領導干部八項規(guī)定學習教育問題對照檢查（11個方面）
尊敬的x書記，各位同志：
按照本次會議安排和學習教育統(tǒng)一部署，近期我深入研讀了《中央八項規(guī)定及其實施細則精神》《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編。
領導干部八項規(guī)定學習教育問題對照檢查（11個方面）
尊敬的x書記，各位同志：
按照本次會議安排和學習教育統(tǒng)一部署，近期我深入研讀了《中央八項規(guī)定及其實施細則精神》《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》等權威材料，緊扣作風建設的主線，立足工作崗位與生活實際，認真對照《違反中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題清單》，全面梳理存在問題，深入剖析思想根源，明確整改方向，現(xiàn)將相關情況匯報如下：
一、問題查擺情況
1.不擔當不作為、推諉扯皮方面
在貫徹決策、推動重點工作中，存在擔當意識不強、協(xié)同發(fā)力不夠的問題。具體表現(xiàn)為：統(tǒng)籌謀劃能力仍顯薄弱，執(zhí)行節(jié)奏和落實路徑不夠清晰，常常重視宏觀定位，卻忽略微觀操作。設定的目標宏大空泛，缺乏操作指引，責任鏈條未壓實，導致落實結果打折扣。以招商工作為例，雖然緊扣本縣主導產(chǎn)業(yè)謀劃項目，但對接部門之間缺乏具體的推進機制，導致項目推進緩慢，落地周期拉長。
2.政績觀偏差、搞“面子工程”方面
在理解和落實“為誰干事、為誰樹碑”這一核心問題上，還缺乏真正的自覺。面對工作時有“顯績優(yōu)先、難題回避”傾向，容易陷入“快起高開、虎頭蛇尾”的慣性。比如，在2024年9月持續(xù)強降雨期間，城區(qū)內(nèi)澇情況明顯，但整改納入問題清單時間滯后，未能在第一時間形成“從問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、從教訓中總結經(jīng)驗”的閉環(huán)治理鏈條，反映出重過程輕閉環(huán)、重處理輕機制的短板。
3.執(zhí)行政策“一刀切”層層加碼方面
在執(zhí)行政策過程中，存在一定程度上的“一刀切”問題。一些職能部門習慣于“上提要求、下派指標”，忽視了基層資源、人力與實際條件的匹配度，造成了“責任倒掛”與“執(zhí)行變形”。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面在落實宣傳任務時，出現(xiàn)標語、展板重復堆疊、缺乏內(nèi)容創(chuàng)新的現(xiàn)象，既加重了基層負擔，又未真正達到傳播實效。
4.文風會風不實不正、搞文山會海方面
形式主義仍有反彈苗頭，部分會議和文件仍存在重數(shù)量輕質(zhì)量、重形式輕效果的問題。部分單位會議密度高，文件下發(fā)頻繁，導致“一把手”被會議“綁架”，疲于奔命、難以深耕主責主業(yè)，工作重心容易被事務牽制，決策部署流于形式，執(zhí)行層面成效受限。
5.整治形式主義為基層減負存在差距方面
聯(lián)系基層不夠緊，實際調(diào)研不到位，“一竿子插到底”的調(diào)查少，形成的意見建議缺乏針對性與可行性。特別是在鄉(xiāng)村振興工作中，往往依賴上級口徑，未能結合掛點村實際提出切實策略。在應對駐滬聯(lián)絡處各類報送工作中，也存在“重報送輕分析”的問題，只為完成任務而填表，忽視內(nèi)容的深度與質(zhì)量，影響整體招商質(zhì)量和成效。
6.漠視群眾、脫離群眾、侵害群眾利益方面
群眾路線踐行不到位，主動服務群眾的深度與廣度不夠。在“陽光檢務”工作中，宣傳不深入、解釋不充分，導致群眾對相關職能缺乏了解，信任感、獲得感有待提升。群眾工作未真正做到“送政策到門口、把服務做到心口”，未能精準回應基層關切。7.違規(guī)吃喝方面
尚未完全樹立“節(jié)用為德、以儉修身”的工作理念，在日常辦公中仍存在不夠節(jié)約、能源浪費等現(xiàn)象。如辦公區(qū)域偶有“人走燈未滅、空調(diào)長運轉”現(xiàn)象；在接待中，為求“賓主盡歡”，標準掌控不嚴，仍有超規(guī)格、鋪張浪費行為，違反了中央八項規(guī)定精神的底線要求。
