金融國企紀檢干部組織生活會發(fā)言材料按照XX公司黨委的要求，本人圍繞這次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料及習(xí)近平總書記在。
金融國企紀檢干部組織生活會發(fā)言材料
按照XX公司黨委的要求，本人圍繞這次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料及習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,并結(jié)合自己思想和工作實際,認真查找自身存在的問題，認真剖析問題根源，制定整改措施和今后的努力方向，現(xiàn)將本人檢視剖析情況匯報如下:
一、學(xué)習(xí)情況
(一)在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況方面。
7月1日上午，我參加公司黨委組織的集中收看“中國共產(chǎn)黨成立100周年大會”活動，聆聽了習(xí)近平總書記立足中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點發(fā)表的重要講話。習(xí)近平總書記重要講話氣勢恢宏、博大精深、內(nèi)涵豐富、催人奮進。講話深刻總結(jié)了黨為國家和民族作出的偉大歷史貢獻，全面總結(jié)以史為鑒、開創(chuàng)未來的“九個必須”，發(fā)出了向第二個百年奮斗目標進軍的動員令。這是一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻，是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動指南，講話中對紀檢監(jiān)察工作提出了更加具體的要求，在新征程上，要增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺，堅定不移推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。作為公司紀委書記和一名基層紀檢干部，要時刻牢記打鐵還需自身硬的道理，錘煉黨性，提升能力，全力協(xié)助公司落實全面從嚴治黨、履行好監(jiān)督第一職責(zé)，為公司實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供保障。
(二)在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的學(xué)習(xí)材料情況方面。
隨著黨史學(xué)習(xí)教育活動的開展，公司黨委第一時間組織學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話，配發(fā)了黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料，組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，同時機關(guān)支部也開展了21天黨史閱讀打卡活動。通過參與這些學(xué)習(xí)活動，使我在黨史學(xué)習(xí)過程中有了更明確的方向和方法。
在材料學(xué)習(xí)方面，我全文學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在黨史教育動員大會上的講話、習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨建黨100周年大會上的重要講話，基本完成《中國共產(chǎn)黨簡史》全書的初步學(xué)習(xí)，閱讀了其余三本材料的部分章節(jié)。
通過此次學(xué)習(xí)活動，給我最大的收獲，就是串聯(lián)了我對中國近代史、中國現(xiàn)代史的知識碎片，讓我對中國近百年來發(fā)生的重大歷史事件、尤其是對中國共產(chǎn)黨的百年黨史有了完整和全面的認識和理解,理清了北伐戰(zhàn)爭、土地革合戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷史關(guān)系，了解了新民主主義革命、社會主義制度建立、中國特色社會主義開創(chuàng)、堅持和發(fā)展中國特色社會主義和中國特設(shè)社會主義進入新時代的發(fā)展脈絡(luò)。中國共產(chǎn)黨的百年歷史波瀾壯闊，但初心和使命從未改變。黨史學(xué)習(xí)教育活動讓我更加堅定了是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。
二、存在的主要問題
(一)對照黨史學(xué)習(xí)教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面。
存在問題:對樹立正確黨史關(guān)的重要性認識和理解還不夠深入，采用唯物史關(guān)認識歷史、把握歷史的能力不強。
對于黨的歷史中的一些重大歷史事件和黨史人物，只知其然，了解發(fā)生了什么，而為什么發(fā)生、怎樣發(fā)生的，確不甚了解。對黨史的學(xué)習(xí)沒有完全深入，沒有真正把握黨史學(xué)習(xí)的主題和主線，沒有能從其所處的時代和歷史條件去分析和理解黨史。在黨史學(xué)習(xí)教育中，不能僅僅停留于了解黨史故事的層面，更需要深刻理解故事背后的深刻邏輯，從歷史中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量。正如總書記在動員大會上所說:“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗”“必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶”。
(二)在黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，立足崗位、履職盡責(zé)方面
