街道黨工委委員2021年專題民主生活會(huì)個(gè)人對照檢查材料按照《關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)的通知》要求，本人聚焦民主生活會(huì)主題，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際深入查擺。
街道黨工委委員2021年專題民主生活會(huì)個(gè)人對照檢查材料
按照《關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)的通知》要求，本人聚焦民主生活會(huì)主題，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際深入查擺自身在黨史學(xué)習(xí)教育中存在的不足和短板，深刻剖析問題根源，明確下步整改方向和具體措施，現(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況匯報(bào)如下，請同志們提出批評和意見：
一、上年度民主生活會(huì)整改情況
在上年度民主生活會(huì)上，從×個(gè)方面查擺了××個(gè)具體問題，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，二是進(jìn)一步提升政治素養(yǎng)，三是進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，四是進(jìn)一步振奮工作狀態(tài)，五是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。目前，所有問題均已整改完成。
二、個(gè)人前期準(zhǔn)備情況以及參加黨史學(xué)習(xí)教育的收獲提高
會(huì)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等必讀書目，重溫學(xué)習(xí)了黨章準(zhǔn)則條例，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會(huì)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)、黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話指示精神，為開好此次專題民主生活會(huì)打牢了思想基礎(chǔ)。
通過參加黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加深了對開展黨史學(xué)習(xí)教育重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義、重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求的理解和把握，進(jìn)一步明確了作為一名黨員在黨史學(xué)習(xí)教育中應(yīng)該如何立足本職崗位，將黨史學(xué)習(xí)教育過程中激發(fā)出來的信念信心、熱情激情，凝聚成“×××、×××、×××”的工作動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為立足本職、干好工作的具體行動(dòng)。
三、存在的主要問題
（一）在帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。
一是學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不夠深刻。理論學(xué)習(xí)仍缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性，淺層學(xué)習(xí)多，深入學(xué)習(xí)少。在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義傾向，更多的時(shí)候是就理論本身、就自己所分管領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，還存在孤立地、零散地、局部地理解“兩個(gè)確立”現(xiàn)象。比如，平時(shí)在學(xué)習(xí)各種理論的過程中，對涉及到××××和××××相關(guān)理論學(xué)習(xí)的比較及時(shí)也比較全面，但對××××、××××等方面的理論知識學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)和系統(tǒng)。
二是知行合一還有差距。在運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育成果指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐方面，思想還不夠解放，推動(dòng)工作的創(chuàng)造性不足。比如，在抓××××工作時(shí)，注重嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，但在推動(dòng)××優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力，破解××工作與重點(diǎn)工作“兩張皮”問題方面，深入研究不夠，點(diǎn)子辦法不多。
（二）帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為方面。
一是認(rèn)識的深度廣度不夠。對中國共產(chǎn)黨成立100周年來這些好的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)還不夠，在共產(chǎn)黨“是什么”的問題所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵理解不夠徹底和到位。對“要干什么”的問題僅僅停留在為民基本服務(wù)層面，沒有過多去思考如何引領(lǐng)和引導(dǎo)身邊的廣大干部群眾形成新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。比如，在落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求上，習(xí)慣按上級要求推動(dòng)，自己主動(dòng)思考不足，在統(tǒng)籌發(fā)揮××部門職能職責(zé)，服務(wù)常態(tài)化疫情防控方面還有待提升。
二是在對“國之大者”的認(rèn)識上有偏差。認(rèn)為“國之大者”比較抽象，不夠具體，認(rèn)為“國之大者”是黨和國家的大事，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與自己的工作生活還比較遙遠(yuǎn)，導(dǎo)致在日常工作中出現(xiàn)象征性執(zhí)行、選擇性執(zhí)行、低水平執(zhí)行的問題，雖然有的工作實(shí)現(xiàn)了為一域爭光，但很少有工作能夠?yàn)槿痔聿省?/span>
（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面。
一是宗旨意識不牢固。心系群眾，主動(dòng)解難題、辦實(shí)事的積極性不夠，解決群眾“急難愁盼”問題用心、用情、用力不足，特別是對復(fù)雜的歷史遺留問題，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔悖皠?wù)實(shí)求效”的作風(fēng)沒有充分展現(xiàn)。比如，在處理××××小區(qū)業(yè)主反映小區(qū)外××××××問題時(shí)候，只考慮是小區(qū)物業(yè)的事情，推動(dòng)力度欠缺，沒有真正從群眾的角度思考問題。
