黨組織”三個專題，開展一系列學(xué)習(xí)活動，堅(jiān)定機(jī)關(guān)干部教育強(qiáng)國、教育報(bào)國的信念。以學(xué)習(xí)建設(shè)“奮進(jìn)文化”。發(fā)揮文化潤物無聲的作用，推進(jìn)“書寫奮進(jìn)之筆”、“建設(shè)奮進(jìn)之部”、“培育奮進(jìn)文化”三部曲，讓“奮進(jìn)”成為教育系統(tǒng)獨(dú)特精神標(biāo)識，推動廣大黨員干部“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，形成人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的濃厚氛圍
學(xué)習(xí)節(jié)奏上強(qiáng)化及時限進(jìn)。習(xí)近平總書記指出，黨中央作出新的決策部署、出臺新的文件，都要第一時間學(xué)習(xí)領(lǐng)會，線上線下同步學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識跟進(jìn)、行動跟進(jìn)。第一時間學(xué)。健全學(xué)習(xí)貫徹工作快速反應(yīng)機(jī)制，習(xí)近平總書記重要講話、重要指示、重要回信和黨中央關(guān)于教育的決策部署作出后，部黨組第一時間學(xué)習(xí)研討，研究貫徹落實(shí)舉措。通過黨組會、部長辦公會、年中推進(jìn)會、工作調(diào)度會等方式，及時對學(xué)習(xí)作出部署，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法等。分層分類學(xué)。對領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”，強(qiáng)化部黨組理論學(xué)習(xí)中心組“領(lǐng)頭雁”作用，每季度至少安排1次集中學(xué)習(xí)研討，開展部黨組成員主持直屬機(jī)關(guān)分片區(qū)聯(lián)學(xué)和部黨組與直屬高校、地方教育部門聯(lián)學(xué)，發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。對黨支部這一基本單位，落實(shí)“三會一課”制度，完善理論學(xué)習(xí)“覺悟”機(jī)制、解決問題“體檢”機(jī)制、學(xué)習(xí)教育成效考評機(jī)制等。對年輕干部這一重點(diǎn)群體，抓實(shí)年輕干部理論學(xué)習(xí)工程，發(fā)揮年輕干部理論學(xué)習(xí)小組作用，安排司局級領(lǐng)導(dǎo)干部做“導(dǎo)師”，做好日常聯(lián)系指導(dǎo)。創(chuàng)新方式學(xué)。廣泛開展體系式學(xué)習(xí)、融合式討論、案例式講學(xué)、項(xiàng)目式研究、針對性解讀。開辟“周末理論大講堂”，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、移動端機(jī)關(guān)網(wǎng)院、兩微一端等渠道，構(gòu)建線上線下學(xué)習(xí)聯(lián)動機(jī)制，確保學(xué)習(xí)資源及時更新學(xué)習(xí)要求及時傳達(dá)。探索建立“學(xué)分銀行”，將學(xué)習(xí)情況納入干部考核管理，選樹學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。
學(xué)習(xí)方式上強(qiáng)化聯(lián)系實(shí)際。習(xí)近平總書記指出，要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把研究解決問題作為學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)，決不能坐而論道、凌空蹈虛。聯(lián)系實(shí)際學(xué)，要做到歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、主觀和客觀、觀點(diǎn)和方法、立場和價(jià)值相統(tǒng)一，解決“兩張皮”問題，學(xué)出責(zé)任擔(dān)當(dāng)和能力水平。開展清單式學(xué)習(xí)。圍繞落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神，制定“問題、課題、政策、任務(wù)、責(zé)任”五張清單，引導(dǎo)黨員干部對照清單開展學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)大而空、學(xué)用脫節(jié)問題。組織編寫《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述摘編》、《平易近人--習(xí)近平的語言力量(教育卷)》、《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》等，提出必讀書目要求。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)研討，結(jié)合崗位實(shí)際談?wù)J識談體會，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。開展結(jié)合式學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，結(jié)合慶祝新中國成立70周年宣傳教育，結(jié)合黨的十八大以來重大改革落實(shí)情況，結(jié)合制度執(zhí)行中存在的短板弱項(xiàng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，提高學(xué)習(xí)的針對性實(shí)效性。開展轉(zhuǎn)化式學(xué)習(xí)。全力做好學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化這篇大文章，運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作。著力推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)化”，即由傳達(dá)了多少向執(zhí)行了多少轉(zhuǎn)化，由研究了多少向決策了多少轉(zhuǎn)化，由部署了多少向落實(shí)了多少轉(zhuǎn)化，由督導(dǎo)了多少向追究了多少轉(zhuǎn)化，以實(shí)實(shí)在在的工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，以人民群眾的教育獲得感、滿意度作為評判學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)效果上強(qiáng)化篤信篤行。習(xí)近平總書記指出，要學(xué)而信，從漸悟走向頓悟，掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng);要學(xué)而行，學(xué)以致用、身體力行，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到干好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展上。教育系統(tǒng)有51萬多所學(xué)校、2.7億在校學(xué)生、1600多萬名教師，是思想政治教育的主陣地，是馬克思主義學(xué)習(xí)研究的重要渠道，是意識形態(tài)工作的重要陣地。篤信篤行學(xué)，對教育系統(tǒng)具有特殊而重要的意義。加強(qiáng)理想信念教育。持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)學(xué)術(shù)、進(jìn)學(xué)科、進(jìn)課程、進(jìn)培訓(xùn)、進(jìn)讀本。開展黨的十九大精神“百千萬宣講對談”活動，舉辦宣講會700多場，組織撰寫學(xué)習(xí)闡釋黨的十九大精神千篇“重點(diǎn)文章”，打造萬個“名師示范課堂”，編寫《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》課件，開展“學(xué)用新思想千萬師生同上一堂課”活動，筑牢青少年學(xué)生思想根基、打好人生底色。加強(qiáng)愛國主義教育。深入學(xué)習(xí)貫徹《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》，加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史教育。今年以來，2000多所高校開展“青春為祖國歌唱”、“青春告白祖國”等活動，網(wǎng)絡(luò)拉歌視頻播放超過45億次，千萬大學(xué)生積極向黨和祖國真情告白，北京高校9萬余名師生參與新中國成立70周年慶?；顒樱瑸閲蟮湄暙I(xiàn)力量。深化學(xué)理研究闡釋。發(fā)揮教育系統(tǒng)學(xué)科、專業(yè)和學(xué)術(shù)研究優(yōu)勢，做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心(院)建設(shè)工作，組織開展重大專項(xiàng)課題研究，提高智庫建設(shè)水平，推出系列高質(zhì)量研究成果，提供深厚學(xué)理支撐。通過剛學(xué)氣，氣后在，芳州書記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的自覺性堅(jiān)定性不斷增強(qiáng)。
理論是行動的先導(dǎo)，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定源自理論上的堅(jiān)定。我們要通過持續(xù)深化理論武裝，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、思想滋養(yǎng)、精神培養(yǎng)，純正靈魂的底色;通過持續(xù)深化理論武裝，建設(shè)好踐行“兩個維護(hù)”的第一方陣;通過持續(xù)深化理論武裝，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育
