學(xué)習(xí)全國(guó)黨校（行政學(xué)院）校長(zhǎng)（院長(zhǎng)）會(huì)議精神心得體會(huì)
質(zhì)量興則黨校興，質(zhì)量強(qiáng)則黨校強(qiáng)。堅(jiān)持質(zhì)量立校是對(duì)各級(jí)各類(lèi)黨校（行政院校）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“黨校”）共同的要求，也是對(duì)黨校一切工作的要求。開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代民族。
學(xué)習(xí)全國(guó)黨校（行政學(xué)院）校長(zhǎng)（院長(zhǎng)）會(huì)議精神心得體會(huì)
質(zhì)量興則黨校興，質(zhì)量強(qiáng)則黨校強(qiáng)。堅(jiān)持質(zhì)量立校是對(duì)各級(jí)各類(lèi)黨校（行政院校）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“黨?！保┕餐囊?，也是對(duì)黨校一切工作的要求。開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代民族地區(qū)黨校事業(yè)新局面，確保民族地區(qū)市級(jí)黨校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵是要持之以恒地貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨校辦學(xué)治校重要論述精神與《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》），準(zhǔn)確把握自身所處的序列方位和特殊區(qū)位。把“應(yīng)該是什么”“實(shí)際是什么”“未來(lái)怎么做”三種不同面向的問(wèn)題聚合到同一個(gè)視域中加以分析考察，處理好高質(zhì)量發(fā)展這一目標(biāo)統(tǒng)攝下的普遍性與特殊性的關(guān)系，回應(yīng)好自身發(fā)展實(shí)踐中遇到的新情況新問(wèn)題，進(jìn)而得出民族地區(qū)市級(jí)黨校辦學(xué)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為解決制約黨校高質(zhì)量發(fā)展突出問(wèn)題提出明確思路和切實(shí)措施，在應(yīng)然和實(shí)然間探索出一條適然的高質(zhì)量發(fā)展路徑。
一、“大寫(xiě)意”描繪好民族地區(qū)市級(jí)黨校高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖
（一）抓好一個(gè)機(jī)遇
民族地區(qū)市級(jí)黨校的高質(zhì)量發(fā)展要抓好一個(gè)機(jī)遇，即黨校事業(yè)發(fā)展新的歷史機(jī)遇。重視黨校、辦好黨校是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和一大政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)，隨著習(xí)近平總書(shū)記多次親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)黨校工作以及《條例》的頒布，重視黨校、辦好黨校的力度得到進(jìn)一步加強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要論述、一系列明確要求，有力地指引黨校事業(yè)取得重大成就；《條例》的頒布實(shí)施進(jìn)一步明確了黨校工作的各項(xiàng)規(guī)范性要求，明確了黨校事業(yè)發(fā)展的思路和措施。民族地區(qū)市級(jí)黨校高質(zhì)量發(fā)展，要進(jìn)一步以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨校辦學(xué)治校重要論述精神為根本遵循，深入貫徹落實(shí)《條例》，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，用好各項(xiàng)政策，抓住黨校事業(yè)發(fā)展這一新的歷史機(jī)遇，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代黨校事業(yè)新局面。
（二）樹(shù)立一種理念
民族地區(qū)市級(jí)黨校的高質(zhì)量發(fā)展要樹(shù)立一種理念，即堅(jiān)定不移、踏踏實(shí)實(shí)地走內(nèi)涵式發(fā)展道路的理念。黨校發(fā)展的水平是通過(guò)一定的指標(biāo)來(lái)體現(xiàn)的，這些指標(biāo)包括數(shù)量增長(zhǎng)、規(guī)模擴(kuò)張、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換、速度加快、條件改善、質(zhì)量提高、效益提高等。但在一系列指標(biāo)中，只有質(zhì)量和效益才是最基本的要素，抓住質(zhì)量和效益才能抓住內(nèi)涵式發(fā)展的核心。中央黨校校長(zhǎng)陳希同志在全國(guó)黨校工作會(huì)議上指出：“一些地方很重視黨校硬件設(shè)施建設(shè)，這是有必要的，但也要注意防止見(jiàn)物不見(jiàn)人的傾向?！逼涓灸康木驮谟趶?qiáng)調(diào)黨校的高質(zhì)量發(fā)展需要把更多的資源和力量投入到提高教學(xué)水平和科研能力上來(lái)。民族地區(qū)市級(jí)黨校高質(zhì)量發(fā)展，尤為需要堅(jiān)決破除安于現(xiàn)狀的“守?cái)傋印彼枷搿⒌靥庍吔褡宓貐^(qū)難有作為的消極思想、甘于落后的“跟跑”思想、不給資金政策就不干事的“等靠要”思想、盲目樂(lè)觀自我滿足的狹隘思想。要全面提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，堅(jiān)持眼睛向外跳出固化的發(fā)展思路，堅(jiān)定不移地闖出一條適合于自身的內(nèi)涵式發(fā)展道路。
二、“工筆畫(huà)”勾勒好民族地區(qū)市級(jí)黨校高質(zhì)量發(fā)展設(shè)計(jì)圖
