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X學(xué)校綜治工作的個人總結(jié)(1)

2022-10-20 20:52:55 122

文章導(dǎo)讀

X學(xué)校綜治工作的個人總結(jié)學(xué)校全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,把綜治工作滲透到學(xué)校建設(shè)中去,在學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭創(chuàng)一流。全面扎實地開展文明創(chuàng)建活動,使學(xué)校綜治工。


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學(xué)校全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,把綜治工作滲透到學(xué)校建設(shè)中去,在學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭創(chuàng)一流。全面扎實地開展文明創(chuàng)建活動,使學(xué)校綜治工作和學(xué)校建設(shè)與時俱進(jìn),達(dá)到新的水平。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化隊伍,建立機制,全面提高育人能力

“火車跑得快,全靠車頭帶”,學(xué)校的綜治工作學(xué)校建設(shè)能否有成效,有新的突破,干部是關(guān)鍵,教職工是根本,科學(xué)的管理是保證。因此學(xué)校在綜治工作中加強領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化隊伍,建立機制,把全面提高育人能力作為首要工作來抓。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制,保證綜治目標(biāo)的實現(xiàn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團結(jié)協(xié)作,勤奮進(jìn)取,開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。把“團結(jié)”視為力量的象征,把“協(xié)作”視為成功的第一要素,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱,把“開拓”視為打開新局面的鑰匙,把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標(biāo)。每年初,綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召集有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究,制訂學(xué)年度計劃和目標(biāo)。我校先后被評為“XX市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”、“XX市安全文明校園”、“XX市未成年人保護(hù)示范學(xué)?!?。今后,我們將再接再厲,奮斗目標(biāo)是向更高一個檔次邁進(jìn)。

(1)健全領(lǐng)導(dǎo)機制

我校對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機構(gòu)健全,責(zé)任到人,分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)。法人代表為總責(zé)任人,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團委、年級組長為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一級對一級負(fù)責(zé)的責(zé)任制。堅決做到“四個落實”:組織人員落實、辦公地點落實、規(guī)章制度落實、經(jīng)費保障落實。

(2)健全責(zé)任機制

學(xué)校實行定人員、定責(zé)任、定時間、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎懲的“六定”責(zé)任制。綜治辦公室對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進(jìn)行,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制、“一票否決制”為框架的工作責(zé)任落實機制。

(3)健全研究機制

我校堅持每學(xué)期召開2次學(xué)校及周邊治安整治工作專題會議,每季度召開1次學(xué)校及周邊治安綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,每月召開一次總結(jié)會議,極大地推動學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》,目標(biāo)明確,分工到位,并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃中同步實施,把學(xué)校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容,納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍,明確時間、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實工作。

(4)健全保障機制

學(xué)校對周邊治安整治和安全文明創(chuàng)建活動工作中遇到的實際問題優(yōu)先予以解決。20XX年以來,全校共投入XXX多萬元用于學(xué)校硬件建設(shè)。

(5)建立健全綜治議事制度,把綜治列入黨政重要議事日程

學(xué)校及時研究解決綜治工作中存在的問題,確保單位內(nèi)部穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對群眾關(guān)心的熱點、難點問題,認(rèn)真做過細(xì)的思想工作,并積極推進(jìn)校務(wù)公開,增加透明度,為群眾辦實事,辦好事,力所能及地解決教師工作、生活中所遇到的困難,把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來,校園一直很穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)問題。

總之,學(xué)校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作,建立了一系列的規(guī)章制度,做到工作有計劃,辦事有規(guī)章,職責(zé)分工明確,任務(wù)分部解到人,確保綜治目標(biāo)如期實現(xiàn)。

2、優(yōu)化教師隊伍,提高育人水平

學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實現(xiàn)的,建設(shè)一支思想過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是學(xué)校工作的重心,也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學(xué)校堅持把提高教師思想政治覺悟和法制意識放在教師隊伍建設(shè)的首位,把熱愛學(xué)生,為人師表作為衡量師德水平的重要標(biāo)尺,把“教學(xué)生學(xué)會”向“教學(xué)生會學(xué)”作為激勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,加強教學(xué)研究,注重教育科研,提高教學(xué)水平的導(dǎo)向目標(biāo)。多年來,學(xué)校通過報告會、師生演講、業(yè)務(wù)進(jìn)修、短期培訓(xùn),參觀學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)教師,進(jìn)一步提高教師的法制意識和師德水平。

二、堅持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,全面提高學(xué)生的法制意識和道德水平

學(xué)校的根本任務(wù)是育人,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義“四有”新人是時代賦予我們的使命?!暗隆笔且粋€人智能發(fā)展,身心健康,審美能力以及勞動技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學(xué)校必須堅持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,全面提高學(xué)生的法制意識和思想道德水平。

1、建立德育教育運行機制

長期以來,學(xué)校堅持全面、全員、全程的育人方針,開展以“愛國主義”,“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學(xué)生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動,把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò),聘請了法制副校長,建立了德育常規(guī)管理“三個一”制度,即:一日常規(guī),一周一個行為規(guī)范教育,一月一個活動主題。建立了《班級目標(biāo)管理評價方案》,對班級的各項工作進(jìn)行評估。制定了“校園之星評比辦法”和“特長生評比條件”,成立了國旗班,規(guī)范了升旗儀式,制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標(biāo)管理,即要求做到五凈:門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈;二齊:桌椅擺放整齊,物品擺放整齊;二無:無亂停亂放,無臟亂雜物;三一樣:上午、下午一個樣,室內(nèi)、室外一個樣,有無檢查一個樣。

2、“凈化工程”,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)

學(xué)校努力建設(shè)校園文化,積極營造育人氛圍,使每一堵墻壁說話,使每一處景點閃光。在校園中建造了長廓、雕塑、假山、噴泉,花草樹木琳瑯滿目,相映成輝?!八挠小?、“四會”、“五心”、校風(fēng)、校訓(xùn)、XX中各班級教室前面懸掛有國旗,樓梯有文明行為要求,走廓有科學(xué)家、英雄模范人物畫像及名人名言,教室后面有豐富多彩的板報、書刊,校園內(nèi)有各種規(guī)范學(xué)生行為的制度、標(biāo)牌和準(zhǔn)則。實施凈化工程,達(dá)到了凈化環(huán)境,凈化心靈的目的。

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