鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記巡察整改民主生活會個人對照檢查材料按照本次民主生活會的主題和基本要求，我再次深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了巡察組巡察反饋意見，并結(jié)合整改落實(shí)情況。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記巡察整改民主生活會個人對照檢查材料
按照本次民主生活會的主題和基本要求，我再次深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了巡察組巡察反饋意見，并結(jié)合整改落實(shí)情況及自身工作實(shí)際，著重圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨等方面深刻反思自身存在的突出問題，剖析產(chǎn)生問題的原因，明確今后的努力方向，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下，請同志們批評。
一、存在的主要問題
（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化方面存在的問題。一是政治意識還不強(qiáng)。對十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等內(nèi)容沒有深入學(xué)習(xí)，理解片面化，總認(rèn)為身處基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對黨的路線、方針、政策只要執(zhí)行了就行，在學(xué)通、弄懂、做實(shí)上下功夫還不夠，認(rèn)識達(dá)不到一定的高度，在黨委中心組學(xué)習(xí)上沒有做到帶頭學(xué)、深入學(xué)，政治意識有所談化。二是領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不強(qiáng)。比如在成立領(lǐng)導(dǎo)小組或個別“三重一大”事項(xiàng)的決定上，由于上級部門時限要求緊，存在先上報(bào)或先決定落實(shí)，后上黨委會討論決定的現(xiàn)象。三是黨性不過硬，政治敏銳性和鑒別力還不夠強(qiáng)。比如對社會上一些消極議論或悲觀情緒所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力，認(rèn)為只要不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行，不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷，沒有及時的對黨員干部進(jìn)行引導(dǎo)，正常進(jìn)行談心談話，導(dǎo)致部分黨員干部身份意識淡薄，干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度出現(xiàn)偏差。五是黨建學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不緊密。在指導(dǎo)落實(shí)實(shí)際工作時，黨建工作標(biāo)準(zhǔn)與上級要求存在差距，沒有真正做到以黨建促發(fā)展，尤其是以黨建促精準(zhǔn)脫貧工作效果不明顯。
（二）黨的建設(shè)缺失方面存在的問題。一是敢于碰硬、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度還不夠。比如日常工作中，個別領(lǐng)導(dǎo)在作用發(fā)揮上做得不到位，礙于情面沒有當(dāng)面指出、當(dāng)面批評；在一些重要工作和重大項(xiàng)目建設(shè)上重安排輕督查，聽取工作匯報(bào)多，親臨現(xiàn)場檢查指導(dǎo)少，工作推進(jìn)不力、項(xiàng)目進(jìn)展緩慢；對個別重大信訪案件沒有親自介入，造成纏訪不斷。二是執(zhí)行組織制度或規(guī)定不夠有力。比如“黨委書記巡村”落實(shí)不到位，沒有對所有村居開展常態(tài)化督查，對部分村居的工作開展情況了解不全面、不深入；對于各支部黨組織落實(shí)“三會一課”、“黨員活動日”等組織制度沒有常抓不懈，存在寬松軟現(xiàn)象，個別黨支部書記對黨建工作認(rèn)識不清，落實(shí)組織制度還停留在讀報(bào)紙、念文件上。三是創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)黨的決策部署不到位。比如指導(dǎo)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的形式單一，理論學(xué)習(xí)大多停留在一人講眾人聽，稀里糊涂抄筆記上，在學(xué)懂、弄通上想的辦法不多。四是制度建設(shè)不健全，落實(shí)打折扣。比如民主集中制落實(shí)不嚴(yán)，召集黨委會多是臨時動議，“三重一大”等重要事項(xiàng)溝通不充分，班子成員討論發(fā)言不積極，意見隨大流；談心談話制度落實(shí)不到位，和班子成員、黨員干部談心談話少，沒有達(dá)到推心置腹、溝通思想、增進(jìn)了解、促進(jìn)工作的目的；對鎮(zhèn)黨委制定的干部管理、督查考核、工作作風(fēng)等方面的規(guī)章制度督促落實(shí)不夠，在具體執(zhí)行過程中存在打折扣現(xiàn)象。
（三）全面從嚴(yán)治黨不力方面存在的問題。一是主體責(zé)任落實(shí)不到位。比如全面從嚴(yán)治黨、廉政教育多是交給紀(jì)委書記一人去抓，自己沒有親力親為；對村級黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作抓的不嚴(yán)，主體責(zé)任傳導(dǎo)弱化，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。二是“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，黨員教育管理沒有做到嚴(yán)緊硬。作為黨委書記把基層黨建和全面從嚴(yán)治黨工作沒有常抓在手，對黨員教育管理工作，只是在大會上做安排，由組織辦抓落實(shí)，自己對黨員管理工作沒有正確研判，造成部分流動黨員脫管，不按時參加學(xué)習(xí)，農(nóng)村黨員的理論學(xué)習(xí)流于形式。三是責(zé)任追究不到位，有老好人思想。對因個人主觀原因造成工作失誤，并造成不良影響的沒有嚴(yán)格追究責(zé)任，而是單獨(dú)或大會批評，責(zé)任追究效果弱化，沒有起到警示和震懾作用。四是對干部的監(jiān)督管理不嚴(yán)。干部遲到、早退、脫崗時有發(fā)生，對個別干部的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象沒有早發(fā)現(xiàn)早制止。
二、存在問題的原因剖析
