深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育工作方案（14篇）
機關單位關于開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的工作方案
為深入貫徹落實黨中央關于全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，進一步加強黨風廉政建設，持續(xù)推進作風建。
深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育工作方案（14篇）
機關單位關于開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的工作方案
為深入貫徹落實黨中央關于全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，進一步加強黨風廉政建設，持續(xù)推進作風建設常態(tài)化、長效化，根據中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》要求，結合本單位實際，特制定本工作方案。
一、總體要求
（一）指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的XX大和二十屆二中、三中全會精神，深入學習習近平總書記關于作風建設的重要論述，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。緊緊圍繞中央八項規(guī)定精神，深入開展學習教育，教育引導黨員干部增強紀律意識、規(guī)矩意識，筑牢思想防線，堅決防止“四風”問題反彈回潮，以優(yōu)良黨風政風帶動社風民風持續(xù)向好，為推進中國式現代化提供堅強作風保障。
（二）目標任務
本次學習教育的主要目標是：1.深化思想認識，增強貫徹執(zhí)行的自覺性。通過深入學習，進一步加深黨員干部對中央八項規(guī)定精神的理解，深刻認識其重要意義，真正做到內化于心、外化于行，使落實中央八項規(guī)定精神成為思想自覺、政治自覺、行動自覺。2.查找突出問題，著力整治“四風”頑疾。認真對照中央八項規(guī)定精神，圍繞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面深入查擺問題，堅決防止“四風”問題隱形變異、改頭換面，做到即知即改、立行立改、全面整改。3.健全長效機制，推動作風建設常態(tài)化長效化。結合學習教育和問題整改，進一步完善作風建設相關制度，建立健全監(jiān)督檢查和責任追究機制，形成用制度管人、管事、管權的長效機制，持續(xù)鞏固拓展作風建設成果。4.促進工作落實，提高工作質量和服務水平。堅持把學習教育同推動本單位重點工作結合起來，以作風建設新成效促進各項工作提質增效，確保中央決策部署和上級指示要求落到實處、取得實效。
二、學習教育對象
本次學習教育覆蓋全體黨員干部，重點加強對領導班子成員、各部門（科室）負責人、重點崗位人員以及新入職干部的學習教育，確保各級干部以身作則、帶頭落實，形成“頭雁效應”。
三、工作安排
本次學習教育自2025年3月啟動，至7月底結束，分三個階段推進。
（一）學習動員階段（2025年3月至4月）
1.制定實施方案。結合本單位實際，研究制定詳細的學習教育方案，明確目標任務、方法步驟和具體要求，確保學習教育有序推進。
2.召開動員大會。組織召開全體黨員干部會議，傳達學習黨中央關于作風建設的最新要求，部署學習教育工作，統一思想認識，明確工作任務和責任分工。
3.組織專題學習。依托黨組（黨委）理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”、主題黨日活動等形式，開展專題學習，深入學習中央八項規(guī)定及其實施細則精神，學習黨的十八大以來習近平總書記關于作風建設的一系列重要論述，重點學習典型案例分析，提高警示教育效果。
4.開展研討交流。圍繞作風建設主題，組織開展座談交流，鼓勵黨員干部結合自身工作實際談體會、找差距、明方向，推動學習入腦入心。
（二）對照檢查階段（2025年5月至6月）
1.深入開展自查。全體黨員干部要對照中央八項規(guī)定及其實施細則精神，圍繞工作作風、廉政紀律、服務群眾等方面，深入查找自身存在的問題，形成問題清單和自查報告。
2.廣泛征求意見。采取發(fā)放調查問卷、設立意見箱、召開座談會、開展個別訪談等方式，廣泛聽取服務對象、基層單位、干部職工等對本單位及黨員干部作風建設方面的意見建議，確保問題查找全覆蓋、無死角。
3.開展談心談話。領導班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間、部門負責人和普通干部職工之間要開展談心談話，做到交心談心，真正把問題談開、思想談通、措施談實，為后續(xù)整改奠定基礎。
（三）整改落實階段（2025年6月至7月底）
1.制定整改措施。針對查擺出的問題，逐項研究整改措施，明確整改目標、責任人和完成時限，確保整改工作可量化、可檢查、可追蹤。
2.集中整改提升。結合學習教育，組織開展專項治理，對作風建設中的突出問題進行集中整治，對整改不到位的要及時“回頭看”，確保整改工作見底見效。
3.建立長效機制。對現有相關制度進行全面梳理，結合本單位實際，進一步修訂完善制度規(guī)定，強化制度執(zhí)行，確保中央八項規(guī)定精神真正落地生根、形成長效機制。
四、工作要求
（一）加強組織領導，壓緊壓實責任
成立學習教育工作領導小組，由單位主要負責人擔任組長，其他班子成員擔任副組長，各部門（科室）負責人為成員，負責統籌推進學習教育工作。領導小組下設辦公室，具體負責組織實施、督促檢查和情況反饋，確保學習教育取得實效。
（二）堅持分類施策，提高學習教育實效
針對不同層級、不同崗位黨員干部，分類制定學習教育方案，增強學習的針對性和實效性。對領導干部，要提出更高標準、更嚴要求，確保其發(fā)揮示范引領作用；對基層干部，要結合日常工作實際，增強學習教育的實踐性和指導性。
（三）力戒形式主義，務求學習教育實效
要堅決防止“走過場”“搞形式”，避免用“留痕主義”代替實際效果。要緊密結合本單位工作實際，確保學習教育既不影響正常業(yè)務，又能真正促進作風轉變。
（四）強化宣傳引導，營造濃厚氛圍
充分利用單位門戶網站、內部刊物、宣傳欄、微信公眾號等載體，宣傳中央八項規(guī)定精神的核心要義，及時報道學習教育進展情況和典型經驗，曝光反面案例，推動形成風清氣正的政治生態(tài)和良好工作氛圍。
（五）加強督促檢查，嚴格責任追究
學習教育領導小組辦公室要定期對各部門學習教育情況進行督導檢查，對組織不力、敷衍塞責、流于形式的，要嚴肅批評教育，責令限期整改；對問題嚴重的，要追究相關責任人的責任，確保學習教育落到實處、取得實效。
本方案自印發(fā)之日起執(zhí)行，由學習教育工作領導小組辦公室負責解釋。
2025年局深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育工作方案
為深入貫徹落實黨中央關于全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果，根據中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》要求，按照省市安排，結合本單位實際，制定本工作方案。
一、指導思想
堅持以XXX思想為指導，深入貫徹XXX和XXX、XXX全會精神，以學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神為主題，以黨中央決策部署為根本遵循，緊密圍繞財政改革與發(fā)展大局，堅持問題導向，強化問題意識，一體推進“學查改”，持續(xù)優(yōu)化工作作風，不斷增強紀律意識、規(guī)矩意識，提高財政工作質量和效率，為地方經濟社會高質量發(fā)展提供堅實的財政保障。
二、目標任務
（一）提高思想認識。通過深入學習中央八項規(guī)定精神，使全體黨員干部充分認識到中央八項規(guī)定精神是黨中央加強作風建設的重要舉措，是保持黨同人民群眾血肉聯系的關鍵所在。在財政工作中，要時刻牢記為人民服務的宗旨，從思想深處筑牢抵制不良作風的防線，把中央八項規(guī)定精神內化為自覺行動，牢記每一筆財政資金都關乎民生福祉，對待財政收支必須嚴謹細致、公正透明，嚴格按規(guī)定程序操作，確保資金準確無誤地惠及廣大人民群眾。
（二）解決突出問題。聚焦財政工作實際，著力解決在落實中央八項規(guī)定精神方面存在的突出問題。如在財政預算編制方面，要解決預算編制不夠科學精細，存在“拍腦袋”決策的情況；在財政資金使用上，解決資金使用效益不高、閑置浪費以及違規(guī)挪用等問題；在工作作風方面，解決部分干部存在的庸懶散拖、推諉扯皮、服務意識不強等問題。
（三）完善制度機制。對現有財政工作中的相關制度進行全面梳理，查找制度漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。結合中央八項規(guī)定精神的要求，進一步修訂和完善各項財政管理制度，確保制度的科學性、合理性和有效性。
一是建立健全財政預算編制審核機制，強化預算編制的科學性和精準性，杜絕“拍腦袋”決策現象，通過充分調研、數據分析等手段，使預算編制更加貼合實際工作需求和發(fā)展規(guī)劃。
二是完善財政資金使用監(jiān)管制度，加強對資金流向和使用效益的全程跟蹤，明確資金使用的審批流程和責任主體，對違規(guī)挪用、閑置浪費等行為制定嚴厲的懲處措施，確保財政資金安全、高效使用。
三是優(yōu)化工作作風考核評價機制，將落實中央八項規(guī)定精神、工作作風表現等納入干部考核評價體系，以量化指標和實際成效為依據，對干部進行全面、客觀的評價，激勵干部積極改進工作作風，提高工作效率和服務質量。
三、工作步驟
（一）動員部署階段。
一是召開動員大會，傳達中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》要求以及省市相關安排，使全體干部職工充分認識此次工作的重要性和緊迫性。
二是成立工作領導小組，明確各成員的職責分工，確保工作有序推進。
三是制定詳細的工作計劃，明確各階段的工作任務、目標和時間節(jié)點，為后續(xù)工作提供清晰的指引。
（二）學習教育階段。
一是組織全體黨員干部深入學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神，通過集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，確保學習效果。
二是邀請專家學者進行專題講座，解讀中央八項規(guī)定精神的內涵和實質，以及在財政工作中的具體應用，拓寬干部職工的視野和理解。
三是開展案例警示教育，選取財政領域違反中央八項規(guī)定精神的典型案例進行剖析，讓干部職工從中汲取教訓，增強紀律意識和規(guī)矩意識。
（三）自查自糾階段。
一是要求全體干部職工對照中央八項規(guī)定精神以及財政工作中的各項要求，結合自身工作實際，認真開展自查自糾，查找自身存在的問題和不足。
二是各部門組織內部交流討論，互相幫助、互相監(jiān)督，對部門內存在的共性問題進行梳理和分析，提出初步的整改措施。
三是建立問題臺賬，將自查自糾過程中發(fā)現的問題逐一登記，明確問題的性質、表現形式、責任人以及整改期限，為后續(xù)整改工作提供依據。
（四）整改落實階段（〔具體時間區(qū)間4〕）。
一是根據問題臺賬，制定詳細的整改方案，明確整改措施、整改責任人以及整改期限，確保每個問題都能得到有效解決。
二是加強對整改工作的監(jiān)督檢查，定期對整改情況進行跟蹤問效，對整改不力的部門和個人進行通報批評，并要求重新整改，直至問題解決。
三是及時總結整改經驗，將整改過程中形成的好做法、好經驗以制度的形式固定下來，進一步完善財政工作制度機制。
（五）總結驗收階段（〔具體時間區(qū)間5〕）。
一是各部門對本部門的工作開展情況進行全面總結，形成工作總結報告，報告內容包括工作開展的基本情況、取得的成效、存在的問題以及下一步的工作計劃等。
二是工作領導小組對各部門的工作總結報告進行審核驗收，通過查閱資料、實地走訪、問卷調查等方式，對整個工作的開展情況進行全面評估。
三是召開總結大會，對此次工作進行全面總結，表彰在工作中表現優(yōu)秀的部門和個人，對存在的問題進行再次強調，為今后類似工作的開展提供經驗借鑒。
四、保障措施
（一）加強組織領導。成立以單位主要領導為組長的工作領導小組，負責統籌協調、指導監(jiān)督整個工作的開展。領導小組下設辦公室，具體負責日常工作的開展，包括制定工作計劃、組織學習教育、收集整理資料等，確保工作有序推進。
（二）強化宣傳引導。充分利用單位內部宣傳欄、官方網站、微信公眾號等宣傳平臺，廣泛宣傳中央八項規(guī)定精神以及此次工作的重要意義、目標任務、工作步驟等，營造良好的輿論氛圍，提高干部職工的參與度。
（三）嚴格監(jiān)督檢查。建立健全監(jiān)督檢查機制，加強對各部門工作開展情況的監(jiān)督檢查，定期對工作進展情況進行通報，對發(fā)現的問題及時督促整改，確保各項工作任務落到實處。
（四）注重長效機制。在工作開展過程中，注重總結經驗教訓，將行之有效的做法和措施以制度的形式固定下來，形成長效機制，確保中央八項規(guī)定精神在財政工作中得到長期、持續(xù)的貫徹落實。
國有企業(yè)開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育工作方案
為深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神，緊密貼合黨中央決策部署以及中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》要求，緊密結合我司實際運營狀況與發(fā)展需求，全方位、系統性地制定本工作方案。旨在通過開展此次學習教育，讓中央八項規(guī)定精神在企業(yè)落地生根，進一步強化企業(yè)黨風廉政建設，為企業(yè)高質量發(fā)展注入強勁動力。
一、深刻認識學習教育的重要意義
（一）鞏固深化成果，縱深推進全面從嚴治黨。自黨的十八大以來，中央八項規(guī)定精神得到堅決有力的貫徹落實，黨風政風迎來根本性好轉，黨心民心為之振奮鼓舞。此次深入開展貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育以及黨紀學習教育成果的關鍵之舉。對于我們國有企業(yè)而言，持續(xù)深入學習，能夠進一步強化黨員干部的紀律意識和規(guī)矩意識，深挖并解決在作風建設方面潛藏的深層次問題。將全面從嚴治黨的要求切實融入企業(yè)生產經營的每一個環(huán)節(jié)，從項目決策、生產組織到市場營銷、內部管理等各個方面，都嚴格遵循黨紀黨規(guī)，以制度約束行為，以監(jiān)督保障執(zhí)行，推動企業(yè)黨風廉政建設和反腐敗工作不斷向縱深發(fā)展，營造風清氣正的企業(yè)政治生態(tài)。
（二）密切黨群干群關系，鞏固黨的執(zhí)政基礎。國有企業(yè)的黨員干部作為聯系職工群眾的關鍵橋梁與紐帶，其作風表現直接關系到職工群眾對黨的看法和信任程度。深入貫徹中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”，聚焦職工群眾關心的熱點難點問題，如薪酬待遇、職業(yè)發(fā)展、工作環(huán)境等，積極采取有效措施加以解決。通過提升職工群眾的工作滿意度和生活幸福感，增強他們對企業(yè)的認同感和歸屬感，進一步密切黨群干群關系，夯實黨的執(zhí)政基礎。職工群眾是企業(yè)發(fā)展的根本力量，只有凝聚起職工群眾的智慧和力量，才能為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展匯聚強大的群眾力量，推動企業(yè)在市場競爭中穩(wěn)健前行。
（三）推進中國式現代化，助力企業(yè)高質量發(fā)展。在推進中國式現代化的偉大征程中，國有企業(yè)肩負著重要使命。良好的作風是推動企業(yè)高質量發(fā)展的重要保障，它貫穿于企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、市場拓展、產業(yè)升級等各個關鍵環(huán)節(jié)。通過學習教育，促使黨員干部始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風，不斷提高工作效率和管理水平。在科技創(chuàng)新方面，鼓勵黨員干部勇于探索、敢于創(chuàng)新，帶領團隊攻克技術難題，推動企業(yè)技術革新；在市場拓展方面，積極開拓市場，提升企業(yè)市場份額和品牌影響力；在產業(yè)升級方面，引導企業(yè)順應產業(yè)發(fā)展趨勢，優(yōu)化產業(yè)結構，實現可持續(xù)發(fā)展。以實際行動為推進中國式現代化貢獻企業(yè)力量，在新時代展現國有企業(yè)的新擔當新作為。
二、總體要求
（一）指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的XX大和二十屆二中、三中全會精神，深入學習領會習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述以及中央八項規(guī)定及其實施細則精神。深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。秉持釘釘子精神，持之以恒、久久為功，持續(xù)深化作風建設，為企業(yè)高質量發(fā)展提供堅如磐石的作風保障，確保企業(yè)發(fā)展始終沿著正確的政治方向前進。
（二）基本原則
1．問題導向原則。緊緊聚焦在貫徹中央八項規(guī)定精神過程中存在的突出問題，從思想根源、制度執(zhí)行、監(jiān)督管理等多個層面深入剖析問題產生的原因。堅持有的放矢、精準施策，針對不同問題制定個性化的整改措施，做到對癥下藥，切實解決實際問題，推動作風建設取得實效。
2．領導帶頭原則。各級領導干部要以身作則、率先垂范，充分發(fā)揮“頭雁效應”。帶頭深入學習，深刻領會中央八項規(guī)定精神的內涵和要求；帶頭查找自身存在的問題，勇于自我剖析、自我革新；帶頭整改落實，以實際行動為廣大黨員干部樹立榜樣，形成以上率下、層層落實的良好氛圍。
3．分類指導原則。充分考慮不同部門、不同層級、不同崗位的特點和實際需求，制定具有針對性的學習教育措施。對于業(yè)務部門，注重結合業(yè)務工作實際，強化廉潔風險防控；對于管理部門，突出提升服務意識和工作效能；對于基層崗位，重點加強紀律教育和職業(yè)道德教育。通過分類指導，增強學習教育的實效性和針對性，確保學習教育覆蓋到每一位黨員干部。
4．注重實效原則。堅決力戒形式主義，杜絕走過場、搞應付等不良現象。將學習教育與企業(yè)實際工作緊密結合，把學習成果轉化為推動工作的強大動力。以工作成效作為檢驗學習教育成果的唯一標準，通過提升企業(yè)經濟效益、改善職工群眾生活、增強企業(yè)社會責任感等方面的實際成果，來衡量學習教育的質量和效果。
（三）目標任務。通過全面深入開展貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，使黨員干部對中央八項規(guī)定精神的認識更加深刻透徹，紀律意識和規(guī)矩意識得到顯著增強。堅決遏制“四風”問題反彈回潮，使工作作風得到根本性改進，服務職工群眾的能力和水平進一步提升。在企業(yè)內部形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，激發(fā)廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為企業(yè)高質量發(fā)展提供有力支撐，推動企業(yè)在市場競爭中不斷發(fā)展壯大，實現經濟效益和社會效益的雙豐收。
三、學習教育內容
（一）深入學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述。精心組織黨員干部認真學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的一系列重要講話和指示批示精神，通過集中學習、個人自學、專題研討、專家講座等多種方式，深刻領會其精神實質和豐富內涵。深入把握新時代黨的作風建設的總體要求和重點任務，引導黨員干部深刻認識加強作風建設的極端重要性，切實增強貫徹中央八項規(guī)定精神的思想自覺和行動自覺。例如，深入學習習近平總書記關于反對形式主義、官僚主義的重要論述，深刻剖析形式主義、官僚主義在企業(yè)工作中的具體表現和嚴重危害，如工作中只重形式不重內容、推諉扯皮、漠視職工群眾利益等問題，在實際工作中堅決加以克服，樹立正確的工作導向。
（二）系統學習中央八項規(guī)定及其實施細則精神。組織黨員干部原原本本、逐字逐句學習中央八項規(guī)定及其實施細則原文，全面準確掌握各項規(guī)定的具體要求和精神實質。同時，深入學習公司結合實際制定的貫徹落實中央八項規(guī)定精神的實施辦法和相關制度規(guī)定，使黨員干部熟悉企業(yè)內部的紀律要求和工作規(guī)范。通過案例分析、知識競賽等形式，讓黨員干部明確哪些行為是允許的，哪些行為是堅決禁止的，做到心中有戒、行有所止。例如，詳細解讀違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金等行為的界定標準和處理規(guī)定，讓黨員干部時刻保持警醒，自覺遵守紀律規(guī)定。
（三）認真學習黨的十八大以來深入貫徹中央八項規(guī)定精神的成效和經驗。全面回顧黨的十八大以來，全黨上下深入貫徹中央八項規(guī)定精神取得的顯著成效，從黨風政風的好轉、社會風氣的改善、經濟社會的發(fā)展等多個方面進行深入總結。認真學習中央紀委國家監(jiān)委以及上級紀檢監(jiān)察機關發(fā)布的貫徹落實中央八項規(guī)定精神的典型案例通報，通過正面引導和反面警示相結合的方式，教育黨員干部從中汲取經驗教訓，自覺遵守中央八項規(guī)定精神。例如，組織學習正面典型案例，如某些企業(yè)通過加強作風建設，提升了企業(yè)管理水平和市場競爭力；同時，剖析反面典型案例，如個別干部因違反中央八項規(guī)定精神受到黨紀國法懲處，以此警醒黨員干部引以為戒。
（四）結合實際開展警示教育。緊密結合企業(yè)實際，精心選取本企業(yè)或本行業(yè)發(fā)生的違反中央八項規(guī)定精神的典型案例，深入開展警示教育。通過剖析案例，從思想根源、制度漏洞、監(jiān)督缺失等方面分析問題產生的原因和危害，引導黨員干部以案為鑒、警鐘長鳴，增強廉潔自律意識和拒腐防變能力。豐富警示教育形式，如組織觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、邀請專家進行廉政講座、開展案例研討等，提高警示教育效果。例如，觀看警示教育片后，組織黨員干部進行討論，分享心得體會，加深對違規(guī)違紀行為危害的認識。
四、工作安排
（一）動員部署階段（xx－xx）
1．制定方案。結合企業(yè)實際運營狀況、組織架構和黨員干部隊伍特點，深入調研、反復論證，研究制定詳細全面的開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育工作方案。明確學習教育的目標任務、內容安排、工作步驟、工作要求以及責任分工，確保方案具有科學性、可操作性和針對性。
2．動員部署。召開高規(guī)格的動員大會，公司領導班子成員、各部門負責人、全體黨員干部參加。在會上，全面?zhèn)鬟_黨中央關于開展學習教育的決策部署和要求，深入闡述開展此次學習教育的重要意義、目標任務和工作安排，統一思想認識，明確工作任務，激發(fā)黨員干部參與學習教育的積極性和主動性。
3．宣傳發(fā)動。充分利用企業(yè)內部網站、微信公眾號、宣傳欄、內部刊物等多種渠道，廣泛宣傳開展學習教育的重要意義、目標任務和工作安排。發(fā)布學習教育相關信息、政策解讀、工作動態(tài)等內容，營造濃厚的學習氛圍，引導廣大黨員干部積極參與學習教育。例如，在內部網站開設學習教育專欄，定期更新學習資料和工作進展情況；在微信公眾號推送學習教育專題文章，方便黨員干部隨時隨地學習。
（二）學習研討階段（xx－xx）
4．組織集中學習。以黨支部為單位，制定詳細的集中學習計劃，組織黨員干部開展集中學習。學習內容涵蓋習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述、中央八項規(guī)定及其實施細則精神、黨的十八大以來深入貫徹中央八項規(guī)定精神的成效和經驗等。集中學習每月不少于xx次，每次集中學習安排專人領學、交流發(fā)言，確保學習效果。
5．開展個人自學。黨員干部要根據自身實際情況，制定個人學習計劃，合理安排學習時間，認真開展自學。要求做好學習筆記，記錄學習心得、思考感悟和存在的問題。定期檢查黨員干部的學習筆記，對學習認真、筆記詳實的黨員干部進行表揚，對學習敷衍、筆記簡單的進行督促整改。
6．組織專題研討。圍繞學習內容，結合企業(yè)實際工作，組織開展專題研討活動。引導黨員干部結合自身工作崗位和職責，交流學習體會，查找存在問題，提出改進措施。每個黨支部至少組織xx次專題研討活動，每次研討活動要確定明確的主題和研討重點，如“如何在工作中杜絕形式主義”“怎樣加強廉潔自律，遵守中央八項規(guī)定精神”等。
（三）查擺問題階段（xx－xx）
7．廣泛征求意見。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱、開展談心談話等多種方式，廣泛征求職工群眾對企業(yè)領導班子、領導干部以及黨員干部在貫徹中央八項規(guī)定精神方面的意見和建議。征求意見范圍要覆蓋企業(yè)各個部門、各個層級，包括一線職工、基層管理人員、中層干部等，確保征求到的意見真實、全面、客觀。對征求到的意見進行分類整理、匯總分析。
8．深入查找問題。黨員干部要對照中央八項規(guī)定及其實施細則精神，對照征求到的意見和建議，對照自身思想和工作實際，深入查找在貫徹中央八項規(guī)定精神方面存在的問題。重點查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，如工作中是否存在重形式輕實效、推諉扯皮、貪圖享受、鋪張浪費等現象。領導干部要帶頭查找問題，主動把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，做到見人見事見思想，深入剖析問題產生的根源。
9．列出問題清單。對查找出的問題進行梳理歸納，按照問題性質、嚴重程度、責任主體等進行分類，列出詳細的問題清單。明確問題表現、具體事例、責任人和整改時限。問題清單要在一定范圍內公開，接受職工群眾監(jiān)督，確保問題查找準確、整改措施可行。
（四）整改落實階段（xx－xx）
10．制定整改方案。針對問題清單，制定詳細具體、切實可行的整改方案。明確整改措施、整改責任和整改時限，確保整改工作有序推進。整改措施要具有針對性、可操作性和實效性，針對不同問題提出具體的解決辦法；整改責任要落實到具體部門和個人，明確責任分工；整改時限要合理明確，對于能夠立即整改的問題，要即知即改、立行立改；對于需要一段時間才能整改到位的問題，要明確整改步驟和時間節(jié)點，持續(xù)推進整改。
11．抓好整改落實。按照整改方案，認真抓好整改落實工作。建立整改工作臺賬，對整改過程進行跟蹤記錄，及時掌握整改工作進展情況。對整改完成的問題，要進行驗收評估，確保問題得到有效解決；對整改不力的問題，要及時督促提醒，追究相關責任人的責任。加強對整改工作的監(jiān)督檢查，定期通報整改工作進展情況，確保整改工作取得實效。
12．開展專項整治。針對在貫徹中央八項規(guī)定精神方面存在的突出問題，開展專項整治行動。重點整治違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)發(fā)放津補貼、違規(guī)使用公車、公款旅游、形式主義官僚主義等問題。成立專項整治工作小組，制定專項整治工作方案，明確整治目標、任務和措施。加強對專項整治工作的組織領導和監(jiān)督檢查，嚴肅查處違規(guī)違紀行為，形成有力震懾。
（五）總結評估階段（xx－xx）
13．全面總結。各黨支部要對學習教育工作進行全面系統的總結，梳理學習教育的主要做法、取得的成效、存在的問題以及下一步工作打算。總結報告要客觀真實、實事求是，突出工作特色和亮點，深入分析存在的問題和不足，提出切實可行的改進措施和建議。
14．評估驗收。公司黨委成立評估驗收小組，制定詳細的評估驗收標準和辦法，對各黨支部學習教育工作進行評估驗收。評估驗收采取聽取匯報、查閱資料、實地走訪、個別訪談、問卷調查等多種方式進行，全面評估學習教育的組織領導、學習效果、問題整改、制度建設等方面的情況。對評估驗收不合格的黨支部，要責令限期整改，進行復查驗收，確保學習教育取得實效。
15．建立長效機制。認真總結學習教育中的好經驗好做法，將其固化為制度規(guī)定，建立健全貫徹落實中央八項規(guī)定精神的長效機制。完善內部監(jiān)督制度、考核評價制度、責任追究制度等，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保制度落地生根，推動企業(yè)作風建設常態(tài)化、長效化。定期對長效機制的運行情況進行評估和完善，使其不斷適應企業(yè)發(fā)展的新要求。
五、組織領導
（一）加強組織領導。成立公司深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育領導小組，由公司黨委書記擔任組長，黨委副書記、紀委書記擔任副組長，各部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在公司紀委，負責學習教育的日常組織、協調和推進工作。各黨支部要成立相應的工作機構，明確專人負責，制定詳細的工作計劃，確保學習教育工作有序推進，層層落實責任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
（二）落實工作責任。公司黨委要切實履行主體責任，把開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育作為一項重要政治任務，納入黨委重要議事日程。精心組織、周密安排，制定詳細的工作方案和推進計劃。黨委書記要履行第一責任人職責，親自部署、親自推動、親自檢查，切實負起總責；領導班子其他成員要按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門和聯系單位的學習教育工作，定期督促指導，確保學習教育覆蓋到每一位黨員干部。各黨支部書記要切實履行本支部學習教育第一責任人職責，抓好本支部學習教育的組織實施，確保學習教育取得實效。
（三）加強督促檢查。公司紀委要加強對學習教育工作的督促檢查，制定詳細的督促檢查計劃和標準。定期對各黨支部學習教育進展情況進行檢查指導，及時發(fā)現和解決學習教育中存在的問題。建立定期通報制度，對學習教育組織得力、成效顯著的黨支部和黨員干部進行表揚；對學習教育組織不力、敷衍塞責、走過場的黨支部和黨員干部，要進行嚴肅批評，并責令限期整改；對在學習教育中發(fā)現的違規(guī)違紀問題，要嚴肅查處，絕不姑息遷就，確保學習教育工作扎實推進。
（四）加強宣傳引導。充分利用企業(yè)內部媒體，如內部網站、微信公眾號、宣傳欄、內部刊物等，廣泛宣傳學習教育的重要意義、目標任務和工作成效。及時報道學習教育中的好經驗好做法和先進典型，通過專題報道、經驗分享、先進事跡展示等形式，營造良好的輿論氛圍，激發(fā)廣大黨員干部參與學習教育的積極性和主動性。同時，要加強對學習教育的輿情監(jiān)測和引導，及時回應社會關切，防止負面輿情發(fā)生，樹立企業(yè)良好形象。
局黨組深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的工作方案
黨中央決定，自全國“兩會”結束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，教育引導全黨深入學習貫徹《中央八項規(guī)定》及其實施細則精神。為認真貫徹黨中央、中央紀委部署，全面落實市委、市紀委監(jiān)委工作安排，推動局系統深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育走深走實，不斷加強紀律建設，結合實際制定本方案。
一、總體要求與工作目標
緊扣全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，堅持“學查改”一體推進原則，聚焦“深化理論武裝、強化問題整改、完善制度機制”三大任務，教育引導黨員干部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。通過學習教育實現四個目標。一是筑牢作風建設思想根基，全面掌握中央八項規(guī)定精神的政治邏輯和實踐要求；二是精準查擺作風領域突出問題，重點整治形式主義、官僚主義新表現；三是推動制度執(zhí)行剛性落地，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”長效機制；四是增強服務群眾能力，以優(yōu)良黨風帶動社風民風向上向善。
二、工作重點
（一）理論研學強根基。一是突出學習重點。深入學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，重點研讀黨的二十大報告關于全面從嚴治黨章節(jié)、中央八項規(guī)定及實施細則原文，結合《黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等權威教材，組織專題讀書班、理論中心組學習會，開展“作風建設與初心使命”主題研討，強化理論武裝。系統梳理黨的十八大以來作風建設制度成果，匯編《中央八項規(guī)定精神制度規(guī)范手冊》，結合典型案例剖析“四風”問題演變規(guī)律，通過“以案說規(guī)”微課堂、警示教育基地參觀等形式，深化對制度剛性約束的認識。二是豐富學習形式。強化個人自學。黨員、干部把《中央八項規(guī)定》及其實施細則作為自學的重要內容，原原本本學，對照原文反復研讀，緊密聯系個人思想、工作和生活實際，對照《中央八項規(guī)定》及其實施細則各項規(guī)定檢視問題和不足，用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)、強化黨員意識的過程。深入集中研討。組織處級以上黨員干部參加專題讀書班，逐章逐條學習《中央八項規(guī)定》及其實施細則，開展現場教學研討，持續(xù)提高學習成效。校院兩級理論學習中心組結合實際，組織黨員領導干部緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律進行學習研討，準確掌握主旨要義和規(guī)定要求。各級黨組織認真落實“第一議題”制度，及時跟進學習習近平總書記關于深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的最新重要講話、重要指示批示精神和重要文章。
（二）警示教育促自律。一是召開警示教育會議。5月底前，局黨委組織全體科級以上干部參加警示教育大會，開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責。6月底前，院級黨委結合工作實際，運用典型案例，召開警示教育會議，引導黨員、干部對照檢視、自省自律。二是開展現場警示教育。5月底前，局黨委集中組織處級干部到市廉政教育基地開展現場教學。院級黨委統籌安排黨員、干部到市域范圍內警示教育基地開展警示教育，引導黨員、干部舉一反三、引以為戒。三是深刻剖析典型案例。編印黨員干部違紀違法典型案例警示材料，深入剖析嚴重違紀違法干部的典型案例。各級黨組織通過案例，引導黨員、干部深刻剖析違紀的主客觀因素，清醒認識違紀的沉重代價，全面查找違紀風險點，發(fā)揮警示、震懾、教育作用，有效增強防范意識，推動以案促改促治。
（三）對照檢視找差距。開展“三對照三查擺”活動。對照黨章黨規(guī)查政治立場是否堅定，對照中央八項規(guī)定精神查行為規(guī)范是否達標，對照群眾期盼查服務效能是否提升。建立“個人自查+交叉互查+上級督查”立體化檢視機制，重點排查公務接待超標、調研活動走形式、文山會海反彈等高頻問題。針對新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部群體，實施“青藍結對”工程，由作風過硬的老黨員開展“一對一”傳幫帶，通過參與基層調研、信訪接待等實踐鍛煉，強化宗旨意識。
（四）整改提升見實效。建立“問題清單—責任清單—成效清單”閉環(huán)管理機制，對查擺出的問題實行臺賬式管理、項目化推進，明確整改時限和責任人，通過黨務公開欄、黨員大會等渠道公示整改進度，主動接受群眾監(jiān)督。開展“作風建設攻堅月”專項行動，聚焦辦公用房超標、違規(guī)發(fā)放津貼補貼、餐飲浪費等易發(fā)問題開展專項整治，對整改不力單位實行“黃牌警告”掛牌督辦，對成效突出單位授予“清風示范崗”稱號。
三、實施步驟
（一）動員部署階段（2025年3月）。召開黨委（黨組）專題會議傳達中央精神，制定實施方案，組織“作風建設關系黨的生死存亡”主題黨課，開展“八項規(guī)定改變中國”專題展覽參觀，啟動“書記領學、骨干講學、全員踐學”三級聯動機制。
（二）深化推進階段（2025年4-6月）。每月設定學習主題（4月“學精神明方向”、5月“查問題補短板”、6月“建機制促長效”），每周開展“三個一”活動（一次集中學習、一次案例研討、一次實踐體驗），每半月組織“基層問效”調研，重點檢查學習教育與業(yè)務工作融合成效。
（三）總結提升階段（2025年7月）。召開專題民主生活會和組織生活會，開展“作風建設大家評”群眾滿意度測評，匯編《學習教育成果案例集》，修訂完善公務用車、公務接待等管理制度，形成作風建設長效機制。
四、組織保障與工作要求
（一）壓實主體責任。各級黨組織書記履行第一責任人職責，領導班子成員落實“一崗雙責”，建立“主要領導包片、分管領導管線、支部書記抓點”責任體系，將學習教育納入黨建工作考核和領導干部述職評議內容。
（二）強化分類指導。機關單位重點整治“指尖上的形式主義”“調研扎堆擾民”等問題；窗口服務單位著力解決“門好進、臉好看、事難辦”等頑疾；國有企業(yè)嚴控商務接待標準，防范利益輸送風險；基層單位聚焦“小微權力”規(guī)范運行，嚴查吃拿卡要行為。
（三）創(chuàng)新教育載體。開設“作風建設云課堂”線上學習平臺，開發(fā)“中央八項規(guī)定精神應知應會”測試小程序，組織“重走紅色廉政之路”現場教學，舉辦“清風潤心”主題演講比賽，增強學習教育感染力。
（四）嚴格督導檢查。成立專項督導組，采取“四不兩直”方式開展明察暗訪，對搞形式、走過場的單位通報批評，對頂風違紀問題從嚴查處并公開曝光，推動學習教育走深走實。
某市關于開展學習中央八項規(guī)定主題教育工作方案
為深入貫徹中央八項規(guī)定精神，開展好學習中央八項規(guī)定主題教育工作，根據上級有關要求，結合某某市工作實際，特制定本主題教育學習方案。
一、總體要求
（一）指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面深入貫徹落實黨的XX大、二十屆二中、三中全會精神，圍繞中央八項規(guī)定精神，結合某某市和云南省的實際情況，扎實開展主題教育學習活動，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，聚焦作風建設，持之以恒推進正風肅紀工作，以零容忍的態(tài)度堅決破除形式主義、官僚主義等作風頑疾。不斷鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神的成果，將其轉化為推動某某市各項工作的強大動力，為全市經濟社會高質量發(fā)展筑牢堅實基礎。
（二）目標任務
（一）強化思想認識。通過系統、深入的學習，促使全市干部職工和黨員干部深刻認識到作風建設的極端重要性和長期性，從思想根源上增強貫徹落實中央八項規(guī)定精神的自覺性，實現思想自覺、政治自覺和行動自覺的有機統一，形成風清氣正的工作氛圍。
（二）解決突出問題。聚焦形式主義、官僚主義等“四風”突出問題，開展全面、深入的自查自糾工作。針對在貫徹落實上級決策部署過程中存在的打折扣、搞變通問題，在服務企業(yè)和群眾方面存在的態(tài)度冷漠、效率低下問題，以及在履職盡責方面存在的推諉扯皮、敷衍塞責等問題，進行精準發(fā)力、靶向治療，切實轉變工作作風，顯著提高工作效能。
（三）完善制度機制。進一步健全和完善落實中央八項規(guī)定精神的制度體系，強化制度的系統性和科學性。加強對制度執(zhí)行情況的常態(tài)化監(jiān)督檢查，通過建立健全監(jiān)督機制、考核機制和問責機制，增強制度的剛性約束，形成用制度管人、管事、管權的長效機制，推動作風建設向常態(tài)化、長效化方向發(fā)展。
（四）推動工作發(fā)展。將學習中央八項規(guī)定精神與某某市各項工作緊密結合，以優(yōu)良的作風為引領，推動各項工作實現質的提升和效的飛躍。通過優(yōu)化監(jiān)管流程、提高監(jiān)管效能，促進某某市實現高質量發(fā)展，為實現全市經濟社會發(fā)展提供堅強保障。
二、工作安排
（一）動員部署階段（2025年3月）
1.制定方案。依據某某市的實際狀況，開展深度調研，廣泛收集各方意見，制定一份具有明確針對性、高度可操作性的關于學習中央八項規(guī)定主題教育的實施方案。該方案需清晰界定工作目標、任務、步驟及要求，并詳細規(guī)劃工作措施，以保障主題教育工作的有序進行。
2.全面動員。組織召開全市范圍的學習中央八項規(guī)定主題教育動員大會，傳達并深入學習中央和省、市委關于作風建設的最新部署和要求。通過此次大會，統一思想，明確任務，激發(fā)全體干部職工參與主題教育的熱情和動力。
3.組織研讀。組織全市各級各部門黨員領導干部深入研讀中央八項規(guī)定及其實施細則，學習習近平總書記關于作風建設的重要論述，以及省、市委關于貫徹中央八項規(guī)定精神的具體措施和要求。采用集中授課、個人研讀、專題討論、線上線下結合等多種形式，確保學習成效。同時，邀請專家進行專題輔導，組織學習心得分享活動，深化對精神實質的理解，提升思想認識。
（二）自查自糾階段（2025年××月）
1.自我檢查。各級各部門需根據中央八項規(guī)定及其實施細則精神，以及形式主義、官僚主義等“四風”問題的具體表現，進行全面、深入的自查自糾。通過審查文件、工作記錄、財務賬目等，細致查找在貫徹上級部署、服務企業(yè)群眾、履行職責、廉潔自律等方面的問題和不足，列出詳盡的問題清單。
2.溝通交流。在各級各部門內部，開展深入的談心談話活動，包括領導班子成員之間、班子成員與分管科室負責人之間、科室負責人與科室成員之間的溝通交流。通過談話，了解干部職工的思想狀況、工作情況以及存在的困難，及時發(fā)現并解決問題。同時，加強對干部職工的教育、管理和監(jiān)督，引導其樹立正確的價值觀和職業(yè)觀。
3.收集意見。通過座談會、征求意見表、意見箱、網絡調查等多種渠道，廣泛收集各級各部門、國有企業(yè)、服務對象以及社會各界對作風建設的意見和建議。對收集到的意見和建議進行細致整理，建立問題臺賬，為后續(xù)的整改落實提供依據。
（三）整改落實階段（2025年××月）
4.擬定措施。針對自查自糾和征求意見中發(fā)現的問題，各級各部門需制定詳細、具體、可行的整改措施。明確整改目標、時限和責任人，實行問題整改銷號管理，確保問題得到徹底解決。同時，將整改措施進行公示，接受干部職工和社會各界的監(jiān)督。
5.集中整改。依據整改措施的要求，集中資源和精力進行整改。對于能夠立即解決的問題，迅速行動，立即整改；對于需要一定時間整改的問題，明確時間表和路線圖，有序推進；對于需要長期堅持的問題，建立長效機制，持續(xù)推動整改。加強整改工作的組織領導和協調推進，確保整改取得實效。
6.完善制度。進一步健全落實中央八項規(guī)定精神的制度體系，并加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。建立并完善工作、管理、考核和問責等制度，形成用制度約束人、事、權的長效機制。
（四）監(jiān)督檢查階段（2025年××月）
7.專項督查。市紀委監(jiān)委將成立專項檢查組，對各級各部門落實中央八項規(guī)定精神、開展主題教育工作的情況進行專項督查。制定詳細的檢查計劃，明確檢查內容、標準和方式。重點檢查學習教育的深入程度、自查自糾的到位情況、問題整改的徹底性以及制度建設的完善程度等，及時發(fā)現并糾正問題。
8.突擊檢查。采取隨機、靈活的方式，對全市貫徹落實中央八項規(guī)定精神的情況進行突擊檢查。重點關注違規(guī)公款吃喝、公款旅游、公車私用、違規(guī)發(fā)放津補貼、違規(guī)收送禮品禮金等問題，對發(fā)現的問題嚴肅處理，并公開曝光。通過突擊檢查，形成強大震懾，確保中央八項規(guī)定精神得到嚴格執(zhí)行。
9.績效評估。將落實中央八項規(guī)定精神、開展主題教育工作的情況納入全市年度績效評估體系，制定詳細的評估指標體系。將評估結果作為評價領導班子和領導干部工作表現、選拔任用的重要依據。對工作不力、問題突出的單位和個人進行嚴肅問責，形成有效的激勵和約束機制。
（五）總結提升階段（2025年××月）
10.提煉經驗。市主題學習教育專班需對主題教育工作進行全面、深入的總結，仔細梳理并提煉工作中的成功經驗和做法。分析存在的問題和不足，提出改進措施和建議，形成書面總結報告，并及時報送市主題學習教育領導小組辦公室。通過提煉經驗，為今后的工作提供有益參考。
11.分享推廣。召開全市學習中央八項規(guī)定主題教育工作經驗交流會，對各單位在主題教育工作中取得的成功經驗和做法進行分享和推廣。通過經驗交流，促進各單位之間的學習借鑒和共同提高，推動主題教育工作取得更大成果。
12．鞏固成果。建立健全長效機制，持續(xù)推進作風建設。通過加強制度建設、強化監(jiān)督檢查、嚴格考核評價等措施，不斷鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，推動全市各級各部門作風建設持續(xù)向好，為某某市高質量發(fā)展提供堅強的作風保障。
三、學習形式
（一）集中學習
1.組織召開專題學習會，邀請專家學者或領導干部作輔導報告，深入解讀中央八項規(guī)定精神及其實施細則。
2.安排黨員干部集中學習中央和省委、市委關于作風建設的決策部署和相關文件精神。
（二）專題研討
1.分領域、分層級組織專題研討會，圍繞中央八項規(guī)定精神及其實施細則進行深入研討和交流。
2.結合某某市工作實際，開展作風建設專題調研，形成調研報告和對策建議。
（三）個人自學
1.制定個人學習計劃，明確學習內容和時間安排，確保學習時間和效果。
2.鼓勵黨員干部利用業(yè)余時間自學相關文件和資料，撰寫學習心得和體會。
（四）實踐鍛煉
1.組織黨員干部深入基層一線開展調研和服務活動，了解群眾需求和訴求，解決實際問題。
2.開展志愿服務、結對幫扶等活動，增強黨員干部的宗旨意識和群眾觀念。
四、工作要求
（一）加強組織領導。成立主題教育學習活動領導小組，負責統籌協調、督促檢查和指導推動各項工作。各級黨組織要切實履行主體責任，把主題教育學習活動納入重要議事日程，加強組織領導和工作保障。
（二）強化督促檢查。領導小組要加強對各級黨組織開展主題教育學習活動的督促檢查，及時發(fā)現和解決問題。各級紀檢監(jiān)察機關要加強對黨員干部遵守中央八項規(guī)定精神情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處違紀違法行為。
（三）營造濃厚氛圍。充分利用新聞媒體、網絡平臺等渠道，廣泛宣傳主題教育學習活動的重大意義、進展情況和取得的成效。各級黨組織要采取多種形式，營造濃厚的學習氛圍和良好的輿論環(huán)境。
（四）注重實效。各級黨組織和廣大黨員干部要緊密結合工作實際，把主題教育學習活動與推動某某市經濟社會發(fā)展緊密結合起來，與加強黨風廉政建設緊密結合起來，確保主題教育學習活動取得實效。
某縣紀委監(jiān)委深入學習貫徹中央八項規(guī)定精神活動方案
為深入貫徹落實中央黨的建設工作領導小組會議精神，開展好中央八項規(guī)定及其實施細則精神學習教育活動，進一步鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，根據中央紀委國家監(jiān)委和省、市紀委監(jiān)委的統一部署，結合某某縣紀檢監(jiān)察工作實際，特制定本活動方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的XX大、二十屆二中、三中全會精神，全面落實中央紀委國家監(jiān)委和省、市紀委監(jiān)委關于深入學習貫徹中央八項規(guī)定精神的決策部署，堅持問題導向，強化監(jiān)督執(zhí)紀，切實改進工作作風，營造風清氣正的政治生態(tài)，為推動某某縣經濟社會高質量發(fā)展提供堅強紀律保障。
二、總體目標
通過此次活動，使全縣紀檢監(jiān)察干部深刻領會中央八項規(guī)定精神的重大意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來。同時，結合某某縣實際，突出云南省、昆明市的特色做法，推動形成一批具有嵩明特色的紀檢監(jiān)察工作亮點，不斷提升全縣紀檢監(jiān)察工作的整體水平。
三、活動內容
（一）深入學習領會，提高思想認識
1.組織專題學習。以黨支部為單位，組織全體紀檢監(jiān)察干部深入學習中央八項規(guī)定及其實施細則精神，重點學習習近平總書記關于作風建設的重要論述，以及中央紀委國家監(jiān)委和省、市紀委監(jiān)委關于作風建設的相關文件精神。通過集中學習、個人自學、專題研討等形式，確保學習入腦入心。
2.開展警示教育。結合近年來查處的違反中央八項規(guī)定精神典型案例，開展警示教育活動。通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、組織案例剖析等方式，讓紀檢監(jiān)察干部從中汲取教訓，引以為戒。
