X紀委書記2020年度圍繞“五個方面”民主生活會個人對照檢查材料按照XX市委關(guān)于認真開好2020年度黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知要求和XX局黨組統(tǒng)一安排部署，我認真參加XX局黨組集中學習，深入研讀黨章。
X紀委書記2020年度圍繞“五個方面”民主生活會個人對照檢查材料
按照XX市委關(guān)于認真開好2020年度黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知要求和XX局黨組統(tǒng)一安排部署，我認真參加XX局黨組集中學習，深入研讀黨章、《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》、習近平總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神等規(guī)定內(nèi)容，進一步夯實了理論根基、提高了政治站位，打牢了參加民主生活會的思想基礎(chǔ)。
在去年的巡察整改專題民主生活會上，我一共查擺出4項問題，目前已全部整改完成并取得明顯成效。按照2020年度專題民主生活會的有關(guān)要求，會前我通過談話談心、個別交流等方式，廣泛征求、認真聽取了身邊同志對我的意見建議。對照習近平總書記關(guān)于嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神，對照黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，我堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，從“帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、帶頭堅持和加強黨的全面領(lǐng)導、帶頭履職盡責擔當作為、帶頭學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、帶頭落實全面從嚴治黨責任”五個方面，深入查找差距不足、剖析問題根源、制定整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題
（一）在帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
一是政治理論學習缺乏“深”度。具體表現(xiàn)在：缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內(nèi)涵和重大意義認識不深、把握不準，運用馬克思主義的立場觀點方法分析和解決實際問題的能力還不強，打開工作新局面的思想基礎(chǔ)和科學觀念仍尚未形成。二是政治理論學習缺乏“高”度。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜斗爭認識不足，政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從講政治的高度和顧全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。
（二）在帶頭堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。
主動深入基層科室關(guān)心關(guān)愛職工群眾、為職工群眾服務(wù)有所欠缺。在聯(lián)系職工群眾方面存在被動聽取意見建議多、主動談心交流少的問題，在服務(wù)職工群眾方面還存在被動幫助職工群眾解決問題較多、主動直面職工群眾化解矛盾較少的問題，對職工群眾所想、所需、所盼了解的不深，這些都是我宗旨觀念淡薄、群眾意識差的表現(xiàn)。
（三）在帶頭履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。
工作中雖然自己能夠認真履職盡責，對于自己分管的工作能夠主動、積極承擔，在思想上和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，扎實履行全面從嚴治黨、黨風廉政建設(shè)和反腐敗紀委監(jiān)督職責。但是，對照標準要求，自身也存在著工作思路不寬、工作力度減弱的問題。對上級布置的任務(wù)雖然能夠完成，但缺乏創(chuàng)新精神，認為只要工作能夠按照上級布置的要求去做就行了，工作缺少特色。在紀檢監(jiān)察工作中，多是被動地對違紀違法的人和事進行調(diào)查、處理，主動結(jié)合工作實際研究探討如何從制度上、機制上去預(yù)防和杜絕違法違紀現(xiàn)象少，對如何更好的貫徹落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作研究思考不深、辦法措施不多。
（四）在帶頭學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，推動高質(zhì)量發(fā)展方面。
攻堅克難銳氣不足。對于如何高質(zhì)量推動新形勢下XX局黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，缺少迎難而上、攻城拔寨的擔當精神，求穩(wěn)有余，闖勁不足。有時只滿足于完成上級和局黨組規(guī)定完成的任務(wù)，滿足于現(xiàn)有成果，滿足于既得成績，對如何更好的推動落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作深入思考不夠、創(chuàng)新舉措不多，缺乏攻堅爬坡、再創(chuàng)佳績的信心和勇氣，小進則滿的情緒不同程度的存在。
