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在“大學習、真調(diào)研、嚴管理”活動動員會上的講話 同志們: 下面我就持續(xù)開展好“大學習、真調(diào)研、嚴管理”活動,強調(diào)三點意見。 一、提高政治站位,正確認識“大學習、真調(diào)研、嚴管理”活動的重要意義 1。
同志們:
下面我就持續(xù)開展好“大學習、真調(diào)研、嚴管理”活動,強調(diào)三點意見。
1.上級有要求。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào)學習的重要意義,要求全黨上下重視學習、善于學習。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,要求同志們多到一線去,問需于民、問計于民,深入基層、心入基層,向人民群眾學習,幫助基層解決實際問題。前段時間區(qū)委印發(fā)了《關于在全區(qū)開展干部紀律作風集中整頓的通知》,決定在全區(qū)開展為期3個月的干部紀律作風集中整頓,嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則和中紀委、省紀委、市紀委全會精神,以及市委“干部作風建設年”的決策部署,馳而不息狠抓作風建設。因此,我們開展“大學習、真調(diào)研、嚴管理”活動是符合上級要求的必要舉措。
2.發(fā)展有需要。面對當今世界正處在百年未有之大變局的新局勢,我國發(fā)展進入了新時代,面臨著各種新的問題、新的矛盾、新的挑戰(zhàn)。人大工作也面臨著新的形勢、新的變化。特別是習近平總書記在中央人大工作會議上首次全面和系統(tǒng)地闡述了全過程人民民主的價值內(nèi)涵、制度要求和具體工作措施。民主既要看人民的投票權,更要看人民的廣泛參與權;既要看選舉過程中的許諾,更要看選舉后實現(xiàn)了多少承諾;既要看制度和法律,更要看制度和法律是否真正執(zhí)行;既要看權力運行,更要看權力是否真正受到人民的監(jiān)督和制約,這是民主理論的創(chuàng)新。然而在實際工作過程中我們?nèi)绾瓮菩信c實踐,找到真正發(fā)揮中國特色社會主義民主的路徑和方法,需要我們基層人大工作者來探索。如何堅持發(fā)展全過程人民民主,完善民主民意表達平臺和載體,推動監(jiān)督、代表等各項工作不負人民的重托,讓全過程人民民主在基層生根落地,這需要我們有針對性地加強系統(tǒng)學習、開展調(diào)查研究、強化作風管理。因此,我們要把“大學習、真調(diào)研、嚴管理”工作擺在重要位置。
3.工作有需求。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,人大工作是黨的工作的重要組成部分,各級人大及其常委會是全國人民實現(xiàn)人民當家作主的國家權力機關,承擔著重大責任、肩負著重要使命,人大事業(yè)大有可為、大有作為。然而個別干部對人大工作的認識存在偏差,認為人大是大牌子、空架子、“中轉(zhuǎn)站”和“養(yǎng)老院”,以為人大工作就是“常外出、少在家,多畫圈、少打叉”。有些干部缺乏人大意識,開展工作以為將信息上傳下達就行了,甘當“通訊員”、“傳聲筒”,主動把自己變成了“附庸”。缺乏積極主動性?,常委會審議發(fā)言、匯報材料、經(jīng)驗總結、代表意見建議質(zhì)量普遍不高,理論調(diào)研在市里沒有分量,創(chuàng)造性地開展基層人大工作、在圍繞中心和服務大局上主動作為,履行法定職責的能力和水平不夠。作為人大干部,我們要及時轉(zhuǎn)變思想,在其位、謀其職,腳踏實地、勤奮工作,認真思考如何履行好人大自身職責、如何依法有效開展監(jiān)督工作、如何深入推進代表工作、如何依法行使重大事項決定權,通過“大學習、真調(diào)研、嚴管理”活動的開展,提高認識水平、轉(zhuǎn)變工作作風、振奮精神狀態(tài),把人大工作做得更實、推進更深。
本文標題:在“大學習、真調(diào)研、嚴管理”活動動員會上的講話
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