黨課講稿：構(gòu)建中華文明發(fā)展史的自主知識(shí)體系
習(xí)近平總書(shū)記指出：“中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推。
黨課講稿：構(gòu)建中華文明發(fā)展史的自主知識(shí)體系
習(xí)近平總書(shū)記指出：“中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明?！惫P者以為，要從構(gòu)建知識(shí)譜系、采集記憶資源、打造通識(shí)教育平臺(tái)三方面入手助力中華文明發(fā)展史傳播。
運(yùn)用人工智能，整合打通現(xiàn)有資源，開(kāi)展智慧型中華文明知識(shí)譜系規(guī)劃與建設(shè)
目前，國(guó)內(nèi)外人工智能領(lǐng)域的發(fā)展已經(jīng)取得質(zhì)的提升，但主要集中在科研、商業(yè)、新媒體和企業(yè)管理等領(lǐng)域，鮮少應(yīng)用在傳統(tǒng)文化知識(shí)的研究詮釋領(lǐng)域。建議利用人工智能的最新成果，選取具有較好基礎(chǔ)的國(guó)產(chǎn)語(yǔ)言大模型，并對(duì)大模型進(jìn)行專門的古文、古文字、古語(yǔ)音和各民族語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，試驗(yàn)開(kāi)展人工智能的文本比對(duì)、分析、輯佚、綴合工作。
所謂自主知識(shí)體系，其特征就是：資源為我所有，規(guī)則為我所定，結(jié)構(gòu)為我所設(shè)，成果為我所用。知識(shí)譜系是知識(shí)體系的索引與藍(lán)圖，其核心是對(duì)觀念、概念的準(zhǔn)確把握，重點(diǎn)解決知識(shí)的結(jié)構(gòu)化、層次化問(wèn)題，并著力進(jìn)行知識(shí)的細(xì)顆粒度標(biāo)引與知識(shí)關(guān)聯(lián)、知識(shí)揭示。知識(shí)譜系不是剛性的、固定的，而是在保證整體性、全面性、穩(wěn)定性的前提下，可進(jìn)行自組織、自管理的體系，是根據(jù)資源的不斷錄入和研究的不斷開(kāi)展，能夠持續(xù)迭代進(jìn)化的有機(jī)生長(zhǎng)知識(shí)體系。智慧型中華文明知識(shí)譜系，要能結(jié)合人工智能，對(duì)信息進(jìn)行主動(dòng)提取、關(guān)聯(lián)、組織，對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)生產(chǎn)、預(yù)測(cè)。智慧型中華文明知識(shí)譜系的搭建，要能完成從數(shù)據(jù)到信息、從信息到知識(shí)、從知識(shí)到智慧的逐步成長(zhǎng)，最終為使用者提供先進(jìn)的中華文明智慧之力、智慧之能。
自主知識(shí)體系一旦建成，可對(duì)研究闡釋、宣傳教育、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新等工作提供巨大支持，同時(shí)可以此勘定錯(cuò)誤史觀?？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，凡是涉及到中國(guó)問(wèn)題的研究，起到支撐作用的文獻(xiàn)資源，數(shù)我國(guó)保有、掌握得最為全面、豐富。對(duì)大量體現(xiàn)正確史觀的史實(shí)、事實(shí)予以呈現(xiàn)，可以對(duì)錯(cuò)誤史觀形成降維打擊，相當(dāng)于在數(shù)量級(jí)上的過(guò)飽和攻擊。
