中青班個人黨性分析報(bào)告
本人xxx，xxx年xx月加入中國共黨員，現(xiàn)任xxx市xx學(xué)校辦公室主任。通過近段時(shí)間在黨校多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高，使我受益匪淺，讓我深刻。
中青班個人黨性分析報(bào)告
本人xxx，xxx年xx月加入中國共黨員，現(xiàn)任xxx市xx學(xué)校辦公室主任。通過近段時(shí)間在黨校多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高，使我受益匪淺，讓我深刻認(rèn)識到，黨史寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是規(guī)律，啟示的是當(dāng)下，燭照的是未來，百年黨史，既是固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑，更是鑒往知來的航標(biāo)燈，它積淀著我們黨治國理政的寶貴經(jīng)驗(yàn)、蘊(yùn)藏著資政育人的豐厚滋養(yǎng)，能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營養(yǎng)和前行的動力。所以我要倍加珍惜黨的歷史，深入研究黨的歷史、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史、全面宣傳黨的歷史、善于運(yùn)用黨的歷史，把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，真正用百年黨史鼓舞斗志、明確方向，堅(jiān)定信念、凝聚力量，啟迪智慧、砥礪品格。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，從學(xué)習(xí)黨史中激發(fā)不懈動力，奮力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新篇章，以優(yōu)異的工作成績?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮！讓我深刻的認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定政治自覺，把黨的政治建設(shè)擺在首位，撣去思想上的灰塵，淬煉政治上的堅(jiān)定。要堅(jiān)定正確政治方向，樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，在大是大非面前態(tài)度鮮明、立場堅(jiān)定，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。面對世界百年未有之大變局，社會思潮紛繁多樣，意識形態(tài)斗爭復(fù)雜形勢，要堅(jiān)決站穩(wěn)政治立場，保持清醒頭腦和戰(zhàn)略定力，全面貫徹執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不斷提高抵御各種風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)受住各種考驗(yàn)的能力。要始終保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練和政治實(shí)踐歷練，到改革發(fā)展的大海中去挑戰(zhàn)“暗礁”“漩渦”，真正達(dá)到習(xí)近平總書記關(guān)于“識水性”的要求。讓我深刻的認(rèn)識到，唯有黨性強(qiáng)，才能經(jīng)得起考驗(yàn)、扛得起擔(dān)當(dāng)，在艱苦復(fù)雜環(huán)境、急難險(xiǎn)重任務(wù)、盤根錯節(jié)矛盾面前才能義不容辭、迎難而上。更讓我牢牢記住“我”是中國共產(chǎn)黨黨員，“我”是黨培養(yǎng)的干部，“我”是為黨工作的人，“我”是為廣大教職工服務(wù)的人，“我”是有缺點(diǎn)和不足的人，工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中要常思為師之道，常存育人之責(zé)、恪盡為民之職、勤辦利民之事，科學(xué)謀劃舉措，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為工作思路、具體抓手和發(fā)展成果，以自身的奮斗指數(shù)提升全校的發(fā)展指數(shù)，以自身的辛苦指數(shù)換取教職工的幸福指數(shù)。
下面聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，作簡要個人黨性分析，對其中存在的不足之處，請組織批評指正。
一、查擺存在的問題
我雖然不斷加強(qiáng)對新時(shí)代、新論斷、新思想的學(xué)習(xí)，不斷用新發(fā)展理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、錘煉黨性，全面提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)和道德素質(zhì)，持續(xù)保持黨的先進(jìn)性和純潔性，但對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)和新發(fā)展階段對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，還是存在一些不足，具體歸納起來，主要有以下幾點(diǎn)：
（一）政治站位需進(jìn)一步提高。思想是行動的先導(dǎo)，信念是成功的基石。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。但對政治敏銳性、鑒別力、洞察力的長期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識還需進(jìn)一步加強(qiáng)，缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。對事物的理解不深刻、不全面。如在看待一些社會現(xiàn)象時(shí)，只是在看的時(shí)候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。對家人、親友和身邊工作人員有時(shí)存在的模糊觀念、本位意識，教育、說服、糾正還需進(jìn)一步加大力度。對青年教師的成長指導(dǎo)和政治思想教育還需進(jìn)一步改進(jìn)方式方法，拓寬途徑。
（二）合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。理論學(xué)習(xí)的自覺性需進(jìn)一步加強(qiáng)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作還存在差距。一是自覺主動擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。我雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用空閑時(shí)間記學(xué)習(xí)筆記和寫學(xué)習(xí)心得，但除參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。在學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究精讀原著少，缺乏鉆勁和韌性，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會心得筆記不多，一些感性認(rèn)識不能上升為理性認(rèn)識。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代特色社會主義思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實(shí)際應(yīng)用有點(diǎn)脫鉤，沒有充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
（三）懷揣赤子心，甘為孺子牛。為民服務(wù)意識需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，反思學(xué)校工作，發(fā)現(xiàn)自己在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足，處理問題的方式方法上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏縝密的思維。面對師生反映的問題，缺乏換位思考意識，不能真正了解師生的需求和心聲，工作缺乏針對性，往往過多地強(qiáng)調(diào)客觀原因和歷史原因，沒有真正做到從群眾中來，到群眾中去。面對學(xué)校教育教學(xué)工作中遇到的矛盾和問題，提要求時(shí)主意很多，而對于如何更有利進(jìn)行落實(shí)和操作的辦法較少，缺乏破解難題的主動作為和有效方法，打破常規(guī)和開拓創(chuàng)新的措施需繼續(xù)提高，攻堅(jiān)克難的力度還需進(jìn)一步加大。
（四）業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。對作風(fēng)建設(shè)的長期性和艱巨性認(rèn)識不足，對執(zhí)行黨的紀(jì)律的極端重要性的認(rèn)識需進(jìn)一步提升。日常工作生活中，我能嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，遵守黨章嚴(yán)守黨紀(jì)，認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”，持之以恒反對“四風(fēng)”，爭做執(zhí)行紀(jì)律的表率。但自己平時(shí)的言行與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)還存在差距，如辦公室內(nèi)吸煙、與同志們交流有時(shí)嗓門過大等不良習(xí)慣，無形中影響了個人形象。存在沒有時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來提升個人黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，工作中特色和亮點(diǎn)不足。對“四風(fēng)”的新表現(xiàn)和頑固性反復(fù)性，沒有引起足夠警覺，對一些不良風(fēng)氣抵制不夠堅(jiān)決，沒有牢牢站在維護(hù)黨的形象、強(qiáng)化黨性觀念、敢于堅(jiān)持原則的高度堅(jiān)決反對和批判。有時(shí)存在慣性思維，思想上認(rèn)為只要把工作做好就可以，忽略了有關(guān)紀(jì)律要求，特別是對一些未納入明文規(guī)定的紀(jì)律規(guī)矩，缺少應(yīng)有的防范意識、自省自警意識。
二、剖析思想根源
