公司黨員干部2023年主題教育專題民主生活個(gè)人對(duì)照檢查材料
按照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育民主生活會(huì)主題教育要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,深入。
公司黨員干部2023年主題教育專題民主生活個(gè)人對(duì)照檢查材料
按照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育民主生活會(huì)主題教育要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,深入開展談心談話,認(rèn)真聽取意見建議,不斷查擺問題,深刻進(jìn)行剖析,現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。
一、存在的問題和不足
(一)在理論學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)的效果不夠好。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),存在實(shí)用主義,理論學(xué)習(xí)還缺乏整體性、系統(tǒng)性,對(duì)新發(fā)展階段、新發(fā)展格局、新發(fā)展理念的學(xué)習(xí)不夠,特別是緊密聯(lián)系我市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等方面學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)的前瞻性、針對(duì)性、指導(dǎo)性不夠。二是學(xué)習(xí)的力度不夠強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)主要以規(guī)定性學(xué)習(xí)內(nèi)容為主,往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,將政治理論學(xué)習(xí)融入崗位、融入管理、融入業(yè)務(wù)不夠,比如是運(yùn)用政治理論學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展活力方面,存在學(xué)思踐悟不深,知行合一不緊密的現(xiàn)象。
(二)在政治素質(zhì)方面。一是政治判斷力不夠。對(duì)當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段,在有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)面前,還存在站位不夠高的問題。在切實(shí)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)指導(dǎo)改革發(fā)展實(shí)踐,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為落實(shí)集團(tuán)黨委決定、加快發(fā)展等方面還有一定差距。二是政治領(lǐng)悟力不夠。在堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作和根據(jù)時(shí)代和形式變化提高認(rèn)知水平和層次,注重從實(shí)踐中獲得新知、把握新規(guī)律等方面,還存在領(lǐng)悟深度不夠的問題。
(三)在能力本領(lǐng)方面。一是新發(fā)展理念樹的不牢。對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的理論內(nèi)涵和實(shí)踐意義掌握的不全面、不系統(tǒng),未能將“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念統(tǒng)籌運(yùn)用到分管工作實(shí)踐中,對(duì)高質(zhì)量發(fā)展、持續(xù)提升城市管理服務(wù)等方面還需提升。二是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在面對(duì)改革發(fā)展,各項(xiàng)業(yè)務(wù)投入到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,如何在持續(xù)提升服務(wù)水平,在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,提升競(jìng)爭(zhēng)力等方面還需進(jìn)一步努力,在工作能力、管理能力上還需提升。
(四)在擔(dān)當(dāng)作為方面。一是破解難題的干勁不足。主要表現(xiàn)在對(duì)沒有先例的事,沒有領(lǐng)導(dǎo)批示的事,不是分管范圍的事不敢干,對(duì)黨委所作的重大決策部署缺乏全面深入研究思考,遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,缺少攻堅(jiān)克難的精神。二是化解風(fēng)險(xiǎn)的銳氣不夠。主要表現(xiàn)在對(duì)那些歷史遺留下的問題,缺乏敢啃硬骨頭的魄力和擔(dān)當(dāng),特別是一些具體問題的處理上,過多考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,有求穩(wěn)怕亂的思想。