主題教育黨性分析報告
這次主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”。其中，強黨性是關鍵所在，起著承前啟后的作用。只有堅持在思想上建黨、理論上強黨，才能保證我們黨的先進性、純潔性。中國式現(xiàn)。
主題教育黨性分析報告
這次主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”。其中，強黨性是關鍵所在，起著承前啟后的作用。只有堅持在思想上建黨、理論上強黨，才能保證我們黨的先進性、純潔性。中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領導的現(xiàn)代化，黨性強，才能矢志不渝、不懈奮斗。根據(jù)主題教育相關要求，為切實深化自身黨性教育，結合此次會議主題，通過自己找、他人提等方式，收集批評意見建議x條，并深刻查擺檢視，深挖問題根源，定實整改措施。先將個人黨性分析情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）在理論學習方面。對照來看，感到在理論學習方面還存在著不夠系統(tǒng)、不夠深入問題，有時候就理論學理論，往往是參加集中學習多、個人自主學習少，沒有很好地學原文、讀原著、悟原理，距離學懂、弄通、做實的要求仍有一定差距。內(nèi)化轉化還不到位，雖然能夠認真理解領悟，努力內(nèi)化為科學的世界觀、方法論，但有時還存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象，眼界不夠寬廣、思維不夠開拓，缺少管用有效的辦法舉措。三是指導實踐還不到位。能夠自覺從習近平新時代中國特色社會主義思想中找觀點、找立場、找方法，解決發(fā)展實際問題。但在具體實踐中，還存在薄弱環(huán)節(jié)。
（二）在政治素質方面。思想上的“防火墻”筑的還不夠牢固，有時受多元思潮、多樣環(huán)境、多重考驗的影響，對一些發(fā)展中的問題、改革中的矛盾也存在霧里看花、似是而非的問題，認為只要在大是大非的原則性問題上站穩(wěn)腳跟、不迷失方向就行，在始終保持憂患意識，增強政治領悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力上還要下更大的功夫。能夠統(tǒng)籌站在全局高度思考問題，但在吃透中央精神、準確把握中央和省市工作的重心和節(jié)奏上，自己的思考深度、站位高度、工作力度還不夠，缺乏更近一步、更深一層，比如圍繞xx建設發(fā)展大局去統(tǒng)籌擺布力度還不夠，在推動基礎建設、人才隊伍建設的視野還需開闊。雖然與班子成員間能夠開展經(jīng)常性談心談話，但工作碰頭、談具體事務多，敞開心扉談思想、講問題少，在這方面仍需改進加強。
（三）在能力本領方面。在貫徹上級決策部署、決議決定上，有時存在“就事論事”的情況，對上級的具體要求能較好掌握，但對宏觀工作部署還領會不夠到位。思維方式上，還習慣從xx主業(yè)的本位角度來思考，站位還不夠高，對上級深層次決策意圖沒有完全吃透。二是工作指導不夠細。在推動具體工作落實上，提要求、下指標的時候較多，點對點指導、手把手幫帶的時候較少，一定程度上影響了基層貫徹上級決策決議的成效。
（四）在擔當作為方面。面對千頭萬緒的工作、越來越重的經(jīng)濟社會發(fā)展任務和越來越高的工作標準，偶爾會產(chǎn)生歇一歇、緩一緩的念頭，缺乏越是艱難越向前、“敢叫日月?lián)Q新天”的精氣神，在“擔使命”上還存在因循守舊、求穩(wěn)怕亂的思想，缺少拉得出、沖得上、打得贏的大無畏勇氣和決戰(zhàn)決勝的斗爭精神。斗爭精神有所弱化，工作滿足過得去，不求過得硬，干事創(chuàng)業(yè)的激情和一馬當先的勁頭不如從前。面對急難險重工作還存在畏難情緒和懈怠思想。有時候習慣于坐在辦公室“指點江山”遙控指揮，不做“身體力行”的細致功夫。對基層反映的問題視若無睹，只顧傳遞壓力，與基層共謀劃、共落實、共解決做得不夠。
（五）在工作作風方面。雖然認真貫徹落實深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境要求，但在具體執(zhí)行方面暫未做到針對不同企業(yè)困難訴求，采取更有針對性的、貼合企業(yè)商家期望的舉措。雖然能夠自覺強化人民情懷、群眾觀念，取得了較好效果，但及時總結、系統(tǒng)提煉工作經(jīng)驗還不夠，在推動形成固基礎、利長遠的制度機制上用力還不足。深入基層調查研究少，走訪調研華而不實，實地檢查蜻蜓點水等情況一定程度存在。
（六）在廉潔自律方面。學習各項紀律規(guī)章、禁令鐵規(guī)一知半解的多、學深悟透的少，宣貫上級要求泛泛而談的多、聯(lián)系實際的少，執(zhí)行各項規(guī)定平時要求得多、實地督導得少，時有以工作忙、事情多為托詞放松學習的情況，偶爾存在“會上讀一讀、紙上抄一抄”的現(xiàn)象，沒有做到“真學、真懂、真用”。民主意識不夠強。自認為工作多年，經(jīng)驗豐富，有重要的“話語權”，對下屬好的建議，有時候沒有認真思考采納，固執(zhí)己見。有時存在當“老好人”、“和事佬”的思想，與人為善，不想得罪人，怕影響班子團結、部隊和諧。對個別領導干部接受吃請等問題，沒有及時“拉袖子”、“提提醒”，在批評上也是只是蜻蜓點水、一帶而過、不痛不癢。
二、存在問題的原因分析
