文章導(dǎo)讀

1.識才引才，拓寬入口“蓄滿水”；育才用才，疏浚出口“蓄活水”；愛才留才，加固堤壩“蓄牢水”。2.把“項目書”變成“行動書”，把“責(zé)任狀”變成“軍令狀”。3.思想上對表對標(biāo)，行動上步調(diào)一致，落實上堅定。

1.識才引才，拓寬入口“蓄滿水”；育才用才，疏浚出口“蓄活水”；愛才留才，加固堤壩“蓄牢水”。

2.把“項目書”變成“行動書”，把“責(zé)任狀”變成“軍令狀”。

3.思想上對表對標(biāo)，行動上步調(diào)一致，落實上堅定堅決。

4.勇于擔(dān)當(dāng)作為，堅定不移向改革要活力、向開放要空間、向創(chuàng)新要動力、向法治要保障。

5.勇于放大格局，敢于攀高比強(qiáng)，推動各項工作縱向有進(jìn)步、橫向有進(jìn)位、整體上臺階。

6.敢于迎難而上、動真碰硬，善用改革的思路解決難題、創(chuàng)新的舉措破除障礙、制度的效能鞏固成果。

7.提升“趕考”的破題本領(lǐng)?！摆s考”只有進(jìn)行時，沒有完成時。

8.以奔跑的姿態(tài)前行，用決戰(zhàn)的狀態(tài)實干，一步一個腳印把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。

9.發(fā)展不等人，政策機(jī)遇也是有時效性的。抓住了機(jī)遇，往往能成為發(fā)展的領(lǐng)跑者；錯失了機(jī)遇，就會成為時代的落伍者。

10.增信心激活力，既要下“及時雨”，也要引“東風(fēng)力”。

11.作風(fēng)不嚴(yán)不實，行動說在嘴上，措施寫在紙上，責(zé)任不在肩上，實戰(zhàn)面前成了“熱鍋上的螞蟻”。

12.實打?qū)?、硬碰硬的大?zhàn)大考，是對工作作風(fēng)、能力本領(lǐng)的全方位、系統(tǒng)性檢閱，容不得半點遲疑，來不得半點虛功。

13.寧可先做一點“加法”“乘法”，不能上來就是“減法”“除法”，“急癥遇上慢郎中”。

14.越是畏難，工作越容易出錯。越是退縮，形勢越復(fù)雜嚴(yán)峻、退無可退。

15.保持“風(fēng)險無處不在、成績每天歸零”的清醒和自覺，多看到“壞處”、多解決“難處”、多爭取“好處”。

16.共同的理想信念、共同的價值追求、共同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、共同的團(tuán)結(jié)奮斗。