近年來，各級以五項經常性政治工作為載體，狠抓《綱要》貫徹落實，對打牢部隊建設基礎，推動基層建設全面發(fā)展，促進戰(zhàn)斗力的生成和提高發(fā)揮了十分重要的作用。分析總結實踐經驗，我感到，加強對X黨委班子重點幫建，。
近年來，各級以五項經常性政治工作為載體，狠抓《綱要》貫徹落實，對打牢部隊建設基礎，推動基層建設全面發(fā)展，促進戰(zhàn)斗力的生成和提高發(fā)揮了十分重要的作用。分析總結實踐經驗，我感到，加強對X黨委班子重點幫建，必須緊緊抓住幫什么、怎么幫，切實在理清思路、明確重點、規(guī)范程序上下功夫，不斷提高幫建質量和層次。
這幾年，各級在幫建黨委班子的具體實踐中摸索出了不少管用的辦法和路子，取得了明顯成效。我認為，采取聽一次匯報、談一次話、述一次職、搞一次財務審計、組織一次民主測評、召開一次民主生活會、進行一次總結講評“七個一”的辦法，對X黨委班子進行重點幫建，能很好地解決班子中存在的突出問題，有力地促進班子建設全面發(fā)展進步。
聽一次匯報。幫建工作組到達被幫建單位后，首先要聽取該單位的年度工作落實情況和接受幫建的相關準備工作情況匯報。爾后，由工作組帶隊領導對該單位黨委班子成員進行動員。動員主要講清三個問題：一是重點幫建的主要目的和重大意義。二是重點幫建的方法步驟和總體安排。三是對搞好重點幫建的基本要求和具體規(guī)定。在深入進行動員的基礎上，被幫建單位黨委書記要代表班子成員進行表態(tài)發(fā)言，并明確班子成員的臨時分工，確保幫建期間部隊工作正常運轉，幫建工作富有成效。
談一次話。就是幫建工作組領導與被幫建單位黨委常委逐個談一次話，工作組其他成員與部門副職和機關科（股）長談一次話。談話應突出三個方面：一是班子建設情況。重點了解班子建設的主要特點，存在的主要問題和大家對加強班子自身建設的意見建議。二是班子成員情況。主要是向正副書記了解其他常委的情況，向其他常委側重了解正副書記的情況。三是常委個人情況。重點了解常委個人的工作、家庭情況，以及需要向上級組織反映的意見和想法，等等。在談話過程中，一方面，要注意搞好啟發(fā)誘導，使大家暢所欲言，各抒己見。另一方面，還要善于區(qū)分層次搞好思想引導和具體幫帶。比如，對班子成員中任職時間較長的同志，要多做穩(wěn)定思想的工作。對任職時間較短的同志，要多教方法、傳經驗。對表現優(yōu)秀的，要提醒其注意保持清醒頭腦，再接再厲。對相對較差的，要耐心細致地進行教育幫助，促其轉變，真正把談話的過程變成深化認識、強化責任和鼓舞干勁的過程。
述一次職。就是每名常委在全體機關干部大會上匯報一次自己履行職責、理論學習和廉潔自律情況，也就是通常所說的“述職、述學、述廉”。在述職、述學、述廉時，要引導大家正確認識自己，客觀評價自己，認真反思自己，切實把成績講夠，把問題講準，把改進的措施講實，切忌講大話、空話和無用的話。在此基礎上，要組織機關干部對每名常委的述職匯報，分滿意、基本滿意、不滿意三個檔次進行測評。測評不滿意率達到30%以上的常委，工作組領導要對其實施誡勉談話，并責令重新述職、重新匯報。
搞一次財務審計。工作組對被幫建單位進行一次嚴肅認真、全面細致的財務審計，重點弄清七個問題：一是黨委理財是否落實；二是聯(lián)審會簽制度是否嚴格執(zhí)行；三是非事業(yè)性開支占到多大比例；四是上級規(guī)定的家底費數額是否達到標準；五是接待費是否超支；六是為基層辦實事使用經費的情況；七是兩名主官在經費使用上有無不廉潔行為。財務審計情況要作為總結講評班子的重要內容。
組織一次民主測評。就是通過召開全體機關干部和基層主官會的形式，對常委逐個進行一次民主測評。測評按“德、才、勤、績、廉”五個方面的內容，分優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次，采取無記名投票的方式進行。測評結果，由工作組匯總后向被幫建單位主官個別通報，并作為推薦使用干部的重要依據。
召開一次民主生活會。就是召開一次黨委常委民主生活會，班子成員在對照《黨委工作條例》和各自職責積極開展批評與自我批評的基礎上，對班子建設形勢進行一次全面分析和綜合評估，著重分析查找存在問題，提出加強班子建設的意見建議。與此同時，同級紀委還要廣泛征求機關和下屬黨委的意見建議，并由紀委書記將征求到的意見建議在常委會上進行通報。黨委在積極聽取意見建議、認清班子建設形勢的基礎上，切實把加強自身建設的思路理清楚，目標搞明確，措施定具體。
進行一次總結講評。工作組要依據匯總的情況，對被幫建單位黨委班子建設情況進行一次客觀公正、實事求是的總結講評，充分肯定成績，重點指出問題，有針對性地提出改進的措施和意見。講評情況要形成書面材料，作為重點幫建和繼續(xù)跟蹤指導的基本依據。被幫建黨委要根據工作組指出的問題，認真研究制定整改措施，并將整改措施報上級黨委、發(fā)下級黨委，以便接受指導和監(jiān)督。
