2023年主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料（二）
按照主題教育專題組織生活會的要求，圍繞此次組織生活會主題，會前認真學(xué)習(xí)了A新時代中國特色社會主義思想和黨的XX大精神，重溫了黨的XX大報告、黨。
2023年主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料（二）
按照主題教育專題組織生活會的要求，圍繞此次組織生活會主題，會前認真學(xué)習(xí)了A新時代中國特色社會主義思想和黨的XX大精神，重溫了黨的XX大報告、黨章、《A著作選讀》《A新時代中國特色社會主義思想專題摘編》，結(jié)合工作實際，緊扣會議主題，認真從理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等“六個方面”進行剖析，開展批評和自我批評。同時，在深入開展談心談話以及廣泛征集意見XX條的基礎(chǔ)上，通過深挖問題根源，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，有的放矢進行整改，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、2022年度組織生活會存在問題的整改情況
對于2022年度組織生活會查擺出來的問題，本人認真制定了整改措施，明確了時限及時整改，認真仔細對照逐一銷號，確保整改見真見效。目前，已完成2022年度XX個方面問題的整改。
二、對照檢查中存在的突出問題
（一）在“理論學(xué)習(xí)”方面的對照檢查情況。
一是政治敏銳性不強。在貫徹落實中央和省、XX、XX要求上被動執(zhí)行的情況多，主動思考謀劃少，缺乏敏銳性和前瞻性。特別是結(jié)合XX實際對如何加強新形勢黨風(fēng)廉政，在XX工作中思考不深、推進力度不夠。如，XX安全上仍然思考不足、辦法不多、效果不好。
二是理論學(xué)習(xí)形式化。深思細悟有差距，學(xué)習(xí)中存在畏難情緒、有惰性，主動性較差、規(guī)劃性不好、系統(tǒng)性不足。對黨的XX大精神、A新時代中國特色社會主義思想總是停留在學(xué)習(xí)貫徹層面，沒有將精神和思想很好地落實到具體工作中。如：存在“臨時抱佛腳”、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、事務(wù)多為由，對一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容走馬觀花、淺嘗輒止，把學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”，沒學(xué)深學(xué)透反以看的書目多沾沾自喜。
（二）在“政治素質(zhì)”方面的對照檢查情況。
一是工作中沒有時時刻刻處處站在“兩個確立”“兩個維護”的政治高度。在實際工作中，不能從更深層次去研究、去理解、去運用，去指導(dǎo)工作，存在聯(lián)系工作實際不足，反映到工作中，就是開展工作的政治標(biāo)準(zhǔn)不高、站位不足，導(dǎo)致方法不創(chuàng)新，沒有很好地利用A新時代中國特色社會主義思想來指導(dǎo)和開展工作，沒有從XX的思想和對生活期望去作思考，貫徹落實政策機械化。如，XX對XX干部XX有意見問題，只是從XX政策和XX的流程向其進行解釋，沒有對其思想上進行疏導(dǎo)，沒有在XX方面為其出謀劃策。
二是政治糾偏的主動性和斗爭精神減退。到XX工作后，總認為是新的單位，為了盡快融入隊伍，讓大家盡快融入集體，針對部分干部工作上的缺點或惰性，沒有直接提出批評意見，對社會上一些錯誤思潮沒有積極進行批評。如，在干部例會上，對同事肯定多，批評少，不尖銳；在對班子處事中維持一團和氣，相互批評少，有時即使認為個別班子成員做得不到位也礙于“面子”，不好直截了當(dāng)批評；對朋友圈中有時傳播灰色言行，雖然能做得不信謠不傳謠沒有義正嚴詞制止，堅決給予批評。
（三）在“能力本領(lǐng)”方面的對照檢查情況。
一是處理工作泛化、督促落實有差距。在樹立大局意識上有差距，就XX看XX、在XX為XX的意識較強，不同程度存在“只盯自己的一畝三分地”意識，沒有很好地做到從全XX“一盤棋”高度來思考XX的發(fā)展建設(shè)，不同程度存在重安排、輕落實的現(xiàn)象。如：XX領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，自己雖然也安排XX督促了，但是力度不夠，成效不明顯。
二是工作謀劃沒有前瞻性。工作上一直以上級安排和主要領(lǐng)導(dǎo)安排在去落實，沒有很好地主動去謀劃自己崗位職責(zé)范圍內(nèi)的事，遇事憑經(jīng)驗，以老辦法去解決多。比如：在XX全會中提出全面從嚴治黨等內(nèi)容，自己沒有超前去思考如何開展了XX的XX工作，構(gòu)建風(fēng)清氣正的XX新XX上具體要做什么，工作上銜接沒有到位。
