專業(yè)技術總結本人xxx,男,xxxx年畢業(yè)于xxxxxxx,從事工作以來,努力習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教育能力。并根據機組運行與維護管理工作的實際需要,通過業(yè)余時。
專業(yè)技術總結
本人xxx,男,xxxx年畢業(yè)于xxxxxxx,從事工作以來,努力習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教育能力。并根據機組運行與維護管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。為了更好地適應當前的工作,努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續(xù)教育學習。于xxxx年xx月,在xxxx大學xxxx函授站(xxxx省水利水電學校)《供用電技術》專科學習,xxxx年xx月順利畢業(yè)。現將專業(yè)資格期間的工作總結向上級各位領導和專家匯報,申請評定員級工程師(電氣技術員)專業(yè)技術資格。
一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能
本人于xxxx年xx月正式參加工作,從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,我發(fā)現學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實際為專業(yè)學習,有針對性的使自己“強化訓練”;另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思,多做,苦學,牢記。
二、專業(yè)工作方面
1. xxxx年xx月份畢業(yè)后,xxxx年xx月至xxxx年xx月期間在xxxxxxxxxxx水電開發(fā)有限公司xxxxxx一、二級水電站工作,由于是兩個梯級電站,要經常輪換工作,在加上一級站站內電纜發(fā)熱著火焚燒過,二級站在工程后期階段前池至廠房中間的引水隧洞發(fā)生泥石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工布線恢復后,圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現場情況,學習和理解規(guī)范,熟悉和掌握圖紙,并接合現場具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過程中,從xxxxx年開始的xx人檢修隊伍到xxxx年的xx人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發(fā)電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。