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馮善國在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議上的講話 （2016年4月18日） 同志們: 　　這次會(huì)議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照中央、省委和長春市委要求，對(duì)全。

馮善國在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議上的講話

（2016年4月18日）

同志們:

這次會(huì)議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照中央、省委和長春市委要求，對(duì)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。這里，我代表市委講五點(diǎn)意見。

一、深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感和緊迫感

中央決定在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

第一，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨不斷深入的重要部署。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視黨要管黨、從嚴(yán)治黨，扶正祛邪、激濁揚(yáng)清，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，充分彰顯了我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的堅(jiān)定意志和政治擔(dān)當(dāng)。但是，我們也要清醒地看到，全面從嚴(yán)治黨的成效還是初步的、階段性的，許多深層次問題還需要進(jìn)一步解決。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是在保持全面從嚴(yán)治黨良好態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上，再加把火、再加把力，推動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營造良好的政治生態(tài)，努力把全面從嚴(yán)治黨不斷推向深入。

第二，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。重視思想建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是十八大以來黨中央管黨治黨的鮮明特征。中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶頭踐行黨的群眾路線，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，有效推動(dòng)了黨的思想政治建設(shè)。但是，黨的思想政治建設(shè)經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化不夠的問題還比較突出，導(dǎo)致一些黨員干部存在這樣那樣的問題。比如，政治意識(shí)淡薄、政治責(zé)任感缺乏問題；黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化、在黨不言黨的問題；信仰不真心、修身不真修、當(dāng)“兩面人”的問題；口無遮攔、亂評(píng)妄議黨的大政方針問題，等等。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中教育向經(jīng)常性教育延伸，推進(jìn)思想建黨和制度治黨的有機(jī)結(jié)合，切實(shí)把思想政治建設(shè)融入到日常的黨內(nèi)政治生活中來，落實(shí)到經(jīng)常性的組織生活制度中來。

第三，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)管黨治黨向基層延伸的重要舉措?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，最突出的矛盾和問題也在基層，抓基層打基礎(chǔ)是黨的建設(shè)的長遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策。這些年來，我們始終堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向，基層黨建工作取得了顯著成績(jī)。但我們也要看到，基層黨組織的整體功能，特別是政治功能還應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，少數(shù)基層黨組織紀(jì)律松弛、組織渙散，黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失問題還一定程度存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，推進(jìn)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，努力使每一個(gè)細(xì)胞都健康起來，每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來，為實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命和奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

第四，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加快榆樹振興發(fā)展的重要保障。今年，是實(shí)施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年，是實(shí)現(xiàn)“對(duì)標(biāo)高位、爭(zhēng)先進(jìn)位”加快榆樹振興發(fā)展的攻堅(jiān)之年。當(dāng)前，全市上下正在開展“搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展”解放思想大討論。我們的目的，就是要通過大討論形成發(fā)展共識(shí)，在解放思想中統(tǒng)一思想，解決好面臨優(yōu)勢(shì)和差距、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們?cè)摗霸趺纯础?、“怎么辦”、“怎么干”的問題，進(jìn)而以更寬的視野、更高的站位、更大的格局去全面謀劃、全力推動(dòng)榆樹振興發(fā)展。我市現(xiàn)有43000多名黨員、1102個(gè)基層黨組織，這是保證振興發(fā)展的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)和中堅(jiān)骨干力量。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)定發(fā)展信心、凝聚振興力量，教育和引導(dǎo)每一名黨員干部解放思想，提升能力，振奮精神，切實(shí)用新思路破解難題、用新理念謀劃發(fā)展、用新能量推動(dòng)振興，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，在加快榆樹振興發(fā)展中負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、獻(xiàn)計(jì)出力。

二、準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求，確保在真學(xué)真做上下功夫見成效

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”是前提、是基礎(chǔ)，是改造主觀世界、提升黨員思想自覺和行動(dòng)自覺的根本途徑；“做”是著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)，是做合格黨員、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的實(shí)踐檢驗(yàn)。整個(gè)學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力做到以學(xué)促做、真學(xué)真做、知行合一。

（一）要打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列重要講話有機(jī)結(jié)合起來，深刻理解兩者之間緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致的辯證關(guān)系，貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)，逐步加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，深刻領(lǐng)悟系列重要講話的基本精神和實(shí)踐要求。要根據(jù)不同層次、不同對(duì)象確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，防止大而化之。對(duì)于黨員，學(xué)習(xí)內(nèi)容要精當(dāng)適用，學(xué)黨章黨規(guī)的重點(diǎn)是《方案》列出的范圍，學(xué)系列重要講話的重點(diǎn)是《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)得更多更深一些、要求更嚴(yán)更高一些，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫、見成效。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。鄉(xiāng)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要以參加黨委（黨工委、黨組）會(huì)、黨委（黨工委、黨組）中心組等形式，定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；黨支部、黨小組要定期組織黨員專題學(xué)習(xí)討論，有條件的地方和單位每月應(yīng)固定一天作為“黨員學(xué)習(xí)日”。要把講黨課作為推動(dòng)學(xué)習(xí)的有效方式，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到所在黨支部講黨課，要有組織地開展好送黨課下基層活動(dòng)。三是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?！皟蓪W(xué)一做”，首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只有在學(xué)習(xí)上用了真功夫，有了真收獲，才能找準(zhǔn)做的方向，增強(qiáng)做的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)教育中，我們將組織不同形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展“五帶頭五提升標(biāo)桿工程”等載體活動(dòng)，每名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要積極參與，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng)，時(shí)刻把自己擺進(jìn)去，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，真正在學(xué)習(xí)中尋找解決問題的思路，在實(shí)踐中創(chuàng)新解決問題的辦法，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。